在我看來,小學(xué)階段應(yīng)該以玩為主轻纪,學(xué)為輔油额,小學(xué)時正值一個人的童年階段,應(yīng)該釋放天性刻帚,盡情玩耍也不要緊潦嘶,只要不做危及自身與他人性命的事就可以了。老師在學(xué)生的同年階段要引領(lǐng)他們培養(yǎng)自己的興趣愛好崇众,比如看書掂僵、畫畫、雕塑校摩、欣賞音樂看峻、書法、手工藝等等衙吩,讓學(xué)生們在這些興趣愛好中找到樂趣互妓。
那么,到了中學(xué)階段坤塞,這個時候要抓緊學(xué)習(xí)了冯勉。學(xué)習(xí)什么呢?首先摹芙,是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科灼狰,語數(shù)英就不用說了,還要學(xué)理化生浮禾、政史地交胚。在我看來份汗,一個現(xiàn)代人只要掌握初中的那些數(shù)理化生政史地知識,基本就夠用了蝴簇,如果你以后是要做科學(xué)研究杯活、經(jīng)濟分析的,那另談熬词,這種情況就得往深里學(xué)旁钧。其次,在掌握這些基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)上互拾,應(yīng)側(cè)重文史歪今,讓學(xué)生學(xué)習(xí)接觸東西方傳統(tǒng)文化經(jīng)典,比如諸子百家颜矿、四大名著寄猩、古文觀止、史記骑疆、二十四史焦影、西方哲學(xué)等。這個階段主要是培養(yǎng)一個少年樹立正確的道德觀封断、倫理觀和價值觀斯辰,為他們上大學(xué)、踏入社會做思想準備坡疼。
在中學(xué)階段彬呻,如若學(xué)生對文史全然不感興趣,學(xué)得很痛苦柄瑰,而他對理工科卻興趣盎然闸氮,學(xué)得津津有味,那應(yīng)該因勢利導(dǎo)教沾,培養(yǎng)他往科學(xué)研究的方向走蒲跨,為自然科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出貢獻。
上了大學(xué)授翻,就應(yīng)該掌握一些未來人才必備的技能或悲,第一,是 Office 辦公套件中的Word、PPT、Excel台盯,還有Access 數(shù)據(jù)庫,尤其是要掌握Excel 這個軟件赚瘦。第二,是要能熟練運用Ps、Ai沼填、CDR枢赔、Lr澄阳、Pr、CAD等電腦輔助工具踏拜。第三寇荧,是至少掌握一門外語,比如英語(大多數(shù)人的選擇)执隧、日語、俄語户侥、韓語镀琉、西班牙語等。
等你接受了16年漫長的學(xué)校教育之后蕊唐,終于踏入社會屋摔,你以為你的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了嗎?你的學(xué)習(xí)應(yīng)該停止了嗎替梨?不不不钓试,學(xué)習(xí)是一輩子的事,古人說了副瀑,“活到老弓熏,學(xué)到老”,恭喜此時的你糠睡,已經(jīng)進去了一所人類最高學(xué)府——社會大學(xué)挽鞠。
進去“社會大學(xué)”,你要學(xué)習(xí)的科目不再是語數(shù)英理化生政史地狈孔,而是一些實用性的科目信认,比如,社交能力均抽、公關(guān)能力嫁赏、演講能力、談判能力油挥、寫作能力潦蝇、心理學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)深寥、洗衣做飯打掃等日常生活自理能力护蝶、時間分配與自我管理能力,等等翩迈。這些東西持灰,父母教不了,老師也很少教過负饲,主要還得靠自學(xué)堤魁,對了喂链,這個階段,自學(xué)能力妥泉、自我管理和自我調(diào)適能力是最重要的椭微,包括自我安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、自我調(diào)整情緒心情盲链、自我鼓勵驅(qū)動蝇率、自我時間分配、自我習(xí)慣養(yǎng)成刽沾、自我行為約束本慕、自我形象管理,等等侧漓。