昨天晚上學習受到一點啟發(fā)搓萧，今天早上醒來我主動給大妞講，今天媽媽想度過愉快的一天盹兢，剛睡醒的大妞聽我這么說好奇的看著我闻察，
我接著說:媽媽覺得如果今天能給你好好說話 溫柔的說話拱礁，有問題的時候給你商量著說，不在大聲說話辕漂，我就會覺得很開心呢灶。
聰明的大妞聽我這么說：馬上說自己也想度過愉快的一天，也要給媽媽好好說話钉嘹，比如鸯乃，在學校里有個題沒聽懂，回來就說：媽媽這個題在學校我沒聽懂跋涣，你可以再給我講一遍嗎缨睡？我說:當然可以，媽媽很愿意給你講題陈辱。然后我問大妞我們這樣說話奖年，感覺怎么樣？
她說：這樣感覺很好 很開心沛贪，我說：我也喜歡這樣 也很開心陋守。接著我又說：如果媽媽不小心給你大聲說話了，媽媽就到我們的情緒臉譜圖這里反思一會鹏浅。如果你不小心給媽媽大聲說話了嗅义，你需要我?guī)湍阕鳇c什么？她說希望媽媽提醒她小怪獸出來了就行隐砸。 然后我們倆個互相贊了對方！
我起床去做飯蝙眶，并給大妞說：如果你穿衣服有困難也可以請我?guī)兔Γ?沒過一會我就看到她穿好了衣服 自己主動去洗刷了季希，整個過程和平常完全不同。我沒有不停的催她幽纷，她也沒有不停的喊我式塌，等她出來，我趕緊趁熱打鐵的問：你今天竟然自己穿衣服洗刷友浸，一次也沒叫媽媽峰尝，你是怎么做到的？她很開心的說：因為我已經長大了收恢，自己的事情應該自己做武学。我回應：媽媽看到你長大了能獨立做自己的事情很開心祭往。然后我們愉快的進行了早餐。本來大妞這幾天一直生病不怎么吃飯火窒，而今天早上竟然吃了一碗米粥 一個包子 還吃了菜硼补。我問：今天怎么吃了這么多，她說：她想多吃點飯趕快長大熏矿，媽媽生病了就可以躺在床上已骇，她給我做飯吃。 沒想到孩子會想這么多票编，不過還是聽的我很感動褪储。
剛吃過飯，她小姨帶著女兒來玩慧域，我看到大妞很熱情又是給這個妹妹拿吃的又是拿玩具鲤竹，我沒有像平常一樣一看到她們在一起就提醒大妞好好給妹妹玩，現在我明白事實上我的提醒背后是對大妞的不信任吊趾⊥鹪＃總擔心她會打這個妹妹。奇怪的是我們大人越擔心越提醒她越會不因為一點小事就會打妹妹论泛。就像張德芬說的：擔心是最差的禮物揩尸，信任才是最好的祝福。而今天大妞不僅給我好好說話 給兩個妹妹也是有商有量 和睦相處屁奏。小姨和妹妹走后岩榆，我給大妞說：剛才媽媽看到你對妹妹這么熱情 這么好 還會哄兩個妹妹玩，說話也溫柔 你當時是怎么做到的坟瓢？大妞回答：因為我開心勇边。
下午都忘了因為什么事情，她正準備對我大聲說話折联，我摸著她的小腦袋說是不是小怪獸想出來粒褒，這時她不好意思的笑了。
一天很快的過去了诚镰，晚上我給孩子說：今天媽媽度過了愉快的一天奕坟，真的很開心，也很感謝我們家的大妞清笨，她說：媽媽我也很開心也謝謝媽媽月杉。（然后我們擁抱 開心的笑）明天我們還這樣？你覺得怎么樣抠艾？孩子興奮的說耶苛萎！明天我們要度過愉快的一天！
開心的一天結束了，也讓我體會了焦點里的一句話：父母的嘴是開過光的腌歉，你想要什么就說什么蛙酪，說什么就有什么。也更喜歡焦點這種究履，關注正向滤否，關注解決問題的方法，當我們用一種尊重 合作 邀請的姿態(tài)來和孩子交流最仑，孩子會更愿意與我們合作藐俺，也更愿意尊重我們，當我們帶著欣賞 好奇 信任 驚訝去問孩子泥彤，你是怎么做到的欲芹？也讓孩子看到了自己的能力，焦點認為一個有過證明自己能力的經歷的孩子吟吝，會減少對他人的依賴菱父，開始更多的自己解決問題。也無形中增強了自尊和自信剑逃。
也印證了那句當你想讓孩子改變的時候浙宜，先做好你自己！當我們父母把榜樣的力量做好了蛹磺，孩子就會效仿粟瞬，如果我們自己沒做好或者做不到（比如控制脾氣）給孩子說的再多再好再有道理也會大打折扣。就像每次大妞給我不好好說話發(fā)脾氣的時候萤捆，我一說她：她總會回應我說：誰讓你也不給我好好說話的 你也沒有給我好好說話裙品，還讓我給你好好說話哩。往往我們總會以長輩 強者的姿態(tài)給孩子說：我們是大人是爸爸媽媽可以 你是孩子不可以這么做俗或。也許我們的嚴厲 甚至打罵 可以暫時的制止孩子的行為市怎，但從長遠來看，我們并不能給孩子帶來有效的解決問題的能力和方法辛慰。當然每個孩子都不一樣区匠，每個父母的育兒理念也不一樣，上面只是自己的感受經驗和觀點帅腌。
總之今天是愉快而受益的一天辱志。慢慢的我也可以嘗試著焦點生活化，生活焦點化狞膘！
