【今日見識】
最近在看工作相關(guān)的書籍秘血，網(wǎng)上搜了一些專業(yè)書籍閱讀的方法即彪。
準備工作：
一紧唱，準備一臺電腦。
在學(xué)習(xí)這些書籍時隶校，我們要準備好一臺能上網(wǎng)的”電腦“漏益，或者是”名詞辭典“（最佳選擇是電腦）。
因為專業(yè)書籍的名詞術(shù)語太多深胳，我們必須要運用先進的科技绰疤，把每一次出現(xiàn)的名詞術(shù)語都進行搜索，從而達到了解舞终。
二：準備大量的書籍轻庆。
我們要在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，或者新華書店購買關(guān)于這個方面的書籍敛劝。至少也是20本左右吧榨了。
你可能會問，有些書很爛攘蔽，有沒有必要看龙屉？其實，有些書整體內(nèi)容來看可能很爛，但有時卻能把一個概念講解的非常不錯转捕。
所以作岖，我們要以2-3本的經(jīng)典書籍作為核心，但是這幾本書可能是非常難啃的五芝。那么痘儡，這幾十本書的閱讀就有一個好處。
有一些概念枢步，觀念或者術(shù)語沉删，一本看不懂就換一本。對于重要的概念和觀點醉途，一般都會在不同的書籍中反復(fù)出現(xiàn)和闡述的浮毯。
三伸眶、下載并安裝好思維導(dǎo)圖軟件（或者彩色筆，準備手繪思維導(dǎo)圖）。
四锹淌、至少準備3-4個小時锄列，同時保證不會讓人打擾你的環(huán)境财搁。
五贴届、至少準備3-5首以上的輕音樂，能激發(fā)你的高效閱讀狀態(tài)的震桶。
六休傍、關(guān)閉手機，微信蹲姐，QQ等磨取。
OK，當(dāng)一切都安排妥當(dāng)后淤堵，我們就開始進入“啃書”的階段了寝衫。既然是啃書，那牙齒必須要磨利哦拐邪。
這里面的核心方法是思維導(dǎo)圖+高效學(xué)習(xí)模型慰毅。
第一步：先用高效的閱讀方法（不是速讀），閱讀那核心的2-3本專業(yè)書籍目錄扎阶，并畫出每一本書的思維導(dǎo)圖汹胃。
同時，在這個過程中东臀，要學(xué)完閱讀其他的書籍和搜索引擎着饥，來補充這本書的細節(jié)，或者有非常難懂的部分惰赋，通過其他書籍的解釋和解說宰掉，來讀懂呵哨。
很多人覺得專業(yè)書籍難學(xué)，就是因為卡在某個環(huán)節(jié)上了轨奄。而且還死腦筋轉(zhuǎn)不過彎來孟害，難道不會思考去看其他書籍來進行解說？
例如：這個專業(yè)書籍挪拟，有可能會有一些暢銷書解說之類的挨务？這個過程是苦惱和干燥的，尤其是對某領(lǐng)域的新手玉组，需要邊學(xué)書谎柄，邊用電腦（善用搜索引擎）去查詢術(shù)語的意思。
而且在這個時候惯雳，在整理思維導(dǎo)圖的時候朝巫，可能邏輯歸納、總結(jié)上吨凑，也會有所欠缺捍歪，其實都沒所謂户辱。
我們先畫出來鸵钝，最后再修改。這個環(huán)節(jié)呢庐镐，很多人都只是拿著一本書死磕恩商，何必呢？有些東西必逆，這本書講不明白怠堪，其他書就講得非常清楚，你瞬間明白了名眉，懂不粟矿？
第二步：將所有的思維導(dǎo)圖整合成一張導(dǎo)圖，做出這個專業(yè)書籍領(lǐng)域的全景圖损拢。
這個過程陌粹，需要在第一步的前提下，已經(jīng)對領(lǐng)域和術(shù)語有了比較大的理解和認識福压，再結(jié)合強大的整合能力掏秩。同類合并，邏輯歸納等荆姆。
第三步：根據(jù)你對此領(lǐng)域的知識蒙幻，用自己的理解能力和思路，做一張自己的思維導(dǎo)圖胆筒。經(jīng)過這三步邮破，基本上對這個領(lǐng)域的知識，有了大概的全貌和框架了。
第四步：講故事+寫作抒和。
有很多東西非常難以理解队询，這時可以試著把編故事、做比喻來講解這些概念构诚，看你能把故事編得多好蚌斩。
試著用傳播你學(xué)到的東西，并把它跟現(xiàn)實連接起來范嘱，把你的心得寫出來放在QQ空間上送膳、做PPT。
當(dāng)你撓著腦袋在想著丑蛤，如何將枯燥的內(nèi)容變成故事的時候叠聋，你在這方面的理解程度就會高很多。
而通過寫作受裹，是一種強迫你將學(xué)習(xí)到的知識進行思考碌补。寫作，我們就能發(fā)現(xiàn)我們在這個專業(yè)領(lǐng)域上欠缺多少棉饶，是否已經(jīng)理解了厦章。你想想，假如你真的了解了照藻，但是你卻完全寫不出來袜啃，這是不是自欺欺人？
所以幸缕，學(xué)會講故事群发，學(xué)會寫作。
第五发乔，針對思維導(dǎo)圖的全景圖熟妓。
先選準其中一個點（其中一個分支），重復(fù)第1步到第4步栏尚，我們將這種方法稱為：單點突破起愈。先解決掉整個專業(yè)知識的全貌（全景圖），然后再針對每一個點（分支）一步一步的擊破抵栈，最終達到將整個專業(yè)領(lǐng)域達到專精告材。
這也是所謂的將大目標分解成小目標的方法。
剩下的東西就是反復(fù)讀古劲，在不斷重復(fù)時反復(fù)總結(jié)斥赋，堅持下去.
如果讀過一本書，認為書中所有的地方都是重點产艾，那你基本沒有讀明白疤剑，主次都沒有分清滑绒。閱讀的第一步就是先分清主次。
——本文摘自網(wǎng)絡(luò)
