最近被《奇葩說》辯手們的邏輯思維、表達能力和臨場應變能力迷得不行，恰巧未來大學基石學院的第一節(jié)課是由北辰青年創(chuàng)始人兼CEO拍皮，未來大學發(fā)起人宋超來講，作為國際刑事法庭審判競賽最佳辯手跑杭，他講解的“如何像辯手一樣铆帽，輸出強大而有說服力的觀點”很具指導意義！
相比較普通人思考的三個特點——完全依賴直覺德谅、混淆“現(xiàn)象”和“原因”爹橱、顆粒度混亂（分類歸納問題）而言，辯手分析問題通常會有這五大步驟:
一窄做、直覺發(fā)散（把想到的都寫下愧驱，集中在一起）慰技；
二、歸納和分類（把想到的觀點梳理）组砚；
三吻商、二次發(fā)散（補充、延伸糟红、深化觀點）艾帐；
四、審視框架（看觀點間是否有重疊或遺漏）盆偿；
五柒爸、自我挑戰(zhàn)（換多角度反駁自己的觀點，從而知道如何完善觀點陈肛，更準確地表達）揍鸟。
會分析思考往往還不夠兄裂，要把自己明白的想法表達得令對方清楚甚至信服句旱，離不開辯手表達觀點的四大原則:
【表達原則一】擺框架（一開始簡明扼要地說出你的講述思路讓對方知道你想要表達什么）
【表達原則二】不僅說“是什么”，更要說“為什么”（讓對方知道你這樣想的原因晰奖，會更容易理解你甚至幫你一起想辦法谈撒，降低了因誤解而淪為各自為自己辯護的可能性）
【表達原則三】提前考慮，說出并解答對方的質疑（就像分析問題第五步對自我觀點的挑戰(zhàn)那樣）
【表達原則四】回到問題原點匾南，創(chuàng)造共識啃匿。（問題原點就是那個大家一致的目標，共同的利益蛆楞。主要應用在說服難度大的場合）
辯手分析問題的五大步驟和辯手表達觀點的四大原則溯乒，對我的觸動很大，一直都覺得學會思考豹爹、學會表達很重要裆悄，如果對以上的方法論加以練習，形成辯手思維臂聋，無疑在職場還是生活中處理問題起來都會更加得心應手光稼！
