文/西塘
想當年凿歼，我寫了三年新聞稿褪迟，天天出去采訪，各種通訊獎項沒少拿答憔。想當年味赃，校報內刊也沒少出現(xiàn)我的名字，改版創(chuàng)意沒少想虐拓。想當年心俗，我也帶著一批學弟學妹，告訴他們：“跟我做蓉驹，必須要做到最好城榛！”想當年，我們?yōu)榱送瓿梢粋€策劃案全案态兴，鐵三角三人組天天泡在圖書館里想創(chuàng)意狠持、外出調查、通宵寫策劃瞻润、臺上講ppt工坊、總結。想當年……
——想當年敢订，那個牛逼哄哄的歲月
自從畢業(yè)后王污，我們老愛想當年。
前不久給一個朋友打電話楚午，我們聊了聊最近的工作情況昭齐。已工作兩年的我們，現(xiàn)在都面臨著迷茫和不知所措的境況矾柜。工作內容死板的就像粘貼鍵阱驾，好似很忙就谜，卻感覺學不到任何東西。工齡不短里覆，卻總感覺隨時可能被取代丧荐，岌岌可危。
朋友說喧枷，他們公司最近來了一個00后的實習生虹统，領導格外看重，不僅大小會議均讓他參加隧甚，還把很多重要工作交代給這個初出茅廬的實習生车荔。朋友心理覺得很不是滋味兒，畢業(yè)后一直在這家公司工作戚扳，兩年半里兢兢業(yè)業(yè)忧便，連假都沒怎么休，但何曾被領導這樣認真的對待過帽借？朋友覺得很不公平珠增，他說自己當年也是經(jīng)過三方協(xié)議正經(jīng)兒面試走過來的，也是層層選撥倍受同班同學羨慕的砍艾，也曾是學校里叱詫風云的人物蒂教，今天卻這么不招人待見。我感同身受地笑了辐董，告訴他：“只要是環(huán)境變了悴品、我們變了！”
高中前简烘，我們的牛逼都體現(xiàn)在學業(yè)上苔严，誰學習好誰就是那個“王”。大學后孤澎，我們的牛逼都體現(xiàn)在課外活動上届氢，誰課外實踐多專業(yè)能力強，誰熬到副團主席又有獎學金覆旭，誰就是那個“王”退子。
那是一個什么時代？那也是一個前輩都畢業(yè)了型将，你就是“前輩”的歲月寂祥。你既是前輩，所有的想法自然沒有對錯七兜，生而有理丸凭，落地能活。
現(xiàn)在是一個什么時代？現(xiàn)在是一個天下皆“前輩”的年代惜犀。他們在用自己一年又一年的試錯铛碑，趟出了一條適合自己走法的路子。經(jīng)驗少的我們正處在無路可走虽界，又或者走法與之不同汽烦，我們就成了那個不斷犯錯、不會做事的人莉御。
最后撇吞，我們便不會走路了。我們開始質疑自己現(xiàn)在的愚笨颈将，也開始懷念過去的輝煌梢夯。想象著當初的崢嶸歲月言疗，總覺得把自己給丟了晴圾。其實那個人還在，只是還沒看懂這個世界的打法噪奄。當我們也能在一年又一年的試錯中找到一條適合自己的路死姚，我們也會成為那個“前輩”！
活不好現(xiàn)在不要緊勤篮，你還有以后……
