挫折教育這個概念，大家應(yīng)該已經(jīng)不陌生了吧蔓肯，網(wǎng)絡(luò)中有很多觀點對此褒貶不一遂鹊。世界上很多國家都會刻意在孩子年幼時候?qū)λ麄冞M行挫折教育。
比如我們所熟知的日本版的挫折教育：到了冬天蔗包，日本往往會下雪秉扑，這時日本的家長們會讓他們的孩子赤身裸體在風(fēng)雪中呆上一段時間。孩子在風(fēng)雪中被凍得嘴唇發(fā)紫调限，而他們的父母就在一旁看著舟陆，防止孩子出現(xiàn)大意外。這是日本孩子普遍都要經(jīng)歷的重要一課耻矮。此外秦躯，日本還提倡富裕地區(qū)的孩子去偏遠匱乏的地區(qū)接受生活訓(xùn)練。
美國人也會對小孩進行挫折教育裆装。在美國的一些州立中學(xué)踱承，學(xué)生必須要獨立謀生一周才能從學(xué)校畢業(yè)。并且美國很多孩子的學(xué)費是通過放假期間自己的勤工儉學(xué)賺來的哨免。這些習(xí)俗茎活，使得美國人從小就養(yǎng)成了自立的人格。
孟子在他的經(jīng)典著作《孟子·告子下》中一則短文《生于憂患死于安樂》中寫道：
舜發(fā)于畎畝之中铁瞒，傅說舉于版筑之間妙色，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士慧耍，孫叔敖舉于海身辨，百里奚舉于市丐谋。故天將降大任于是人也，必先苦其心志煌珊，勞其筋骨号俐，餓其體膚，空乏其身定庵，行拂亂其所為吏饿，所以動心忍性，曾益其所不能蔬浙。
挫折教育存在的意義猪落，就是要讓幼兒在年幼的時候，提前經(jīng)歷挫折畴博，從而培養(yǎng)起一整套的觀念笨忌。讓孩子學(xué)會如何正視挫折、克服挫折俱病、避開挫折官疲、從挫折中學(xué)習(xí)知識。
怎樣進行挫折教育呢?
首先我們應(yīng)該建立這樣一種觀念：一個好的挫折教育亮隙，不是刻意人為給孩子制造障礙途凫，而是遇到了挫折的時候，父母跟孩子一同面對挫折溢吻。
孩子在小時候大腦中控制情緒部分的杏仁體還沒有發(fā)育完全维费，這就使得孩子很容易生氣。比如說被其他小孩子排斥了煤裙，喜歡的玩具丟了掩完，被爸爸媽媽批評了等等，都會讓孩子十分的受挫生氣硼砰。孩子的挫折已經(jīng)特別多了且蓬，我們實在是不需要繼續(xù)制造更多的挫折來為難孩子。
怎么樣才能跟孩子一同面對挫折呢?
首先题翰，要讓孩子明白恶阴，即使是爸爸媽媽這樣的大人，也會遇到很多不順心的事情豹障，并從孩子的角度出發(fā)冯事，找到這個問題父母能夠感同身受的部分，并告訴孩子血公。這樣孩子就不會覺得遇到的是件天大的事情了昵仅。然后再給孩子一點作為大人的建議，鼓勵他通過可行的方式去解決問題∷ん裕總而言之够滑，父母可以在可控范圍內(nèi)，做孩子最后的保障吕世，然后讓他放手解決問題彰触，把替代他解決問題，轉(zhuǎn)變?yōu)橹嗡鉀Q問題命辖，這才是挫折教育的精髓况毅。
最后，育兒補習(xí)班為大家總結(jié)一下：挫折教育是世界各國的共識了尔艇，日本尔许、美國等都有一套完整的挫折教育制度。孩子由于生理原因漓帚，會遇到很多挫折母债，父母沒有必要額外制造挫折。挫折教育的精髓是理解孩子的困難尝抖，并作為孩子的后盾，鼓勵孩子勇敢面對挫折迅皇。
作者簡介：育兒補習(xí)班(Allyemall_News)是十萬新手爸爸媽媽育兒路上的貼心私教昧辽，文章不多但實用，寶寶的成長我們一同守護登颓。
