我在他這個(gè)年紀(jì)，是頑皮的搗蛋的治筒，但記憶中沒有撒過謊∠掀眩可能那個(gè)時(shí)代的英雄告訴我頭可斷血可流耸袜，誠信不可丟！
今天是很憤怒牲平！這是這三次問他你網(wǎng)課作業(yè)做完了堤框？手機(jī)里平時(shí)其它孩子交了作業(yè)，也問他你做對了嗎纵柿！他總是蠻不在乎的說:嗯蜈抓，我全對！拿起了他的課本昂儒，練習(xí)欄空蕩蕩的沟使！沒做！我很驚訝渊跋，自小到大教導(dǎo)他的都是腊嗡，你說一個(gè)謊要用100個(gè)謊來圓！我太憤怒了拾酝，我知道我要抽他燕少！我故事手滑到他嘴邊，掠過蒿囤！
該憤怒了客们，也憤怒了！該恐慌的，也恐慌了底挫！我回到了我的座位恒傻。他坐在了書本前！可能過了10.20分鐘吧凄敢！我走過去喝水碌冶。他無動(dòng)無衷的一動(dòng)不動(dòng)！我茫然了涝缝。走了過去把網(wǎng)校課本收了起來扑庞，課外書收了起來，又走進(jìn)他的房間拒逮，把書桌上亂七八糟的書收了起來罐氨，扔進(jìn)了垃圾桶里！不知道是什么激恕了他滩援，他又一次暴跳了起來栅隐，對我又推又打。滿口怒吼著玩徊！我讓他冷靜下來租悄，再說話！想好了再說恩袱！我是誰泣棋？"你是我的仇人"！望著這個(gè)熟悉又陌生的孩子畔塔！我真的想哭Ｌ侗病！澈吨！
平時(shí)對孩子我認(rèn)為是放其自由把敢，學(xué)習(xí)上只要你作為學(xué)生該做的做完，不足的再練習(xí)卷加強(qiáng)下谅辣！生活上修赞，只要作功課完成了，基本上是放認(rèn)的屈藐！上次因?yàn)樗盍?xí)慣差榔组。在電梯里讓他回去換衣服！放學(xué)后讓他把換下的衣服馬上洗了联逻！也發(fā)生這樣的沖突搓扯，又叫又跳，要死要活的包归！晚飯時(shí)锨推，媽媽開導(dǎo)他說，你這樣對爸爸對嗎？`他現(xiàn)在這樣對我换可，以后我會加倍對他＇椎椰！
事隔了這么久，今天的發(fā)生沾鳄，他現(xiàn)在肯定也這樣想的慨飘！國慶前后這一段時(shí)間，我都不知道怎樣和他相處译荞！就像中午接他放學(xué)瓤的，想認(rèn)又不敢認(rèn)。這是誰的孩子吞歼？我家的嗎圈膏？還是4年級之前的孩子嗎？
感情需要溝通交流篙骡！開始是我的一切稽坤，當(dāng)你的心被最親愛的人傷了后，會變的空白空白糯俗∧蛲剩可能對別人你是個(gè)孩子。孩子他大概他是個(gè)大人得湘，他不斷用硬臭言語來攻擊你茫多，用翻白的眼神來鄙視你，用又推又搡的舉動(dòng)攻擊你忽刽！你一次次內(nèi)心被傷害。親情變的無比薄弱夺欲！
我是誰跪帝？！孩子可能永遠(yuǎn)不會給你答案些阅。也可能會有那么一天伞剑。誰知道那一天我還在不在，是否能聽的到呢市埋！作為男孩父親的我無疑是失敗的黎泣！
