? ? 轉(zhuǎn)眼間2019年的的暑假就要過去了，這個暑假最開心的事應(yīng)該就是每周三的晚上能聽時朝莉老師的閱讀提升課，和不同地方的老師一起學習而钞，一起成長。在聽了時老師的課后拘荡，我明顯感覺到了自己的成長臼节，腦袋里也有了更多的想法，新學期馬上就要開始了珊皿，由于我從教以來一直在低段教學网缝，所以我制定的閱讀計劃是一年級的。
一蟋定、指導思想
讀書使人明智粉臊，讀書使人聰慧，讀書使人高尚驶兜，讀書使人文明扼仲，讀書使人明理，讀書使人善辯抄淑。課外書為孩子們打開了一扇扇窗犀盟，開啟了一道道門，讓他們看到了一個魅力無窮的大千世界 蝇狼。為了培養(yǎng)孩子們廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面倡怎，增加閱讀量迅耘，特制定計劃如下：
二贱枣、活動目的
1.通過閱讀，提高學生的閱讀能力颤专，培養(yǎng)學生的閱讀興趣纽哥，讓學生喜愛閱讀，主動閱讀栖秕。
2.通過活動春塌，營造良好的讀書氛圍，讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的好習慣簇捍，提高學生的欣賞能力只壳。
3.營造親子讀書氛圍，讓學生真真實實地體驗到讀書給自己帶來的歡樂暑塑。
三吼句、具體安排
1.營造書香氛圍。
? ? 圍繞讀書進行個性化布置事格，開辟班級圖書角惕艳，根據(jù)需要進行不定期更換。力求讓環(huán)繞教室的每一面墻壁驹愚、懸掛的每一幅作品和圖畫远搪、學生表演的每一個舞臺，教室的每一個角落都會說話逢捺，讓情的萌動谁鳍，話的呢喃，靈的呼喚蒸甜，盡在其中棠耕。
（1）精心布置教室和班級圖書角。學生每人至少帶2本圖書柠新，讓教室每一個角落都能聞到書香窍荧。
（2）選出圖書管理員，認真管理恨憎。
（3）定期交換圖書蕊退，好書共分享。
（4）以身作則憔恳，老師和學生一起讀書瓤荔，交流讀書體會。
（5）每個小朋友的書包里都要有一本必讀書钥组，一本自己喜愛的其它課外書输硝。
2.閱讀時光。
1.上好每周一節(jié)的閱讀指導課
? ? 圍繞繪本閱讀程梦，從激發(fā)兒童的閱讀興趣入手点把，通過猜一猜橘荠、畫一畫、聽一聽郎逃、想一想哥童、演一演等孩子喜歡的形式，幫助孩子們真正進入繪本閱讀中褒翰，感受“悅讀”的魅力贮懈。
2.深入開展“晨誦午讀暮省”。
（1）晨讀每天5～8分鐘优训，大聲朗讀課外閱讀必背古詩朵你，直至背誦；或者挑選有：難度的片段型宙、章節(jié)撬呢、教師或?qū)W生領(lǐng)讀。
（2）午讀：每天中午1:50～2:20的進校時間妆兑，組織學生進行有序閱讀魂拦，可以默讀、朗讀搁嗓，保證每天半小時的閱讀時間芯勘。
（3）晚讀 ：每天晚上在家半小時自由閱讀，堅持每天課外閱讀1小時腺逛。雙休日荷愕、節(jié)假日，做到讀書棍矛、休息兩不誤安疗，使讀書成為一種習慣，一種樂趣够委。
（4）堅持課前5分鐘讀書交流荐类。
3.經(jīng)驗交流。
（1）以小組為單位開展閱讀圖書交換茁帽，組長是負責人玉罐，及時向老師匯報讀書情況。在小組內(nèi)開展小型“讀書娃會”潘拨，推選出優(yōu)秀讀書娃吊输，在班級交流讀書經(jīng)驗，好書共享铁追。
（2）利用閱讀課進行讀書交流季蚂，教師做好指導，教會學生基本的閱讀方法
4.評價機制。
（1）組長給每天的閱讀娃發(fā)放閱讀星扭屁。
（2）給讀書經(jīng)驗交流優(yōu)秀的學生發(fā)閱讀星透硝。
（3）給朗讀優(yōu)美的朗讀娃發(fā)閱讀星。
（4）開展親子共讀疯搅、小小故事會、課本劇表演埋泵、詞語接龍賽等活動幔欧，并評選“閱讀小明星”，給予表彰丽声。
? ? 習慣是慢慢培養(yǎng)出來的礁蔗，我相信，在我們的共同努力下孩子們會越來越優(yōu)秀雁社，閱讀習慣也終將成為孩子們最寶貴的財富浴井。? ?
