沒文化真可怕艾恼。
今日所感所悟：
身為老師若文化功底不扎實(shí)還不用心學(xué)住涉，那真是會(huì)誤人子弟；
身為老師钠绍，板書的美觀舆声，字體的工整秀美，知識(shí)量的寬廣柳爽，無(wú)不是引導(dǎo)孩子開闊視野媳握，激發(fā)想象；
身為老師磷脯，若不能教學(xué)相長(zhǎng)毙芜，那也真是在浪費(fèi)自己的青春年華；
身為老師争拐，我們就如孩子的園丁腋粥，什么科種修剪什么的枝葉；
身為老師架曹，我們就如農(nóng)夫岁歉，什么季節(jié)播種什么樣種子镣丑？了解種子特性與生長(zhǎng)環(huán)境方能有好收成这敬；
身為老師铅鲤，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以身作則万牺，做到行為人師罗珍，行為人范，做萬(wàn)代師表脚粟！
今日上午通過(guò)張老師分析了12個(gè)繁簡(jiǎn)合并字覆旱，理解到中國(guó)漢字在繁簡(jiǎn)書寫過(guò)程中的錯(cuò)誤認(rèn)知及書寫用字所表達(dá)的錯(cuò)誤（壩，板核无，娘扣唱，表，卜，姜噪沙，丑炼彪，出，黨正歼，淀辐马，斗，發(fā)）局义。
今日所學(xué)：
1.學(xué)習(xí)文部植物類的四大類別喜爷，分別是：
（1）木本：木，果
（2）禾本：禾旭咽，米，來(lái)赌厅，麥
（3）草本：竹穷绵，麻，韭特愿，屮
（4）其他：瓜仲墨，古，帝揍障，不目养，而，氏
2.下午學(xué)習(xí)了文部動(dòng)物類的：飛禽類毒嫡，走獸類（走獸類還沒學(xué)完）癌蚁。
（1）飛禽類：飛，非兜畸，燕努释，鳥，隹
（2）走獸類：牛咬摇，羊伐蒂，豕，象肛鹏，犬逸邦，犭，豸
3.通過(guò)視頻《教育的意義》學(xué)習(xí)到教育就是教人認(rèn)知自己在扰。
晚上學(xué)習(xí)：
晚上根據(jù)白天助教所講文部漢字缕减，進(jìn)行復(fù)講并由老師點(diǎn)評(píng)。
我第一個(gè)上臺(tái)演講芒珠，講解了“胖蛭裕”這個(gè)字，由張老師親自點(diǎn)評(píng)：臺(tái)風(fēng)好，板書美觀总放，講解清晰呈宇，還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)緊張。
小虎講了兩個(gè)字“羊”局雄，“豕”助教老師點(diǎn)評(píng)：白老師一直要求孩子
第一甥啄，開心
第二，健康
第三炬搭，學(xué)習(xí)
我們用漢字引導(dǎo)孩子就如這位同學(xué)開心蜈漓，健康，能在講臺(tái)上分享學(xué)習(xí)宫盔。已經(jīng)做到了融虽，非常好！
能夠把“羊”和“豕”的發(fā)展演變及每筆所代表的形象意義清晰的表達(dá)出來(lái)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真是非常好的學(xué)習(xí)和鍛煉彼绷。
