精微素描是一種態(tài)度
是一種對品質(zhì)的追求
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01
［ 平凡的世界 · 簸箕 ］?作者：紀(jì)宇璽?尺寸：120 cm X 90 cm?
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：于浩?
精彩局部
精微素描是一種態(tài)度
是用畫筆記錄世間萬物的模樣
用手指觸摸生命的溫度
用眼睛銘記事物本來的樣子
02
［ 家 · 姥爺?shù)捏灾?］?作者：丁昕堯?尺寸：90 cm X 180 cm?
班級：城設(shè)1班
精彩局部
它更是對大千世界的人文關(guān)照
是用畫筆刻畫生命的痕跡?
用心去體會事物的寬度和廣度
03
［ 平凡的世界 · 建筑工人草帽 ］?作者：王可心??尺寸：90 cm X 120 cm?
班級：城設(shè)5班
精彩局部
也許我們最終看到的是一張作品
但中間歷經(jīng)著太多的過程
選題、構(gòu)圖猾普、刻畫……到完成
所用在繪畫中遇到問題
都要用心思考
想盡一切辦法處理與解決
它并不像想象中那么輕松
04
［ 果實(shí) · 紅果 ］?作者：崔杭精??尺寸：120cm X 90 cm?
班級：城設(shè)9班
精彩局部
05
［ 家 · 雞毛撣子 ］?作者：夏晨曦 ??尺寸：120 cm X 90 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：?韓民吉?
精彩局部
要學(xué)會利用可用的畫材
鉛筆袜炕、彩鉛、水彩初家、毛筆……等等
所有的一切都是用來表現(xiàn)與再現(xiàn)的手段
但更重要是學(xué)會一種方法
是一種用精微的態(tài)度觀察周遭的事物
與認(rèn)識自我的方法
是一種表達(dá)事物與述說自我的能力
06
［ 家 · 小手絹 ］?作者：黃欣巖 ??尺寸：120 cm X 120 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：?韓民吉?
精彩局部
整體與局部偎窘、明暗與虛實(shí)
色彩與空間、主次與強(qiáng)弱
都濃縮在一張畫作品中
07
［ 中學(xué)時光 · 筆袋?］?作者：韓騰墨 ?尺寸：120 cm X 90 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：劉杰?
精彩局部
我們要的不是照抄照搬
而是主動處理畫面溜在、組織畫面
心澄體靜陌知、澄懷味象
佛性禪心、明察秋毫
洞若觀火掖肋、火眼金睛
這是一場心與眼的修煉
08
［ 平凡之路 · 快遞包裹 ］?作者：王一緯??尺寸：100cm X 150 cm?
班級：城設(shè)9班
精彩局部
除了要感動自己
更要打動觀者
09
［?夏天 · 涼席?］?作者：黃軒愷 ?尺寸：90 cm X 180 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：孫博?
精彩局部
這里僅僅只是
藝術(shù)修行之路的開始仆葡！
10
［ 家 · 馬甲 ］?作者：方浩煒??尺寸：90cm X 120 cm?
班級：城設(shè)1班
精彩局部
11
［?一種包裝 · 泡沫箱?］?作者：楊舒婷 ?尺寸：110 cm X 80 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：施振宇?
精彩局部
12
［ 建筑工人 · 掃把 ］?作者：王藝茗??尺寸：90cm X 120 cm?
班級：城設(shè)5班
精彩局部
13
［ ?牽掛 · 扇子 ］?作者：李一帆 ??尺寸：120 cm X 90 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：?羅艷
精彩局部
14
［ 果實(shí) · 糖葫蘆?］?作者：葉茜雯???尺寸：120 cm X 90 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：?王彤勛
15
［ 溫度·宮扇?］?作者：高潤澤 ?尺寸：120 cm X 90 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：李偉
16
［ 快 · 電鉆?］?作者：杜洋???尺寸：110 cm X 80 cm
主課教師：蘇海江 ? 課程教師：?王崢
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2016年部分精細(xì)素描回顧
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2015年部分精細(xì)素描回顧
每一年的央美總會有那么一批手繪大神，
都會有一系列的長期精細(xì)素描作品震驚世人志笼！
真是期待今年的精微素描作品展沿盅！
