接到學(xué)校通知耗式，12月6日晚六點(diǎn)半在北階梯教室參加說播課培訓(xùn)會号阿，我好生奇怪，什么是說播課完疫？第一次聽說這個名詞断医！
近年來“說課”耳熟能詳滞乙，說課比賽時常舉行，自己也參加過鉴嗤；播課斩启，播放錄制好的課程，也不難理解醉锅⊥么兀可“說播課”……我來個顧名思義，說播課可能是說課和播課的結(jié)合硬耍，怎么個結(jié)合法呢垄琐？帶著疑問，晚上我早早地來到培訓(xùn)地點(diǎn)经柴，簽了名狸窘，然后尋了第三排靠中間走道的位置坐下。這個位置比較靠前坯认，聽得清看得見朦前，拍照錄像都方便！漸漸地人多起來鹃操，我以為只是本校的一次培訓(xùn)會韭寸，沒想到其他兄弟學(xué)校也有人來，我就遇見了原來單位的同事荆隘，她說單位每科派了兩位老師來參加培訓(xùn)會恩伺。后來聽主任介紹，下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也有來參加培訓(xùn)會的椰拒，沒想到來學(xué)習(xí)的人那么多晶渠！
我坐在位置上凰荚，準(zhǔn)備好了聽課記錄本，翻開放好褒脯，筆帽也打開了便瑟，靜靜等候六點(diǎn)半的到來！
終于番川，會議在主持人宣讀完會議流程后有序進(jìn)行到涂。首先王校長作了發(fā)言，介紹了學(xué)校各項(xiàng)教研取得的成績颁督，教研的重要性践啄，以及對教研的期待和重視。然后是今年剛獲得化學(xué)省級說播課一等獎的李茹男老師展示獲獎作品沉御，我在聽在欣賞也在驗(yàn)證我對說播課的猜測屿讽。整個展示是那么精彩絕倫，那么完美無瑕吠裆！此時此刻伐谈，我覺得我的語言是那么匱乏，幾乎無法用語言把她的說播課展示完美表達(dá)出來试疙，那么在這兒就省略一萬字吧衩婚，呵呵……
接下來是2016年省賽獲獎的老師馬凱老師的講座——《教研及專業(yè)成長新途徑——說播課》。通過他的講座效斑，我對說播課有了清晰的認(rèn)識非春。
一、什么是說播課
說缓屠，指的說課奇昙；播，是指播這節(jié)課的錄像敌完，是對已上過的課進(jìn)行一個闡述（已經(jīng)上過的储耐，不是未上的。）用自己的語言和真實(shí)的教學(xué)實(shí)錄描述教學(xué)過程滨溉。
注意：不要理解成說播課就是光盤播放時教師隨便插入幾句話什湘。說播課，關(guān)鍵還是在說晦攒，絕不是簡單的教案宣讀和錄像觀摩闽撤，而是把這節(jié)課的視頻插到PPT中去。PPT上顯示的是說的內(nèi)容和上課視頻的巧妙融合脯颜。
二哟旗、說播課的要求：
1、錄像必須來源于同一節(jié)課，不是一個“拼盤”闸餐，更不能用他人的課堂視頻“冒充”饱亮。
2、錄像中舍沙，必須有教師基本功的展示近上。在編輯錄像的時候，不要僅僅著眼學(xué)生的學(xué)習(xí)行為拂铡，也要關(guān)注教師的“教”壹无。
3、教學(xué)的各部分都要有視頻片段和媳。也就是說格遭，導(dǎo)入哈街、新課留瞳、拓展、總結(jié)骚秦、課外探究等部分都要有視頻片段她倘。
三、如何說播課：
1作箍、詳略得當(dāng)硬梁，重點(diǎn)突出。詳實(shí)的地方必須要重點(diǎn)說胞得，比如這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容荧止、特色等。
2阶剑、邊說跃巡，邊播。從時間安排來講牧愁，主要說三塊：
第一塊說教學(xué)設(shè)計(jì)素邪、指導(dǎo)思想、學(xué)情分析猪半、教材分析兔朦、教學(xué)目標(biāo)等等。教學(xué)設(shè)計(jì)要說的是教學(xué)思想和教學(xué)理念磨确，接著是教材背景分析沽甥，1.要分析教材的特點(diǎn)，2.要說單元計(jì)劃乏奥、學(xué)生以往的學(xué)習(xí)狀況安接，3.要說設(shè)定教學(xué)目標(biāo)的原因，4.要說教學(xué)資源、教學(xué)方法盏檐、教學(xué)流程（建議繪制流程圖）歇式。
第二塊說教學(xué)過程：導(dǎo)入部分、新課部分胡野、拓展部分材失、總結(jié)部分、練習(xí)部分硫豆。導(dǎo)入要新穎龙巨，以視頻播放的形式進(jìn)行，在播放中說明您設(shè)計(jì)的精妙之處熊响。新課學(xué)習(xí)建議最好分步闡述旨别，用語言結(jié)合視頻再現(xiàn)真實(shí)的課堂，這是整個說播課的關(guān)鍵汗茄。尤其是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)部分和難點(diǎn)部分，要完整展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程洪碳，并闡述教師是怎樣突出重點(diǎn)递览、突破難點(diǎn)的瞳腌。拓展、總結(jié)和練習(xí)部分嫂侍，任何一個環(huán)節(jié)都要說（播）到。
最后重點(diǎn)說教學(xué)特色挑宠，即這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)痹栖。亮點(diǎn)亿汞，一定要把新的教學(xué)思想融入揪阿，即融入學(xué)科素養(yǎng)和新課程理念。
四南捂、說播課要注意的幾個問題：
1.語言一定要精美吴裤、精練；
2.表情溺健、肢體麦牺、語言融為一體，一定要自然；
3.應(yīng)該是“說”剖膳，而不是“讀”和“背”;
4.有效的利用ppt和教具魏颓。
5.最后一定要形成教師自己的風(fēng)格。
馬老師講座完畢吱晒，沈主任又做了完美的總結(jié)：我們是教師甸饱，教師離不開教研，教研才能決定我們發(fā)展的方向仑濒，才是我們立身之地的根叹话，只有把根扎穩(wěn)了，扎深了墩瞳，我們才能長成參天大樹驼壶。教研應(yīng)該成為我們生活的一部分。說播課喉酌，課是靈魂热凹，說和播僅僅是形式而已。唯心主義告訴我們瞭吃，說人是沒有靈魂的碌嘀，我說錯涣旨！人是有靈魂的歪架！人的靈魂的在外表現(xiàn)就是他的精氣神！課你怎么表現(xiàn)出來霹陡？教師怎么教和蚪，學(xué)生怎么學(xué)，那也是精氣神烹棉！關(guān)鍵的東西它是要有靈魂的攒霹，說播課的課才是我們今后研究的方向！先把課整好了浆洗，才能考慮說催束、播、說和播伏社。就說播課而言抠刺，怎樣才能讓課有魂呢？兩句話：讓素養(yǎng)落地摘昌，讓學(xué)習(xí)發(fā)生速妖。就今天的教育改革而言，能讓素養(yǎng)落地聪黎，讓學(xué)習(xí)發(fā)生的課絕對是一節(jié)好課罕容，一節(jié)有魂的課！課要有魂，說要有理锦秒，播要有舍露泊，說播有序滤淳。
最后脖咐，幽默風(fēng)趣的沈主任用《沙漠駱駝》中的歌詞：“前方迷途太多汇歹，堅(jiān)持才能灑脫，走出黑暗就能逍遙又快活”結(jié)束了他的講話派歌。
今天培訓(xùn)會收獲滿滿胶果，只要不停步斤斧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會比昨天好那么一點(diǎn)點(diǎn)蕊连。
