? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 杜溝小學(xué)? 張曉利
本周的值日生換了新的一組盛卡，負(fù)責(zé)倒垃圾的是李幸超助隧，負(fù)責(zé)擦黑板的是李廣順。兩個孩子總是第一時間完成值日任務(wù)滑沧，帶給我許多感動和欣慰并村。
? ? 課間，李廣順一定不會忘記擦黑板的任務(wù)滓技，忙忙碌碌地把黑板擦得一塵不染哩牍。工作起來特別賣力，每次板書我都充滿了幸福感令漂。有時候膝昆，李廣順拿不準(zhǔn)老師是否需要保留板書，絕不會魯莽地直接擦去叠必，而是很用心地過來詢問一聲：“張老師荚孵，黑板可以擦嗎？”放學(xué)前纬朝，他會提前值日收叶。偏巧我還要用黑板，就對李廣順說：“我還要寫幾個字共苛，我寫了哈判没。”人家從來都是笑呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭隅茎，從無怨言地等到放學(xué)再擦一遍哆致。就是這么好的孩子啊，如此盡職盡責(zé)患膛、心中有他人摊阀、心中有集體、心中有老師，真讓人高看一眼胞此。這陽光的心態(tài)和優(yōu)秀的品質(zhì)不但得到同學(xué)們的歡迎臣咖，還幫助他不斷提高責(zé)任感，從而在學(xué)習(xí)上也得到很大的提升漱牵，曾經(jīng)的錯字大王如今最多錯一兩個字了夺蛇，曾經(jīng)的書寫潦草現(xiàn)在工工整整了，曾經(jīng)的寫作費(fèi)勁現(xiàn)在洋洋灑灑寫個六七百字沒有問題了……這是不是我的最美學(xué)生酣胀？
? ? 李幸超刁赦，三年級剛接班，我布置的第一篇日記就認(rèn)識了他闻镶，內(nèi)容是寫他胖的煩惱甚脉，真實(shí)生動，讀來忍俊不禁铆农。我認(rèn)定了這是個內(nèi)心豐富的孩子牺氨，果不其然，作文越寫越好墩剖，尤其選材非常新穎猴凹，最近的循環(huán)日記已經(jīng)連續(xù)讀了他好幾篇優(yōu)秀作文。在不斷的接觸中岭皂，我還發(fā)現(xiàn)他總是心中裝著別人郊霎、裝著集體，別人遇到困難總是默默幫助爷绘，從不計較歹篓，這讓我看在眼里喜在心頭，這樣的孩子多可愛叭嘌帧庄撮！這一周，李幸超的值日任務(wù)是倒垃圾和掃教室前后地面毙籽，他特別會干活洞斯，干得又快又好，胖乎乎的小伙子總是那么靈活勤快坑赡。昨天下午烙如，李幸超倒垃圾回來后，專門告訴我：“張老師毅否，垃圾桶里有一些水亚铁，垃圾桶有點(diǎn)太臟了∶樱”我正忙著改作業(yè)徘溢，不經(jīng)意地“嗯”了一聲也沒放在心上吞琐。今天李幸超又來找我：“張老師，您有刷子嗎然爆？”我很好奇不知何用站粟，李幸超笑了：“垃圾桶有些臟，我要刷一刷曾雕∨樱”如此主動地做好自己的工作，這是多么負(fù)責(zé)的行為捌收拧切诀！我激動不已，立刻從柜子里拿出刷子和洗潔精搔弄，他一溜煙拿著桶跑走了幅虑。沒多大會，李幸超回來了肯污，拎著垃圾桶翘单，手濕漉漉的吨枉，袖子挽得高高的蹦渣。再看垃圾桶，哇貌亭！光潔如新＜砦ā！看我這么驚訝圃庭，李幸超又嘿嘿地笑了：“張老師锄奢，是李廣順和我一起干的【缒澹”他還細(xì)心地把垃圾桶放到陽臺上晾一晾拘央，說等干了再用，這孩子真比同齡的孩子懂事多了书在，真好灰伟！真好！
? ? 我請李幸超和李廣順拿著干凈的垃圾桶給同學(xué)們展示儒旬，大家用熱烈的掌聲表示鼓勵栏账，我趕快把這一場景拍了下來，看著他倆發(fā)自內(nèi)心的笑容栈源，我覺得這真是最美的笑容挡爵！
