高中數(shù)學(xué)解答題的通用答題套路,大家收藏起來(lái)吧N亍它掂!

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1、三角變換與三角函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題

①解題路線圖

§ 不同角化同角溯泣。

§ 降冪擴(kuò)角虐秋。

§ 化f(x)=Asin(ωx+φ)+h。

§ 結(jié)合性質(zhì)求解垃沦。

②構(gòu)建答題模板

§ 化簡(jiǎn):三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)客给,一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式,即化為“一角肢簿、一次靶剑、一函數(shù)”的形式。

§ 整體代換:將ωx+φ看作一個(gè)整體池充,利用y=sin x桩引,y=cos x的性質(zhì)確定條件。

§ 求解:利用ωx+φ的范圍求條件解得函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+h的性質(zhì)收夸,寫(xiě)出結(jié)果坑匠。

§ 反思:反思回顧,查看關(guān)鍵點(diǎn)卧惜,易錯(cuò)點(diǎn)厘灼,對(duì)結(jié)果進(jìn)行估算,檢查規(guī)范性咽瓷。

2设凹、解三角函數(shù)問(wèn)題

①解題路線圖

§ 化簡(jiǎn)變形;用余弦定理轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系茅姜;變形證明闪朱。

§ 用余弦定理表示角;用基本不等式求范圍钻洒;確定角的取值范圍奋姿。

②構(gòu)建答題模板

§ 定條件:即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標(biāo)注出來(lái)航唆,然后確定轉(zhuǎn)化的方向胀蛮。

§ 定工具:即根據(jù)條件和所求院刁,合理選擇轉(zhuǎn)化的工具糯钙,實(shí)施邊角之間的互化。

§ 求結(jié)果。

§ 再反思:在實(shí)施邊角互化的時(shí)候應(yīng)注意轉(zhuǎn)化的方向任岸,一般有兩種思路:一是全部轉(zhuǎn)化為邊之間的關(guān)系再榄;二是全部轉(zhuǎn)化為角之間的關(guān)系,然后進(jìn)行恒等變形享潜。

3困鸥、數(shù)列的通項(xiàng)、求和問(wèn)題

①解題路線圖

§ 先求某一項(xiàng)剑按,或者找到數(shù)列的關(guān)系式疾就。

§ 求通項(xiàng)公式。

§ 求數(shù)列和通式艺蝴。

②構(gòu)建答題模板

§ 找遞推:根據(jù)已知條件確定數(shù)列相鄰兩項(xiàng)之間的關(guān)系猬腰,即找數(shù)列的遞推公式。

§ 求通項(xiàng):根據(jù)數(shù)列遞推公式轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列求通項(xiàng)公式猜敢,或利用累加法或累乘法求通項(xiàng)公式姑荷。

§ 定方法:根據(jù)數(shù)列表達(dá)式的結(jié)構(gòu)特征確定求和方法(如公式法、裂項(xiàng)相消法缩擂、錯(cuò)位相減法鼠冕、分組法等)。

§ 寫(xiě)步驟:規(guī)范寫(xiě)出求和步驟胯盯。

§ 再反思:反思回顧懈费,查看關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)及解題規(guī)范陨闹。

4楞捂、利用空間向量求角問(wèn)題

①解題路線圖

§ 建立坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)來(lái)表示向量趋厉。

§ 空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算寨闹。

§ 用向量工具求空間的角和距離。

②構(gòu)建答題模板

§ 找垂直:找出(或作出)具有公共交點(diǎn)的三條兩兩垂直的直線君账。

§ 寫(xiě)坐標(biāo):建立空間直角坐標(biāo)系繁堡,寫(xiě)出特征點(diǎn)坐標(biāo)。

§ 求向量:求直線的方向向量或平面的法向量乡数。

§ 求夾角:計(jì)算向量的夾角椭蹄。

§ 得結(jié)論:得到所求兩個(gè)平面所成的角或直線和平面所成的角。

5净赴、圓錐曲線中的范圍問(wèn)題

①解題路線圖

§ 設(shè)方程绳矩。

§ 解系數(shù)。

§ 得結(jié)論玖翅。

②構(gòu)建答題模板

§ 提關(guān)系:從題設(shè)條件中提取不等關(guān)系式翼馆。

§ 找函數(shù):用一個(gè)變量表示目標(biāo)變量割以,代入不等關(guān)系式。

§ 得范圍:通過(guò)求解含目標(biāo)變量的不等式应媚,得所求參數(shù)的范圍严沥。

§ 再回顧:注意目標(biāo)變量的范圍所受題中其他因素的制約。

6中姜、解析幾何中的探索問(wèn)題

①解題路線圖

§ 一般先假設(shè)這種情況成立(點(diǎn)存在消玄、直線存在、位置關(guān)系存在等)丢胚。

§ 將上面的假設(shè)代入已知條件求解翩瓜。

§ 得出結(jié)論。

②構(gòu)建答題模板

§ 先假定:假設(shè)結(jié)論成立携龟。

§ 再推理:以假設(shè)結(jié)論成立為條件奥溺,進(jìn)行推理求解。

§ 下結(jié)論:若推出合理結(jié)果骨宠,經(jīng)驗(yàn)證成立則肯浮定。定假設(shè);若推出矛盾則否定假設(shè)层亿。

§ 再回顧:查看關(guān)鍵點(diǎn)桦卒,易錯(cuò)點(diǎn)(特殊情況、隱含條件等)匿又,審視解題規(guī)范性方灾。

7、離散型隨機(jī)變量的均值與方法

①解題路線圖

§ 標(biāo)記事件碌更;對(duì)事件分解裕偿;計(jì)算概率。

§ 確定ξ取值痛单;計(jì)算概率嘿棘;得分布列;求數(shù)學(xué)期望鸟妙。

②構(gòu)建答題模板

§ 定元:根據(jù)已知條件確定離散型隨機(jī)變量的取值。

§ 定性:明確每個(gè)隨機(jī)變量取值所對(duì)應(yīng)的事件挥吵。

§ 定型:確定事件的概率模型和計(jì)算公式重父。

§ 計(jì)算:計(jì)算隨機(jī)變量取每一個(gè)值的概率。

§ 列表:列出分布列忽匈。

§ 求解:根據(jù)均值房午、方差公式求解其值。

8丹允、函數(shù)的單調(diào)性郭厌、極值嗦锐、最值問(wèn)題

①解題路線圖

§ 先對(duì)函數(shù)求導(dǎo);計(jì)算出某一點(diǎn)的斜率沪曙;得出切線方程。

§ 先對(duì)函數(shù)求導(dǎo)萎羔;談?wù)搶?dǎo)數(shù)的正負(fù)性液走;列表觀察原函數(shù)值;得到原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值贾陷。

②構(gòu)建答題模板

§ 求導(dǎo)數(shù):求f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)缘眶,注意f(x)的定義域。

§ 解方程:解f′(x)=0髓废,得方程的根巷懈。

§ 列表格:利用f′(x)=0的根將f(x)定義域分成若干個(gè)小開(kāi)區(qū)間,并列出表格慌洪。

§ 得結(jié)論:從表格觀察f(x)的單調(diào)性顶燕、極值、最值等冈爹。

§ 再回顧:對(duì)需討論根的大小問(wèn)題要特殊注意涌攻,另外觀察f(x)的間斷點(diǎn)及步驟規(guī)范性。

遇到大題怎么做频伤?

1恳谎、做——常規(guī)題目直接做

在理解題意后,立即思考問(wèn)題屬于哪一章節(jié)憋肖?與這一章節(jié)的哪個(gè)類(lèi)型比較接近因痛?解決這個(gè)類(lèi)型有哪些方法?哪個(gè)方法可以首先拿來(lái)試用岸更?這樣一想鸵膏,做題的方向就有了。

2怎炊、套——陌生題目往熟套

高考題目一般而言较性,很少會(huì)出怪題、偏題结胀。很多題目乍一看是新題型赞咙,沒(méi)見(jiàn)過(guò);但是換個(gè)角度思考一下糟港;或者試著往下面運(yùn)算兩步攀操、做一下變形,就會(huì)回到你熟悉的套路上去秸抚。因此遇到?jīng)]做過(guò)的題型速和,不要慌張歹垫,嘗試往自己做過(guò)的題目上套。

3颠放、推——正面難解反向推

后面的大題排惨,尤其是一些證明題,不少同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)正面推到一半推不下去了碰凶。這時(shí)候不妨嘗試從結(jié)果開(kāi)始反向推理證明暮芭。或者想一想欲低,想要得出結(jié)果辕宏,需要哪些已知條件,這些條件能夠通過(guò)哪些方式獲得砾莱。從兩頭入手瑞筐,向中間擠壓、合攏腊瑟,盡可能完成題目聚假。

提分熱線:? 18064139900? 張老師


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