當(dāng)孩子有了不良情緒時(shí)盛龄，應(yīng)該幫助他學(xué)會(huì)宣泄饰迹，或是讓他到操場(chǎng)去跑一跑芳誓，或是放聲唱一唱，或者與他信任的人談一談啊鸭，這一切都必須讓孩子明確宣泄要選擇一個(gè)合適的環(huán)境锹淌，合適的人選。
今天的孩子生活在一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代赠制，這個(gè)時(shí)代比他們的先輩生活的時(shí)代有更多的機(jī)遇赂摆，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更安定富足的生活钟些⊙毯牛可是，這個(gè)時(shí)代又對(duì)他們提出了更高政恍、更嚴(yán)的要求汪拥，他們不僅面臨著日新月異的科學(xué)技術(shù)知識(shí)的挑戰(zhàn)，而且面臨著自我心理能力的挑戰(zhàn)抚垃，必須具有良好的心理素質(zhì)喷楣，尤其要經(jīng)的起競(jìng)爭(zhēng)和挫折的考驗(yàn)趟大。
然而鹤树，許多孩子卻常常為一點(diǎn)小事而情緒低落，他們可以為自己的長(zhǎng)相逊朽、為自己的成績(jī)罕伯、為自己的失敗、為自己……而苦惱叽讳，以至不能接受自己追他。造成這一切的原因，就是因?yàn)楹⒆有闹杏幸粔K迷霧岛蚤，因?yàn)樗麄冞€缺乏良好的心理素質(zhì)邑狸。
