三年前六敬，當(dāng)我第一次看到我班孩子的時(shí)候碘赖，我發(fā)現(xiàn)他們是那樣的不同。有直發(fā)的外构、有卷毛的普泡、有大眼睛的、有白皮膚的审编、有黑炭頭的撼班、有高抠忘、有矮完慧、有胖、有瘦市殷。我又發(fā)現(xiàn)勘究，他們是那樣的相同矮湘，都長(zhǎng)得眉清目秀，漂亮可愛口糕。迎新會(huì)的那一天缅阳，我已深深喜歡上他們了。他們中有：
——“淘氣大王”
上課坐不住景描，不是玩這十办，就是玩那秀撇。不是拉拉你，就是扯扯他向族，總也停不下來的那個(gè)就是洛洛呵燕，他上遍了家周圍的幼兒園，都因?yàn)樘{(diào)皮件相，媽媽認(rèn)為“老師不喜歡他虏等。”才轉(zhuǎn)學(xué)到我們班适肠』羯溃“嗚……嗚……嗚……”洛洛在哭，“怎么啦侯养？”“我的手痛敦跌。”“哪里弄到的逛揩？”“哪里柠傍，哪里”缁”他指著窗戶惧笛，老師拉過他的手，哦逞泄，夾傷了患整，“老師不是告訴你，不能穿鞋上睡室嗎喷众？更加不能去拉窗戶各谚。”“我下次不敢了到千〔常”淘氣的小家伙，總會(huì)比別人多受點(diǎn)傷憔四。但是小家伙好奇心也很強(qiáng)膀息。每一次去洗手，他會(huì)走到離下水道最近的地方了赵，打開水龍頭潜支，睜大好奇的雙眼，在觀察水是怎么流下去的斟览，看他那認(rèn)真的樣子毁腿，真像個(gè)科學(xué)家。每天做完操，我會(huì)把剩下的做操的棒子拿上已烤，這時(shí)鸠窗，洛洛就會(huì)對(duì)我說：“老師，別拿那么多胯究，給一些我拿稍计。”起床了裕循，洛洛自己疊好了被子臣嚣。他把被子整齊的放回柜子后，看見有小朋友不會(huì)疊剥哑，他馬上幫忙硅则。洛洛的一言一行，我看在眼里株婴，喜在心上怎虫。淘氣又可愛的孩子，總是讓人“又愛又恨”困介。
——“好奇大王”
雅兒就是一本“十萬(wàn)個(gè)為什么大审？”，只要她不懂的或她想知道的座哩，她都要問“為什么徒扶？”這個(gè)小姑娘悟性很高，嘴巴又甜根穷，特別討人喜歡姜骡。媽媽說“不要總問那么多的問題。如果每個(gè)小朋友都像你這樣的話缠诅，老師怎么教你學(xué)本領(lǐng)溶浴≌”第二天她的問題少了管引，午睡時(shí)，老師拍她闯两，她說：“老師像媽媽褥伴。”我在給她寫“寶寶日記”漾狼，她會(huì)給我送一份“禮物”重慢，她還和別的小朋友爭(zhēng)論“米奇和孫悟空，究竟誰(shuí)的本來大逊躁？”聰明似踱、可愛的小姑娘，一講起她，我心里就甜甜的核芽。
——“可愛大王”
芮寶：“老師囚戚，你是個(gè)男的，頭發(fā)短短轧简〕鄯唬”“老師，你的腿好長(zhǎng)呀哮独！”“芮寶拳芙，你在陽(yáng)臺(tái)干什么呀？”“看風(fēng)景啊皮璧≈墼”“你要趕緊吃 °参瘢”“我媽媽說吃飯要細(xì)嚼慢咽”浆竭。“你的褲子怎么濕了惨寿？”“是學(xué)男孩子尿尿尿濕的邦泄。”有一天裂垦，她走路不小心摔了一跤顺囊，突然大叫：“呀呀，我的腰呀蕉拢√靥迹”笑死我們了。這寶真的太可愛了晕换。
古今中外午乓，能稱王的絕不是簡(jiǎn)單的人。我班的這幾位“大王”也各有千秋闸准，聰明伶俐益愈。但也各有特點(diǎn)，有時(shí)“麻煩”不少夷家，但人無(wú)完人蒸其，我有像天空一樣廣闊的胸襟來包容孩子的不同特點(diǎn)，但我決不會(huì)縱容他們库快。
看到這里摸袁，你是否在問，你班除了“大王”就沒有普通人嗎义屏？有靠汁，請(qǐng)聽我慢慢道來蜂大。
——熱心人
我的筆壞了，她對(duì)我說：“老師蝶怔，我送你一支筆”县爬；班上的娃娃舊了，她從家里帶來心愛的娃娃添谊；科學(xué)活動(dòng)少了一種水果财喳，她叫媽媽買來一個(gè)；我喉嚨發(fā)炎了斩狱，她遞給我喉片耳高。她總是那樣地關(guān)心我和我們班∷唬總愛對(duì)我說：“我送給你……”她是那樣的熱情和細(xì)心泌枪，總知道我缺這缺那，她是誰(shuí)秕岛？她就是我們班乖巧碌燕、伶俐、聰明继薛、可愛的修壕，出了名的熱心人瑩瑩。像她這樣熱心的孩子遏考，還有很多慈鸠，很多。孩子對(duì)我的深情厚意灌具，我無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)青团。
——有趣人
和孩子們相處，有說不完的趣事咖楣，要說到有趣督笆，那就數(shù)米米了，第一次講普通話诱贿，把“梅花鹿”講成“沒拉褲”娃肿，逗得全體師生哈哈大笑。米米很喜歡米奇瘪松。上課時(shí)咸作，我每次提問，他都把手舉得高高宵睦，嘴里不停地說：“老師，我墅诡，我……”壳嚎。當(dāng)他回答時(shí)桐智，卻滿嘴都是“米奇，米奇……”烟馅，認(rèn)識(shí)十二生肖時(shí)说庭，問他屬什么？他說屬“米奇”郑趁，媽媽是“米奇姑娘”刊驴，爸爸是“米奇先生”。米米比較自由寡润，不受約束捆憎，當(dāng)他不遵守紀(jì)律時(shí)，我會(huì)提醒他梭纹，這時(shí)他會(huì)走過來躲惰，抱著我。我說：“米米变抽，這樣是不對(duì)的础拨，你要……”，這時(shí)绍载，他抱得我更緊诡宗，在我臉上親了又親。米米的趣事可不少击儡，可是大班第二學(xué)期僚焦，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我很不習(xí)慣曙痘，每天惦記著他芳悲，我多想為他的成長(zhǎng)再盡一份力啊边坤！
說起我們班的孩子們名扛，我三天三夜也說不完。男孩子們喜歡武術(shù)茧痒、下棋肮韧、當(dāng)解放軍、超人旺订。女孩子們喜歡唱歌弄企、跳舞、當(dāng)公主区拳。三年來拘领，他們有時(shí)氣得我說不出話，有時(shí)卻哄得我合不攏嘴樱调。為了他們我挨過批評(píng)约素，“你們班的孩子太自由了届良！”是的，我承認(rèn)圣猎！與孩子們的相處太自然士葫、輕松了。所以他們對(duì)我少了幾分怕送悔，多了幾分親熱慢显。他們的行為自然會(huì)“放肆”些。但他們也為班集體帶來許多榮譽(yù)欠啤，故事比賽第一名荚藻，唱歌比賽一等獎(jiǎng)，早操比賽一等獎(jiǎng)跪妥，運(yùn)動(dòng)會(huì)技巧比賽一等獎(jiǎng)鞋喇，繪畫比賽一等獎(jiǎng)……。我們班的孩子有幾分聰明眉撵，幾分淘氣侦香，幾分俏皮，幾分伶俐纽疟。我對(duì)他們笑過罐韩、抱過、親過污朽、也罵過散吵。我愛他們，他們也愛我蟆肆。孩子們常常對(duì)我說：“老師矾睦，你很漂亮⊙坠Γ”“老師枚冗，你像公主∩咚穑”“老師赁温，你像大學(xué)生∮倨耄”“老師股囊，你像大姐姐「模”“老師稚疹，我最喜歡你⌒馑溃”“老師贫堰，我最崇拜你穆壕〈＃”平時(shí)其屏，孩子們總會(huì)跟我說說話，拉拉我的衣服缨该，摸摸我的臉偎行，給我抱抱，看我彈琴贰拿，聽我講故事蛤袒。多么親熱！這是孩子們對(duì)我的熱愛與信賴膨更，是愛的回報(bào)妙真，是我用愛心換來的孩子們童真的心。我沒有更多更好的言詞荚守，只有付諸行動(dòng)去愛珍德，去關(guān)心那些可愛的孩子們，不為別的矗漾，只為他們都是我心中的小天使锈候！
可是再過些日子，他們就要離開我敞贡，當(dāng)一名光榮的小學(xué)生了泵琳。再多的不舍只能化為祝福。愿他們好好學(xué)習(xí)誊役、天天快樂获列、健康成長(zhǎng)……
九月份，我又會(huì)迎來新的孩子蛔垢。三年后击孩，他們也同樣帶著我的祝福，成為光榮的小學(xué)生啦桌，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾溯壶，一年又一年……在幼兒園這塊營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤里，將會(huì)培育出一批批的好苗苗甫男。他們一樣會(huì)得到園長(zhǎng)和老師們的精心呵護(hù)且改。在這樣一個(gè)充滿美好事物和人文精神的兒童樂園里，孩子們將健康板驳、快樂地成長(zhǎng)又跛！
其實(shí)，我更深深祝福每一個(gè)孩子若治，無(wú)論他在那里慨蓝「谢欤《兒童權(quán)利公約》，提出了四條原則：無(wú)歧視原則礼烈、兒童利益優(yōu)先的原則弧满、保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則此熬、尊重兒童觀點(diǎn)和意見的原則庭呜。“兒童第一”已成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)犀忱。著名精神分析大師阿德勒在《自卑與超越》書中指出“孩子的喪氣（自卑）幾乎都是因?yàn)樗X得另一個(gè)孩子比較受偏愛所引起的募谎。”偏愛使孩子產(chǎn)生自卑感阴汇，挫傷自尊心和自信心数冬。幼兒園是孩子的樂園，而教師的愛應(yīng)該是平等的搀庶、科學(xué)的拐纱、廣博的、真心實(shí)意地地来，無(wú)論是對(duì)怎樣的孩子戳玫，教師都應(yīng)該給予神圣的愛，全身心地接納未斑、關(guān)心咕宿、愛護(hù)每一個(gè)孩子，這是我們幼兒園教育工作的靈魂蜡秽。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)世界------一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界府阀。每一個(gè)孩子都需要愛。如果每位教師在孩子碰到困難時(shí)芽突，都能用有力的雙手托起孩子的希望试浙，那么我們祖國(guó)的明天會(huì)更加輝煌。愛每一個(gè)孩子寞蚌，無(wú)需理由田巴，無(wú)需回報(bào)，正是這種堅(jiān)定的力量鼓舞著眾多幼兒園老師挟秤，無(wú)怨無(wú)悔耕耘在幼教的百花園里壹哺！
只要心中有愛，你得到的將會(huì)是一個(gè)美麗的世界
