所有的父母都希望自己的孩子是一個充滿自信的孩子习寸，可是沒有多少人能知道孩子的自信是從哪里來的。
從心理學(xué)的角度孵滞，孩子的自信來自于父母（或者主要養(yǎng)育者）與孩子的互動關(guān)系鸯匹。(本文只揭示影響自信的部分因素，事實上還有更多的因素未寫)
在討論自信之前忽你，我們需要先討論一下人的內(nèi)心結(jié)構(gòu)是怎樣的？所謂的人的內(nèi)心結(jié)構(gòu)其實就是“人”本身根蟹，也就是說“我”糟秘。“我”是誰尿赚？“我”是什么蕉堰？“我”為什么是現(xiàn)在所呈現(xiàn)出來的這個樣子的我悲龟？
這在以前是一個終極的哲學(xué)問題，其實從心理學(xué)的角度已經(jīng)揭示得很清楚了皿渗∏嵯伲“我”是什么？“我”就是一切關(guān)系的總和贬养。孩子從一出生就與身邊的人，身邊的物發(fā)生關(guān)系仰美。這里邊最主要的就是孩子與父母（或者主要養(yǎng)育者）的關(guān)系尉桩。每一個互動，每一次交流蜘犁，都逐步的構(gòu)成這個孩子的“我”的一部分，所有的這些關(guān)系奏窑，這些互動的總和就構(gòu)成了這個孩子的”我“的全部屈扎。這么說，其實很多人還是很難理解鹰晨。
更簡單一點說，應(yīng)該是這樣的：
最初模蜡，父母（或者主要養(yǎng)育者）與嬰兒的互動關(guān)系，在孩子的內(nèi)心形成一個精神內(nèi)核闯传，這個內(nèi)核（內(nèi)在的父母與內(nèi)在的小孩）卤妒，深藏在大腦深處甥绿。孩子長大以后的意識是記不起5歲以前的事的，而精神內(nèi)核主要就是這個記事以前形成的洗出。所以骄呼，長大以后判没，孩子是意識不到這個內(nèi)核的存在的，但這個內(nèi)核幾乎決定了孩子一身全部的命運嫉沽。
本文主要想談?wù)勛孕徘尉海灾恢v有關(guān)于自信的部分。心理學(xué)有一個概念叫做自我效能感魂毁。舉個例子說明：
當(dāng)嬰兒搖搖晃晃想去拿一個東西。不同的父母處理的方式會不一樣：
1咬崔、嚴(yán)厲烦秩，而大驚小怪的大聲訓(xùn)斥：”別去，危險“只祠。同時用行動阻止孩子去拿。
2熊杨、用行動阻止孩子去拿盗舰，或因擔(dān)心嬰兒摔倒而去幫他拿，
3岭皂、不理會，讓孩子自己想怎么拿怎么拿书劝。
4、仔細(xì)觀察和分析可能會出現(xiàn)的情況购对，并事先不動聲色的排除掉可能的危險，用鼓勵和欣賞的眼神看著孩子去拿垂蜗。
大家可以仔細(xì)觀察身邊的孩子和父母解幽，其結(jié)果基本上是這樣的：
1、嚴(yán)厲片部，而大驚小怪的大聲訓(xùn)斥：”別去霜定，危險“。同時用行動阻止孩子去拿望浩。（這種孩子多多少少會出問題，如果這這種父母的這種行為嚴(yán)重的話缘回，又得不到別的養(yǎng)育者的及時的有效心理支撐與安全感剖张，這樣的孩子的未來肯定是有問題的。其基本特征就是缺乏安全感搔弄。更談不上什么自我效能感了。）
2倒庵、用行動阻止孩子去拿炫刷，或因擔(dān)心嬰兒摔倒而去幫他拿。（這種父母是最普遍的情況绍申，孩子也是最普遍的）
3、不理會极阅，讓孩子自己想怎么拿怎么拿。（這種父母也很多仆百，這種孩子小時候膽子大奔脐，自我效能感強，會比較野髓迎，但一般這樣的父母素質(zhì)不怎么高后期及其他方面的培養(yǎng)很多都不會到位，所以這些孩子的后期發(fā)展大多并不太理想甚垦。）
4涣雕、仔細(xì)觀察和分析可能會出現(xiàn)的情況闭翩，并事先不動聲色的排除掉可能的危險，用鼓勵和欣賞的眼神看著孩子去拿疗韵。（這樣的父母是最優(yōu)秀的父母蕉汪，孩子的安全感，自我效能感都會很強者疤，以后會是膽大，自信革砸，開朗的理想孩子）
上面的這個例子可以分析的心理學(xué)方面的知識有很多很多糯累，但這里只討論有關(guān)自信的方面的。
自信來源于兩個方面：1泳姐、是自我效能感強。2缎患、精神內(nèi)核中的內(nèi)在父母對內(nèi)在小孩的認(rèn)可與信任。
先說自我效能感：
當(dāng)嬰兒搖搖晃晃的想去拿一個東西的時候业稼，從想去拿蚂蕴，到成功拿到自己想要拿的東西的整個過程是一個完整的體驗。這個過程成功而順利的達(dá)成骡楼，就能有效的增強嬰兒的自我效能感。（用直白的話說引镊，就是我想要做什么就能成功的做成什么）這樣的成功體驗越來越多篮条，自我效能感就會越來越強。
上面所列舉的第1種父母危害最大涉茧，他們的問題不僅僅是破壞了孩子的自我效能感，更多的是給孩子種下了恐懼伦连。這些父母并沒有意識到钳垮，你的大驚小怪，你的大聲訓(xùn)斥饺窿，就是孩子內(nèi)心恐懼的來源短荐。這種行為與習(xí)慣不改變，父母天天對著孩子說：”你要膽子大一點忍宋，你不要怕，你要勇敢”舵稠。說再多也是沒有用的。他們的孩子只能是膽小的室琢，不自信的孩子落追。
第2種父母的行為阻止了孩子體驗到成功的體驗，破壞了孩子的自我效能感轿钠。
因此，要想孩子自信症汹，就應(yīng)該成為第4種父母贷腕。如果做不到，成為第3種父母都比第1瞒斩、2種父母強很多诡壁。千萬不能是第1種父母。
再來說一下父母的信任妹卿。
自信蔑鹦，自信，當(dāng)然是自己相信自己铺纽，其實從心理學(xué)的本質(zhì)來講哟忍，就是內(nèi)在父母相信內(nèi)在小孩。也就是在5歲之前锅很，父母與孩子形成的信任關(guān)系。父母要充分相信孩子叛复。放手讓孩子去做他力所能及的事情，不要過多的替代咖耘。要多鼓勵撬码，多信任儿倒，多用口頭鼓勵與支持呜笑，有意識的創(chuàng)設(shè)條件讓孩子體驗到成功的體驗和被信任的體驗。
