發(fā)掘空性
今天思維兒子昨天寫作業(yè)很晚
1面徽、不管怎樣看待外部世界柒竞，都是對的
昨天兒子應(yīng)該也特別忙，中午利用課余時間練習(xí)乒乓球霸琴，下午放學(xué)還要練習(xí)武術(shù)椒振，都是學(xué)校組織的，都是他自己的表現(xiàn)贏得選拔梧乘，放學(xué)沒有寫作業(yè)澎迎，也沒有記作業(yè)，在他看來是對的选调，他寫作業(yè)晚無法早睡覺夹供，我也是對的
2、沒有觀察者的話仁堪，什么都是哮洽，也什么都不是，一切皆有可能
3枝笨、一切來源于我袁铐，昨天兒子寫作業(yè)寫到挺晚，我沒有發(fā)火横浑，也沒有責(zé)備他剔桨，昨天忘記記數(shù)學(xué)作業(yè)了，讓他自己去承擔(dān)徙融，去想辦法洒缀，一切都來源我自己，所以也要他去承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任
4欺冀、種子迫使树绩，兒子昨天范得錯誤。我曾經(jīng)也范過隐轩，就是我原來的種子迫使的饺饭，現(xiàn)在體現(xiàn)在兒子身上
1、感恩父母給我的一切职车，2瘫俊、感恩老師給我們提供學(xué)習(xí)的機會，3悴灵、感恩劉鳳菊的幫忙4扛芽、感恩自己昨天去學(xué)習(xí)，又掌握了一個數(shù)字化的制作
