? ? ? 自從我校加入了新教育實(shí)驗(yàn)之列损痰，便開(kāi)展了學(xué)生寫(xiě)日記，教師寫(xiě)教學(xué)隨筆酒来。無(wú)論是老師還是學(xué)生都紛紛拿起筆卢未，把自己在教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中的得與失，苦與樂(lè)堰汉，困惑與歡欣紛紛寫(xiě)進(jìn)了自己的隨筆和日記中辽社。
? ? 老師們把班級(jí)管理的有效方法措施，教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)翘鸭、教訓(xùn)滴铅，讀書(shū)學(xué)習(xí)的體會(huì)等教育教學(xué)的收獲與困惑寫(xiě)下來(lái)。學(xué)生們把一天的學(xué)習(xí)生活感悟記錄下來(lái)就乓，在不知不覺(jué)中提高了自己的寫(xiě)作認(rèn)知汉匙。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 新教育實(shí)驗(yàn)的步伐已經(jīng)邁開(kāi)，讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn)生蚁，繼續(xù)滿懷信心地探索噩翠、實(shí)驗(yàn)、反思邦投。
