? 2019年7.20日和7月21日? 在紫微臺森林幼兒園倆天的時間進(jìn)行了由孫愛中老師給我們講解家族系統(tǒng)排列袖裕，讓我們有了初步的了解，通過自己對于這倆天的學(xué)習(xí)我了解了以下幾點：
? 一、家族完整性
? 孫愛中老師讓我們初步了解了一下家族系統(tǒng)排列工坊地大概情況整份。第一天早上剛開始之后，孫老師首先將我們分成了倆組，首先自我介紹讓別人熟悉一下言询，然后每個人決定自己扮演什么角色，再決定由哪個角色退出傲宜。讓做決定地時候很難运杭，自己心里誰都不想，一開始選擇地是讓爺爺退出函卒，征求意見地時候我是第一個不同意的辆憔。最終誰都沒有選出來，最后由命運決定帶走我們的媽媽报嵌，不知道因為什么媽媽走的時候我們看著她的眼睛虱咧，自己心里很難受，不自覺的流淚锚国，后來媽媽又回來了腕巡，擁抱我們的時候每個人哭的都更加的厲害，這是喜極而泣吧血筑。這個實驗結(jié)束后绘沉，孫老師問我們家族里面可以缺隨便一個人嗎？我們都回答不可以豺总。不管這個人是在世還是已經(jīng)去世了车伞，她在我們的家族里面都有一定的位置，家族是缺一不可的喻喳。這就是家族的完整性另玖。
二、隱性的流動
? 孫老師講解這個隱形的流動時給我們現(xiàn)場做了一個實驗，首先孫老師叫了一名學(xué)生站到了一邊日矫，這時你就會發(fā)現(xiàn)你的目光會隨著這名學(xué)生看去赂弓，不會再去聽老師在講什么，隨后孫老師又將倆名不注意聽講的學(xué)生讓她們站到了教室的后面哪轿，這時我們的注意力也會時不時的看向后面盈魁。當(dāng)老師讓這三名老師回到自己的座位時，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)我們的注意力就會給拉回到老師所講的內(nèi)容上面窃诉。所以隱性的流動就是在不知不覺中你就會隨著某個事而轉(zhuǎn)移你的注意力杨耙。
三、情緒
? 原始情緒：事情出現(xiàn)之后最初的感覺
? 派生情緒：去逃避最初的感覺而產(chǎn)生的情緒
? 無形情緒：就是一個人的情緒可能會在無形中去影響別人飘痛。
四珊膜、講解家族系統(tǒng)排列圖、自己有什么問題
? 孫老師在上午快結(jié)束的時候給我們講解了一下家族系統(tǒng)排列圖應(yīng)該怎么去畫宣脉，畫的時候應(yīng)該注意些什么车柠，男女應(yīng)該用什么表示，給我們講完了以后塑猖，我們就開始畫了竹祷。我的家族系統(tǒng)排列圖特別簡單，沒有什么特別復(fù)雜的羊苟。我們畫完了之后交上塑陵，下午的時候?qū)O老師給我們挨個講解了我們的家族系統(tǒng)排列圖，有些人還用了排列的方法找到問題蜡励。到我的家族系統(tǒng)排列圖的時候?qū)O老師說沒有什么大問題就過了令花。
? 孫老師給我們講解完了家族系統(tǒng)排列圖之后讓我們可以問一些問題，有好幾個都問了凉倚。孫老師也都挨個回答了兼都，最后的時候我也問了一個問題：就是這次因為選擇實習(xí)的地方和爸爸鬧的挺僵，應(yīng)該如何去化解稽寒。
孫老師問我：為什么俯抖。
我說：因為我爸想讓我留在濟(jì)南而我想來煙臺，因為看法不一樣瓦胎，所以吵架芬萍，鬧的也特別僵，心里也特別的不好受搔啊。一直到現(xiàn)在了關(guān)系還是有點僵柬祠。
孫老師告訴我：這是倆件事，第一件事就是自己選擇的一定要更加的負(fù)責(zé)任负芋，第二件事就是該打電話還是要打電話漫蛔。該發(fā)消息還是要發(fā)消息嗜愈。不能因為這一點小事就說一直不聯(lián)系。
五莽龟、回顧前一天的內(nèi)容蠕嫁、平衡法則
? 第二天開始，首先孫老師帶領(lǐng)我們一起回顧了一下昨天所講述的內(nèi)容毯盈。接下來給我們講了一個平衡法則剃毒。
平衡法則：首先給我們講了一個案例，一個女生考上了大學(xué)和自己的男朋友說了搂赋，男朋友告訴他如果你想上我去打工供你上學(xué)赘阀，女生聽男朋友的話就去上學(xué)了，女生學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀脑奠，她的老師就告訴她你的成績這么優(yōu)秀你應(yīng)該繼續(xù)往上考基公，這個女生聽了之后又和她的男朋友說了。男朋友又告訴她你考就行宋欺，我供你轰豆。所以女生又繼續(xù)考研究生了，到了研究生快要結(jié)束了齿诞，她的老師又和她說你可以繼續(xù)進(jìn)修酸休，這個女生猶豫了，想和男朋友商量一下掌挚，就讓她男朋友過來了雨席。她的男朋友穿著在工地上的工裝就過來了菩咨，她看見了之后就和他說咱倆不合適吠式，還是算了吧。這個案例給我們講的就是他們倆的平衡性已經(jīng)打破了抽米，供女生上學(xué)這個義務(wù)不應(yīng)該讓他的男朋友來承擔(dān)特占。應(yīng)該讓女生的家里人來。我們的平衡性是不可以打破的云茸。
六是目、小練習(xí)? 與父母的鏈接練習(xí)
這個練習(xí)主要是讓我們對自己的爸爸媽媽說一些自己的心里話，說一下這些年以來的抱怨或者感恩标捺。其實這個小練習(xí)對于我自己來說是非常有意義的懊纳，我可以把憋在心里的祖國情緒可以通過這個小練習(xí)給發(fā)泄出來，讓自己更加放松亡容。
七嗤疯、意識目標(biāo)和潛意識目標(biāo)的練習(xí)
我們的目標(biāo)關(guān)鍵詞主要有：健康、關(guān)系闺兢、金錢茂缚、學(xué)習(xí)、愛情、婚姻脚囊、孩子龟糕、事業(yè)
這個小練習(xí)讓我們知道有些東西我們不會去選擇他，但是我們的潛意識是不會違背自己悔耘。
? 通過孫老師倆天的講解讲岁，我們自己也學(xué)習(xí)到了許多東西，也通過自己作為代表親自去體驗明白了當(dāng)你真的上去以后跟隨自己感受去選擇的時候你是不會受控制的淮逊。孫老師也講了一些關(guān)于孩子和婚姻的問題催首。可是也是因為自己還沒有經(jīng)歷泄鹏，所以對于這樣得問題也有所不理解郎任，但是這對我們以后也會有很大的幫助，在我們的互動過程中备籽，我也感受到了老師極強(qiáng)的觀察力舶治。通過這倆天也讓我對家排非常的感興趣，真的很幸運作為紫微臺森林幼兒園的第一批老師可以有這么好的機(jī)會车猬，也非常感謝劉園長給我們這么好的機(jī)會霉猛。
? 接下來的工作就是要把我們招生語術(shù)練習(xí)的非常的順暢，主要把真誠珠闰、專業(yè)惜浅、自信放到第一位，給家長們特別真誠伏嗜、專業(yè)又自信滿滿的感覺坛悉。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 戚成慧
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年7月22日
