古有云：
世間疾病介汹，凡知源起，自得其治舶沛。
任何問題嘹承，只要找到它的本質(zhì)根源，對癥下藥如庭，問題自然就解決了叹卷。
“花一秒看透事物本質(zhì)的人，與花一輩子都看不透事物本質(zhì)的人坪它，注定是不同的命運豪娜。”
關(guān)鍵在于哟楷，找到問題的根源瘤载。
但實際上，人們解決問題卖擅，并不是從問題的根源出發(fā)鸣奔，而是依據(jù)問題的表象。
比如惩阶，有的人每日起早貪黑地奔波忙碌挎狸，但是依然么沒有賺到多少錢，他會認為是自己不夠勤奮断楷，所以锨匆，他更加勤奮，更加努力冬筒，最后使得自己身心疲憊恐锣。他的問題不在于勤奮程度，而在于自身價值舞痰，他要做的是提升自身價值土榴，提高自身能量。
所以响牛，我們要避免錯誤的解決方式玷禽。
解決問題有三種錯誤方式：
藥之不當者有三：一曰：不察病因，二曰：濫施藥攻呀打，三曰：未因時施治矢赁。
一、不查找問題的前因后果贬丛。二撩银、對現(xiàn)象相同，程度不同的問題瘫寝，盲目的采用同一種解決方式蜒蕾。三稠炬、解決問題沒有把握好時機。
為了方便理解咪啡，每一種我舉一個例子：
一首启、不查找問題的前因后果
有的人銷售業(yè)績不好，一般人只會認為他的能力有問題撤摸，所以就不斷地培訓他的業(yè)務能力毅桃，人們不知道的是，他的親戚用過此款產(chǎn)品后准夷，但并沒有沒作用钥飞，所以，在他內(nèi)心根本就不相信自己銷售產(chǎn)品的功效衫嵌，銷售員自己都不信读宙，怎么可能很好的讓顧客相信？
二楔绞、濫施藥效
一個學生结闸，學習成績不好，家長為了讓他提高成績酒朵，給他報了全科輔導班桦锄，買了大量的復習資料。之所以這樣做是因為親戚家的孩子就是這樣把成績惡補上去的蔫耽。
但是结耀，一段時間后，發(fā)現(xiàn)自家的孩子變得郁郁寡歡匙铡，成績也沒有什么大的起色图甜。
原因在于，每個孩子的資質(zhì)不同慰枕，親戚家的孩子本身就很聰明具则，邏輯思維能力強，而自家的孩子想象力具帮、情感表達比較強，所以低斋，高強度的學習反而使感性的他倍感壓力蜂厅。
如果能循序漸進，而不是直接用猛藥膊畴，效果可能會好很多掘猿。
三、未因時施治
產(chǎn)品銷售業(yè)績不好唇跨，老板發(fā)現(xiàn)這些年周圍很多人通過微商的方式稠通，已經(jīng)賺的盆滿缽滿衬衬，所以，該老板大力投入到微商中改橘，但結(jié)果卻不盡如意滋尉。
原因是，微商的風口已經(jīng)過去了飞主，時機已經(jīng)不在了狮惜。
所以，解決問題要找到問題的根源碌识，具體問題具體分析碾篡，不能盲目的一概而論。
應該怎么做呢筏餐？
用藥之道开泽，一曰和，二曰養(yǎng)魁瞪。
“和”什么意思穆律？
和者，損之補之佩番。
和主要指陰陽平衡众旗。
正如昨天文章所講:草木之榮，上得水土趟畏，下應八風贡歧，風過而得化。
《道德經(jīng)》說:
萬物負陰而抱陽赋秀，沖氣以為和利朵。
萬物擔負著陰，環(huán)抱著陽,陰陽相互中和猎莲，形成和諧的狀態(tài)绍弟。
“養(yǎng)”什么意思？
修養(yǎng)著洼，正向積累樟遣。
《道德經(jīng)》說：
早服謂之重積德，重積德則無不克身笤，無不克則莫知其極豹悬。
反復長期按照規(guī)律做事就是重積德，重積德可以克服各種困難液荸，如能克服各種困難就會形成一種無形的巨大力量瞻佛。
懂得了這些道理，再去分析問題娇钱，你會發(fā)現(xiàn)自己洞察力提升了伤柄，能更好的看透事物的本質(zhì)绊困。
