人生中會(huì)有彎道與挫折，然而正是人生中難以預(yù)料的彎道成就了不平凡的人生环凿。
福樓拜曾對(duì)莫泊桑說(shuō)過(guò)：“天才無(wú)非是忍耐”梧兼。大寫(xiě)的人又怎能逃脫苦難的磨礪？在困境中抓住機(jī)遇智听，迎接挑戰(zhàn)羽杰，鑄就人生的不屈與輝煌，何足畏哉到推？
大漠千里考赛，黃沙漫漫，駝鈴悠悠莉测。你颜骤，一個(gè)柔韌的奇女子，王嬙捣卤，演繹出讓人感傷的出塞的神話(huà)忍抽。一個(gè)江南水鄉(xiāng)浸透溫婉氣息的女子卻要在風(fēng)沙裹蝕下把青絲熬成霜白，枯萎了紅顏董朝。又有誰(shuí)可以承受這樣的命運(yùn)鸠项，而你，昭君子姜，只是懷一幽怨的琵琶祟绊，留下了夕陽(yáng)下無(wú)語(yǔ)的青冢。你，變坎坷的人生際遇為華夏史冊(cè)上為民族和平而犧牲的永世光輝牧抽，熠熠生光嘉熊。
白露橫江，水光接天阎姥，縱一葦之所如记舆，凌萬(wàn)頃之茫然。是你啊呼巴，曠達(dá)的子瞻，泛舟赤壁御蒲。你心中何嘗不想“至君堯舜上衣赶，再使風(fēng)流淳”？可你逃不了“烏臺(tái)詩(shī)案”厚满，你選擇了黃州府瞄，造福一方百姓又何嘗不好？“羽扇綸巾碘箍，談笑間檣櫓灰飛煙滅”遵馆，那雄姿英發(fā)的周瑜，你仰慕他丰榴，然而货邓，你終是你，變?nèi)松能壽E未嘗不可四濒？高歌“一蓑煙雨任平生”豈不快哉换况？
“沅湘流不盡，屈子怨何消盗蟆！”鄭袖的讒言戈二，子蘭的誹謗，懷王的昏聵喳资，那兒不是你的容身之所啊觉吭，三閭大夫！痛心與失望仆邓，如此被排擠鲜滩，命運(yùn)多舛，可你依然保存一顆赤子之心宏赘！試問(wèn)绒北，史上還有如你一樣的忠主人么？感念朝廷的日益衰敗卻無(wú)力相助察署，于是闷游，你，自沉汨羅，多么可歌可泣的舉動(dòng)脐往，《離騷》中句句都是你的一片丹心休吠！
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”业簿，西湖美景瘤礁，三月小雨潤(rùn)如酥，你梅尤，范蠡柜思，攜西施泛舟西湖，散發(fā)扁舟巷燥。何必留戀勾踐的高位名利赡盘？你深知越王的可以同苦難，難以同甘缰揪，世人誰(shuí)不留戀名利權(quán)位陨享，可你明白“飛鳥(niǎo)盡，良弓藏钝腺，狡兔死抛姑，走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓(xùn)。走吧艳狐，陶朱公三置千金定硝，你，寫(xiě)下了最完美的明哲保身的人生準(zhǔn)則僵驰。放棄名利喷斋，成就了最善的命運(yùn)。
菜市口人頭攢動(dòng)蒜茴，一輛囚車(chē)押來(lái)披頭散發(fā)的你星爪，戊戌六君子之一的譚嗣同》鬯剑“變法會(huì)有犧牲顽腾，那就從我開(kāi)始！”你大義凜然诺核，昂著高傲的頭顱抄肖，絕不會(huì)向頑固派屈服，用鮮血來(lái)喚醒民族意識(shí)的覺(jué)醒窖杀±炷Γ“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”入客，你管毙，變短暫的一生榮華為民族氣節(jié)的不朽腿椎。
人生會(huì)有很多充滿(mǎn)艱辛的際遇，充滿(mǎn)荊棘夭咬，撲朔迷離啃炸，可是，我們能夠抓住機(jī)遇卓舵，成就偉岸南用。
[簡(jiǎn)評(píng)]：在本次高考閱卷中看到太多太多的司馬遷宮刑，韓信的忍胯下之辱掏湾，勾踐的臥薪嘗膽和屈原的自沉汨羅……這類(lèi)的“彎道”“機(jī)遇”裹虫，禁不住要問(wèn)：我們的學(xué)生怎么了？究竟哪兒出了問(wèn)題融击？別說(shuō)學(xué)了十幾年語(yǔ)文恒界，就是長(zhǎng)到如今十七八歲，每天的耳聞目睹也不止這么一點(diǎn)東西吧砚嘴？作文中真的是沒(méi)材料可用、可寫(xiě)了嗎涩拙？但看到這篇作文际长，大家也會(huì)感到欣慰了！
這篇作文不說(shuō)語(yǔ)言的流暢優(yōu)美兴泥，結(jié)尾的點(diǎn)題工育，結(jié)構(gòu)的完整，但就文中使用的材料搓彻，就足以讓我們很是愜意：無(wú)需買(mǎi)什么作文材料大全如绸，也無(wú)需讓有些老師去費(fèi)神搜羅一大堆作文應(yīng)考經(jīng)典材料叫學(xué)生背，然后去套旭贬，更無(wú)需絞盡腦汁搜尋古今中外名人軼事怔接，只要把手中課本讀熟、弄懂稀轨，就不會(huì)有寫(xiě)作文沒(méi)有材料的煩惱扼脐。看看這篇作文奋刽，哪一個(gè)材料不是我們課本中的瓦侮？
語(yǔ)文是個(gè)腦力活，作文不是簡(jiǎn)單的泥瓦匠砌墻佣谐，否則自古以來(lái)“天下文章一大抄”肚吏，“抄”出這么許許多多千古傳誦的美文，豈不成了許許多多笑話(huà)狭魂。作文是語(yǔ)文水平的最好體現(xiàn)之一罚攀，是知識(shí)積累党觅、情感修養(yǎng)、道德熏陶坞生、目標(biāo)理想仔役，是修身齊家治國(guó)平天下，是“千古事”……的綜合體現(xiàn)是己。
當(dāng)然又兵，文中也有一些牽強(qiáng)的瑕疵，但在高考的有限時(shí)間和緊張氛圍中寫(xiě)成這樣一篇佳作卒废，沒(méi)有平時(shí)的積累和操練是難以寫(xiě)成的沛厨，實(shí)在難能可貴。
