? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 潘小潤
今年暑假世分，我們有幸參與了新教育線上培訓岛马。我從施老師和白老師的講座中，分享到了寫作和閱讀能給人帶來無限的幸福届案。特別是白老師精彩的肺腑之言：①一個人的幸福庵楷，就在于活出獨特的自己；②一個教師的幸福楣颠，應該是和教室里每個生命一起努力成長尽纽；③一個孩子的幸福，就是不斷挑戰(zhàn)自己童漩，戰(zhàn)勝自己弄贿，讓生命綻放出各自獨一無二的美麗。
感謝施教授的精彩講座矫膨。寫作是教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一差凹。寫作應是教師具備的一項專業(yè)期奔。做一名愛寫作的教師，就是向優(yōu)秀教師邁進危尿，不斷寫作呐萌，定會成長為自己想要的模樣。
施教授的講座給予了我們很多寫作的方法和路徑脚线，以及一些溫馨的提示搁胆。
感謝三位老師的分享，認真聆聽真是讓我受益匪淺邮绿，講座的內(nèi)容特別貼近一線教師渠旁，什么才能成為幸福的老師？在工作中就要不斷學習船逮，不斷反思顾腊，不斷積累總結(jié)，相信只要付出挖胃，奇跡一定會出現(xiàn)杂靶。
教師的工作雖繁重，似乎沒有時間進行寫作酱鸭，這只是不想寫的借口而已吗垮。教師只要行動，有目標凹髓，養(yǎng)成思維的習慣烁登，寫作的可慣，定能創(chuàng)造寫作奇跡蔚舀，走出精彩的教師之路饵沧。
夏丐尊老先生說：“教育方式是水池，愛心則是水池中的水”赌躺。幸福是靠自己去想狼牺，去努力，去超越自己礼患！
