2021第3本書详羡，粂原圭太郎《如何成為一個會學習的人》
作者從中學開始對學習方法著迷，到大一時看過的學習方法類的書籍超過500本嘿悬。并且從大一開始一邊學習一邊開辦了輔導機構(gòu)專門輔導人們學習方法实柠，被輔導的對象從小學生到成人都有。
一開始雖然將對自己非常有效的學習方法進行教學善涨，但教學輔導后的效果未見十分的成效主到，一部分人即使學會了方法，成績卻沒有提高躯概。后來作者回顧從小學起參加了日本歌牌競技并獲的冠軍的寶貴經(jīng)驗登钥、同時因為競技和在京都大學的課業(yè)又結(jié)識了很多牛人--京大和東大出色的學子們，經(jīng)過不斷的反思和總結(jié)他終于找到了突破點‘全身心投入’是關(guān)鍵娶靡。
自從找到了“全身心投入”學習的突破點牧牢，輔導機構(gòu)的效果突飛猛進。通過打造”快樂學習”達到“全身心投入”是本書的主旨。
專注帶來三大優(yōu)勢：
沉迷機制：找到學習的樂趣塔鳍，全身心沉迷于學習伯铣，那么就會"能夠快速獲得成就感”,“全身心投入甚至忘記了時間”“心情愉快，樂不思蜀”轮纫。
磨練專注力
沒有長性的人可能是多潛能者腔寡，他們善于不斷切換領(lǐng)域獲得新知、學得快也善于跨領(lǐng)域整合掌唾。
有目標才有成就感放前，即使做不到也不怕丟人，大膽邁進糯彬，只要保持喜歡的心態(tài)凭语，就一定能不斷精進。
嘗試身邊人熱衷的事撩扒，以便找到自己感興趣的事似扔。把自己感興趣的事的經(jīng)驗遷移到學習上來。
找到專注的感覺搓谆，一切相關(guān)的信息會紛至沓來炒辉。
養(yǎng)成傾聽的習慣，在別人的有趣講述中提取有用的東西泉手。
培養(yǎng)好奇心黔寇，每天問自己一個為什么。
遇到困難螃诅，停下來也沒關(guān)系啡氢，只要向前邁出過腳步就不是消極的状囱。哪怕多前進一步或者半步都好术裸，那種進步的感覺對于學習來說是很重要的⊥ぜ希”
積極看待妥協(xié)的作用袭艺。遇到不順利，有時需要妥協(xié)叨粘，放松自己猾编，這才是能持續(xù)下去的秘訣。
在學習熱情高漲的初期升敲，物質(zhì)投資多一些答倡，打造儀式感，有助于保持學習動力驴党。
只要稍微對某事感興趣瘪撇，就要好好地鉆進去看一看。長此以往，必將找到自己真正想為之奮斗的事物倔既。
