訂閱過李笑來老師《通往財富自由之路》的朋友都知道他在專欄里面反復強調(diào)過要只字不差得閱讀。他說只字不差的閱讀要多簡單就有多簡單窃页，但與此同時啤覆，要多重要就有多重要。
事實上我是去年訂閱這個專欄的宅楞，但和部分訂閱的讀者一樣只堅持了幾周就放棄了只字不差得閱讀针姿，因為我實在無法真正理解為什么笑來老師就是不出音版即便他已經(jīng)對此做了詳細說明。直到最近我重新學習專欄里面的文章才發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少重要的內(nèi)容厌衙。
我當時想要聽音頻版的原因是這樣的：首先聽音頻絕對是一種有效的學習方式距淫，其次聽音頻能充分利用碎片時間，再者比起閱讀我更喜歡聽音頻婶希，所以《通往財富自由之路》沒有理由不出音頻榕暇。
于是根據(jù)以上想法我自然而然得出這樣的結(jié)論：我肯定是具備只字不差閱讀的能力的，或者說我離只字不差的閱讀只差一點點喻杈。所以我沒有堅持學習《通往財富自由之路》是因為專欄沒有出音頻彤枢，如果專欄有出音頻的話我一定可以堅持學習。這個解釋對我來說聽起來確實很舒服也很合理筒饰，為此我就為自己半途而廢找到了令我信服的借口缴啡。
但其實只要深入一步想想就知道我當時的理由有多么站不住腳。首先如果音頻能讓我支持學習的話那怎么解釋我訂閱的其他有音頻版的專欄也沒有全部聽完瓷们？其次我根本就沒有能力做到只字不差的閱讀业栅，我只是自以為自己能夠做到∶危“很想要卻不能夠”和“可以卻不一定要”是有天壤之別的碘裕。這就好像一個人已經(jīng)拿到大學通知書聲稱我不想去和另一個人沒考上卻聲稱自己根本不想去一樣」淘椋或者退一步說即便我離只字不差得閱讀就差一點點娘汞，但就是這一點點的差距需要我付出很大很大的努力，這就好比每次總是投在籃筐邊緣的籃球就是差一點空心入網(wǎng)一樣夕玩。
再進一步思考我為什么就是喜歡聽音頻的方式來學習你弦，其內(nèi)在真正的原因是相比閱讀文章聽音頻時我可以不用做筆記惊豺，可以很放松，可以很輕松禽作。我相信有人和我一樣尸昧，每晚都要聽著音頻入睡。但問題是有時聽著聽著就睡著了旷偿，第二天起來全然不記得音頻里都說了些什么烹俗，所以音頻這種方式?jīng)]有學習壓力的學習方式是無法保證我聽了多少理解多少又掌握了多少的。
所以當你告訴自己在學習萍程，同時又覺得很輕松的時候幢妄，可能我們根本就不是在學習而是在享受生活。這和我們以為收藏文章就自認為是已經(jīng)學習了是一個道理茫负。學習就是讓自己脫離舒適區(qū)的過程蕉鸳，只要我們還滯留在學習的舒適區(qū)中這種學習可能就是一種偽學習。
當然我們可以用大量的時間來聽書忍法，畢竟聽音頻確實也是一種充分利用碎片時間很好的學習方式潮尝，因為當我們在開車、做地鐵時聽音頻是我們能夠做的為數(shù)不多的可以集中注意力的一種學習方式饿序。但是大量的聽書仍然不能取代認真只字不差得閱讀一本書勉失，同時只字不差的閱讀又是一項很重要的技能，所以接下來就好好把專欄只字不差得閱讀完吧原探。
