今天是我表弟高考日夷陋。一大早我睡得迷迷糊糊就聽到媽媽在跟阿姨發(fā)微信:“緊張嗎料身?他進考場了沒汤纸?”
“我跟你說啊,等會兒他考完語文出來不要問他考得怎么樣芹血,粗心了丟分了就過去了贮泞,不要埋怨他楞慈,考完一門就不要想了】胁粒”
“出來的時候就看他臉上表情怎么樣心里就有數(shù)了囊蓝,sjw當年考完數(shù)學出來臉上就笑嘻嘻笑嘻嘻的×铗龋”
“中午回家了讓他好好休息睡一覺聚霜。下午才有精神⊙匝”
……
以上種種俯萎,聽進我耳朵里的是我媽媽對我深深的愛意≡撕迹“你高考那兩天夫啊,天好×俱荆考完最后一門英語就下大雨了撇眯。這雨也下得好(仿佛是對我高中的告別儀式)∈郑”
當時半睡半醒之間躺在床上聽我媽媽講著寫熊榛,不由想起古時候在科舉制度下,凡是每個家庭或家族出了一個舉人都是整個家的貢獻腕巡。如果一個男人正值壯年玄坦,應當是整個家庭的頂梁柱,男耕女織是每個家庭的正常經濟生產模式分配绘沉〖彘梗可是如果這個男人正在考功名讀書呢?那就意味著本由這個男人承擔的家務農活得要分攤到其余人身上车伞,他才有足夠的時間讀圣賢書择懂、考取功名、光宗耀祖另玖。?
放到今天來看困曙,還是跟古代有點相像的。我相信在最后一周的高三復習時間段里谦去,每個家長在家里為孩子變著法不重復地準備好營養(yǎng)豐富的三餐慷丽,家長在家里的一切娛樂設備能靜音就靜音以給孩子安靜的環(huán)境,孩子有任何需求家長都會滿足鳄哭。不用想就能知道盈魁,在今天上海幾百個考場里、全國上萬個考場里窃诉、會有無數(shù)個穿紅色衣服的家長和旗袍的媽媽站在考場門口的馬路上為孩子默默祈禱杨耙。寫到這里,寫在這天飘痛,我只想借以上文字來感謝在高考舞臺上的家長這個角色珊膜。
孩子、家長宣脉、以及學校教師车柠,這三個因素決定了孩子的高考成績。在升學壓力和網(wǎng)絡輿論壓力愈加大的今天塑猖,有個不好的現(xiàn)象是這三種角色各自都互相猜忌質疑竹祷。家長覺得學校老師沒有好好教、教師覺得家長在家里對孩子不負責監(jiān)管力不夠羊苟、學生覺得老師上課水平不好塑陵。還是希望能有多一點的理解,每個高考成功背后都離不開這三方面的付出蜡励,況且我們應該知道令花,只有互相配合互相合作,才能和諧凉倚。這三個環(huán)節(jié)但凡缺少一個兼都,那結果可能是會很難看的。就給彼此一點理解和空間吧稽寒。
媽媽一直嘮叨讓我準備準備去學校上課扮碧,讓我下午的課不要遲到。時間并不多了杏糙,我得要出發(fā)去學校了慎王,中午就草草地吃了一碗媽媽下的薺菜餛飩,一邊吃一邊聽沾上淀粉后的大排在油鍋里炸的聲音不由得可惜搔啊,想吃的紅燒大排還在鍋里而我得要去學校了柬祠。