孩子喜歡數(shù)字伴箩，不一定是刻板行為。
為什么呢鄙漏？
孩子喜歡數(shù)字是刻板行為嗎嗤谚？#育兒##親子##自閉癥##發(fā)育遲緩#_騰訊視頻
什么是刻板行為？
有哪些表現(xiàn)方式呢怔蚌？
局限巩步、重復(fù)刻板的興趣和行為是自閉癥譜系障礙的核心癥狀之一，主要有下面幾個方面的表現(xiàn)桦踊。
1椅野、在某些動作方面、或者對物品的使用或說話方面有重復(fù)、刻板的行為竟闪。
比如孩子嘴里總是重復(fù)自己在電視上聽到的廣告語离福；或是玩玩具的時候總是習(xí)慣用一種方式去玩。
2炼蛤、堅持同樣的模式妖爷、僵化地遵守同樣的做事順序、有儀式化的程序理朋。
比如上學(xué)放學(xué)回家總是走一條路絮识、只能接受在一個教室上課，如果臨時改變路線嗽上，或是更換教室次舌，孩子很難接受。
3兽愤、非常局限的彼念、執(zhí)著的興趣，并且強度或?qū)Ｗο螽惡鯇こ浅萧！?/b>
有些孩子的興趣比較單一国拇，可能只喜歡小汽車，用手推著小汽車開來開去惯殊。如果沒人打擾的話，可以玩一兩個小時也殖。
4土思、對感官刺激反應(yīng)過度或反應(yīng)過低。
比如孩子聽覺比較敏感忆嗜，當聽到比較大的聲音時己儒，就會用手把耳朵捂住。
從上面的分析可以看到捆毫，孩子喜歡數(shù)字闪湾，不一定是刻板行為。
家長可以做些什么呢绩卤？
有些正常發(fā)展的小朋友途样，在某個時期對數(shù)字也非常感興趣，喜歡看電梯里濒憋、玩具上的數(shù)字何暇，不厭其煩地一遍一遍把看到的數(shù)字念出來。
但是如果孩子除了數(shù)字之外凛驮，對其它的物品和人都不感興趣裆站，并且有其它方面的刻板、儀式化的表現(xiàn)，就需要家長重點關(guān)注一下了宏胯。
所以適當幫助孩子拓展興趣羽嫡，學(xué)習(xí)多樣的玩耍和表達方式，就非常重要和必不可少了肩袍。
