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? ? ? 今天是上高一的女兒接受“懲罰”的第六天廓奕。上周因?yàn)樯献粤?xí)課說話被老師罰一周不能上晚自習(xí)。女兒從一開始跟老師軟磨硬纏想不接受懲罰寻拂，到接受老師的懲罰，只用了一天時間丈牢。我的心里也沉甸甸的不太好受祭钉，一種教育失敗的感覺油然而生。（其實(shí)是我想多了己沛，孩子她就是個孩子么）
? ? ? 在大家都在上晚自習(xí)的時候慌核，你自己卻獨(dú)處于之外，那種感覺是很奇怪的申尼。自由也一定是建立在不自由的基礎(chǔ)上的垮卓。這幾天女兒總是在下課后快快地走，趕在我們下班前回到家师幕，免得被人問來問去的粟按。晚上的學(xué)習(xí)生活，自己安排得井井有條霹粥，有滋有味的灭将。做作業(yè)，休息后控，吃水果庙曙，健身10分鐘。
? ? ? 在挫折中成長浩淘。這一周我看到了孩子的變化捌朴。勇于承擔(dān)責(zé)任，為自己的決定為自己所做的事負(fù)責(zé)张抄。雖然心里有些小小的難過砂蔽，依然能夠調(diào)整自己到正常的狀態(tài)。說明心理健康水平還不錯署惯。
? ? 我們能做的事察皇，就是保護(hù)一下她的小小自尊心，支持老師的決定泽台，陪伴她邁過這個小小的坎什荣。
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《如果我能再次養(yǎng)大我的孩子》
作者／英國 侖曼斯
如果我能再次養(yǎng)大我的孩子怀酷，
我會先蹲下稻爬，再溫柔地訴說。
我會多將拇指豎起蜕依，少用食指指點(diǎn)桅锄。
我會拿出更多微笑給孩子。
如果我能再次養(yǎng)大我的孩子样眠，
我會少用眼睛看分?jǐn)?shù)友瘤，多用眼睛看優(yōu)點(diǎn)。
我會注意少一點(diǎn)責(zé)備檐束，而去多一點(diǎn)關(guān)心辫秧。
我會將板著的臉收藏，
而成為孩子的玩伴被丧，跟著孩子一起跑原野去看星星盟戏。
如果我能再次養(yǎng)大我的孩子，
我會早早地將他推出門……盡管我很心疼甥桂。
我會多擁抱柿究，少攙扶。
我不再追求對權(quán)利的愛黄选，我會效法愛的力量蝇摸。
如果……，
如果办陷，已經(jīng)沒有如果貌夕，
我不再后悔過往行動，從當(dāng)下開始懂诗！
