“燦爛的陽(yáng)光下――向祖國(guó)70華誕獻(xiàn)禮”藝術(shù)節(jié)暨“六一”兒童節(jié)展演活動(dòng)

? ? ? ? 六月霍转,金色的陽(yáng)光灑在孩子的笑臉上,六月一汽,孩子的笑聲飄在燦爛的光影中避消。又是一個(gè)美麗的六月,我們歡笑召夹,我們舞蹈岩喷,我們歌唱,我們奔跑监憎,奔向六月的陽(yáng)光纱意,奔進(jìn)六月的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

? ? ? ? 2019年5月31日鲸阔,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子偷霉,東明教育集團(tuán)東明校區(qū)在學(xué)校多功能廳隆重舉行了主題為“燦爛的陽(yáng)光下――向祖國(guó)70華誕獻(xiàn)禮”藝術(shù)節(jié)暨“六一”兒童節(jié)展演活動(dòng)。

節(jié)目單1
節(jié)目單2

? ? ? ? 本次展演活動(dòng)中的每一個(gè)節(jié)目褐筛、每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著孩子們类少、老師們和家長(zhǎng)們的心血與努力,節(jié)目活動(dòng)豐富渔扎,內(nèi)容繽紛多彩硫狞,既有輕松的日常學(xué)校生活的展現(xiàn),又有體現(xiàn)多彩童趣的課本劇表演晃痴,還有浸潤(rùn)著悠長(zhǎng)厚重祖國(guó)文化的精彩唱誦残吩。展演過(guò)程中,孩子們充分展現(xiàn)了自己的才能倘核,現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲泣侮,既有歡聲笑語(yǔ),又有教育意義笤虫,真是快樂(lè)的一天旁瘫!

主持人登場(chǎng)

? ? ? ? 伴隨著老師們制作的精美節(jié)目單出現(xiàn)在大屏幕上祖凫,美麗的音樂(lè)老師帶領(lǐng)兩位小主持用清脆悅耳的聲音拉開了展演的序幕琼蚯。臺(tái)下的同學(xué)們不約而同的安靜下來(lái),伸長(zhǎng)了脖子看著惠况,眼中滿是對(duì)節(jié)目的期待遭庶,家長(zhǎng)與老師也一同舉起了手機(jī),準(zhǔn)備隨時(shí)抓拍下精彩瞬間稠屠。

《海草舞》

? ? ? ? 不知你是否還記得《長(zhǎng)亭外》那悠揚(yáng)委婉的音樂(lè)峦睡,還是被節(jié)奏歡快的《海草舞》洗腦一時(shí)翎苫?那你一定要聽一聽由校UK drum樂(lè)隊(duì)演奏的這首神秘歌曲啦!

《春夜的卡路里》

? ? ? ? 童年是一首歌榨了,跳躍著美妙的音符煎谍,童年是一支舞,腳踩著歡快的節(jié)奏龙屉。一年級(jí)七班別出心裁的用歌舞串燒的形式為觀眾們帶來(lái)節(jié)目《春夜的卡路里》呐粘。

《其多列》

? ? ? ??快看,多才多藝的一年級(jí)三班竟然還會(huì)唱少數(shù)民族哈尼族的歌曲呢转捕!聽著《其多列》歡快的歌聲作岖,現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人似乎都跟著一下跳躍進(jìn)了哈尼族的竹林之中,上山撿樹葉五芝,砍竹筒痘儡,身子輕盈就像一只自由的小狐貍,陶醉其中枢步。

《白雪公主和七個(gè)小矮人》

? ? ? ? 美好的童年時(shí)光沉删,我們?cè)谕挸潜だ锝Y(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)人物——海的女兒、匹諾曹醉途、米老鼠丑念、灰姑娘……他們以可愛的形象、善良的心靈,給我們帶來(lái)了童年的快樂(lè)款青,喚醒了我們對(duì)真审丘、善、美的追求推正。我們的老師也體會(huì)了一把童話的魅力,投入到《白雪公主和七個(gè)小矮人》的劇本之中宝惰,為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩演出植榕。

歌舞串燒《中華孝道》

? ? ? 一年級(jí)五班的同學(xué)活力四射,火力全開尼夺,一曲《中華孝道》的舞蹈串燒尊残,將全場(chǎng)燃爆,傳承千年的中華美德淤堵,也與每一顆心呼應(yīng)寝衫,一股民族自豪感油然而生。

《悅讀之星》

? ? ? ? 書香浸潤(rùn)童年拐邪,閱讀豐富人生慰毅。讀書從童年開始,當(dāng)稚嫩的手翻開話本的彩頁(yè)扎阶,當(dāng)清脆的聲讀出寓言的語(yǔ)句汹胃,當(dāng)父母伸出耐心的手婶芭,露出鼓勵(lì)的笑,親自閱讀着饥,讓閱讀變成睡前溫馨的習(xí)慣……文藝匯演精心設(shè)計(jì)了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)犀农,我們?yōu)槭着鞍倜麜慵彝ァ被顒?dòng)中涌現(xiàn)的“悅讀之星”舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

《蟲兒飛》

? ? ? ? 兒時(shí)的夢(mèng)中宰掉,是否還有螢火蟲的光點(diǎn)在遠(yuǎn)方隱隱閃爍井赌,如今的耳畔,已然響起了悠揚(yáng)的兒歌贵扰。一年級(jí)二班的全體同學(xué)用輕靈歌聲和美妙舞蹈演繹的《蟲兒飛》似乎又將大人們帶回了童年仇穗,與孩子們一起享受著童年的無(wú)憂快樂(lè)。

《千字文》手勢(shì)舞

? ? ? ? 天地玄黃戚绕,宇宙洪荒……五千年的悠久歷史纹坐,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文舞丛,是中華文苑中經(jīng)久不衰的瑰寶耘子,金色年華里我們誦讀經(jīng)典,傳承華夏文明球切」仁模《千字文》的手勢(shì)舞如同一股清泉,從一年級(jí)六體同學(xué)的嘴中流淌而出吨凑,如同一條細(xì)流捍歪,從孩子們的手中涓涓而下。

《what makes you beautiful》

? ? ? ? 我們?cè)谔圃?shī)宋詞書香中徜徉鸵钝,我們也在充滿激情的時(shí)代里盡情展現(xiàn)青春的身影糙臼。一年級(jí)一班的孩子們就用《讀唐詩(shī)和what makes me beautiful》將二者完美融合!

《種太陽(yáng)》

? ? ? ? 太陽(yáng) 恩商,太陽(yáng) 变逃,給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們心靈的花朵怠堪,美麗可愛揽乱。每個(gè)孩子都是祖國(guó)的小太陽(yáng),這不粟矿,一年級(jí)四班的孩子們就用歡快的歌舞《種太陽(yáng)》向我們展示出耀眼的光彩凰棉,讓我們看到了他們充滿希望的未來(lái),正如初升太陽(yáng)一般冉冉而來(lái)嚷炉。

《T臺(tái)秀》

? ? ? ? 孩子是白紙渊啰,充滿了無(wú)限的可能性探橱,童年如彩筆申屹,將每張笑臉涂得多彩繽紛绘证。相信自己,超越自己哗讥,一年級(jí)十二班的同學(xué)們邁著自信的步伐嚷那,穿上親手做的多彩演出服裝,秀出最精彩杆煞、最美好魏宽、最快樂(lè)的童年!

《我和星星打電話》

? ? ? ? 墨色的夜空中决乎,群星閃爍队询,遙遠(yuǎn)的星星眨著眼睛,它們?cè)谧鍪裁茨毓钩希渴窃诹奶彀稣叮€是也在好奇的看著我們?一年級(jí)十五班的孩子們就用歌曲《我和星星打電話》打了一個(gè)別出心裁的“長(zhǎng)途電話”范嘱,快聽一聽送膳,他們到底說(shuō)了什么?

《體育社團(tuán)》

? ? ? ? 隨著少數(shù)民族獨(dú)有的粗獷嗓音與伴樂(lè)丑蛤,健美操社團(tuán)帶來(lái)了民族舞《阿詩(shī)瑪》叠聋。她們步伐輕盈,她們充滿活力受裹,她們用自己的舞姿演繹著少數(shù)民族積極向上的心態(tài)和對(duì)美好生活充滿了信心碌补。

合唱《勇敢的鄂倫春》

? ? ? ? 唱過(guò)歡快的《其多列》,走過(guò)哈尼族的竹林棉饶,看過(guò)《阿詩(shī)瑪》脑慧,穿過(guò)彝族的山水,不知不覺來(lái)到了一年級(jí)十班的歌聲中砰盐,《勇敢的鄂倫春》贊美著守衛(wèi)大森林的鄂倫春勇士闷袒,孩子們堅(jiān)定向上的目光,也如鄂倫春勇士一般岩梳,望向明天囊骤,望向明媚的未來(lái)!

《一年級(jí)》舞蹈

? ? ? ? 你是否還記得自己一年級(jí)時(shí)的模樣冀值?你是否還記得牽著自己的手走進(jìn)校園的那位老師也物?你是否還記得那段快樂(lè)無(wú)憂的童年時(shí)光?一年級(jí)十一班的孩子們邁著輕快的步伐列疗,用舞蹈的形式為我們展示了自己的《一年級(jí)》時(shí)光滑蚯。

歌伴舞《但愿人長(zhǎng)久》

? ? ? ? 中華文化博大精深,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐代的詩(shī)告材,宋代的詞坤次,元代的曲,古人用膾炙人口的文字鑄就了中華文化之魂斥赋。一年級(jí)八班的學(xué)生用曼妙的舞姿缰猴、韻味十足的吟誦帶著我們我們一起夢(mèng)回唐宋,感受詩(shī)詞的魅力疤剑,展開一場(chǎng)好聲音的時(shí)空之旅滑绒。


《中國(guó)范進(jìn)行曲》

? ? ? ? 一年級(jí)十三班的寶貝們可真是一群充滿正能量的小可愛呀,就連表演節(jié)目都忘不了跳一曲《中國(guó)范進(jìn)行曲》!

《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》課本劇

? ? ? ? 這么開心的日子里隘膘,動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們肯定也沒閑著啦疑故。這不,森林之王老虎提議舉辦“六一”聯(lián)歡會(huì)弯菊,但是焰扳,該派誰(shuí)去通知大家呢?虎大王竟然把這個(gè)任務(wù)交給了粗心的大黑熊误续。哎呀吨悍,哎呀,看看大狗熊又鬧出了什么烏龍事情蹋嵌!

《寶貝寶貝》

? ? ? ? 寶貝育瓜,寶貝,你是我的寶貝栽烂。親愛的寶貝們躏仇,在父母的呵護(hù)下,在老師的帶領(lǐng)下腺办,愿你們像麥苗一樣茁壯成長(zhǎng)焰手,愿你們像海鷗一樣自由飛翔!一年級(jí)九班的可愛寶貝們真是懂事體貼怀喉,一曲《寶貝寶貝》唱出多少父母與家長(zhǎng)的心聲书妻,你們是最棒的!

《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》

? ? ? ? 新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)躬拢,新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行躲履。新世紀(jì)的少年是初升的太陽(yáng),是民族的未來(lái)聊闯,是祖國(guó)的希望工猜!少年強(qiáng)則家興旺,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)菱蔬!《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》在一年級(jí)十四班的朗誦與歌唱中篷帅,迸發(fā)出濃濃的民族自豪感史侣,愛國(guó)之情從每一個(gè)人的心底升起!愿祖國(guó)繁榮昌盛魏身,愿童年的你們健康無(wú)憂惊橱!


歡樂(lè)大家庭

? ? ? ? 一步一個(gè)新腳印,一日一個(gè)新朝陽(yáng)叠骑,一年一個(gè)新臺(tái)階李皇。新的六月已經(jīng)到來(lái)削茁,我們熱情洋溢宙枷,我們興致高昂,我們牽著手又唱又跳茧跋,輕輕快快就要一腳踏進(jìn)這燦爛的六月之中慰丛,我們將用行動(dòng)迎接明天的到來(lái),我們將以一顆感恩的心靈瘾杭,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩诅病,老師的辛勤教誨。我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)向親愛的祖國(guó)和廣闊的世界證明粥烁,“我們能做得更好”!


奔跑

? ? ? ? 愿所有的小朋友都能不負(fù)春風(fēng)贤笆,不負(fù)夏雨,不負(fù)秋光讨阻,不負(fù)冬陽(yáng)芥永,茁壯健康,一路成長(zhǎng)钝吮!

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