2017漸行漸遠(yuǎn)，2018悄然而至陌宿，盤點(diǎn)這匆匆的一年锡足，梳理一下生命中的過往，回望壳坪，回味舶得，回想，有委屈與不快爽蝴，有平和與喜悅沐批，更多的還是收獲與成長！
一? 工作篇——遇見了他們完善了我
2017的上半年霜瘪，工作中是平靜的珠插，到了下半年，我接了一個(gè)班的班主任工作颖对，因?yàn)楸緛斫讨@個(gè)班的課捻撑，剛開始的一段時(shí)間里，倒感覺比兩個(gè)班的課還要輕松缤底，班里的孩子們也相安無事顾患。慶幸的同時(shí)，臨近2017的最后兩天里个唧，考驗(yàn)我的事情還是來了江解。
首先是班里的一個(gè)學(xué)生w的家長，周一在群里發(fā)語音徙歼，說他的孩子的飯卡忘家里了犁河，家長讓同一個(gè)小區(qū)的八班的一個(gè)女生捎到學(xué)校了，讓他的孩子在教室等魄梯，后來我班學(xué)生W沒有收到飯卡桨螺，因?yàn)榧议L沒有說捎飯卡那個(gè)女生的名字，我讓W(xué)去八班打聽與他同一個(gè)小區(qū)的女生酿秸，找他的飯卡灭翔，結(jié)果還是沒有找到，周一下午五點(diǎn)辣苏，W的家長給我打來電話肝箱，說也不知道那個(gè)女生是七年級(jí)八班，還是八年級(jí)八班稀蟋，干脆讓他的孩子把飯卡掛失煌张，他已經(jīng)委托了在我校上班的一個(gè)老師給他孩子補(bǔ)辦飯卡，就這樣退客，我又找到學(xué)生W骏融，轉(zhuǎn)告他把飯卡掛失，有人給他補(bǔ)辦。在這期間绎谦，我一直在向?qū)W生傳達(dá)著家長的意思，雖然知道學(xué)生飯卡辦好了粥脚，最后我沒有給家長回信窃肠，讓家長放心。就這樣刷允，周四晚上冤留，家長在班級(jí)群里公然憤怒，表達(dá)對我的不滿树灶，理由就是作為老師纤怒，不關(guān)心學(xué)生，沒有問孩子是否帶錢天通，飯卡是否辦好泊窘，連個(gè)氣兒也不出，言外之意就是沒有給家長回信息像寒，然后對老師評論一番烘豹，并且揚(yáng)言，他想把哪個(gè)老師告下來就可以辦到诺祸，一個(gè)話題携悯，又有幾個(gè)家長開始發(fā)表言論，群里熱鬧了起來筷笨。
事后我反思這件事憔鬼，每天忙的跟個(gè)陀螺似的，在給學(xué)生傳達(dá)找飯卡胃夏，補(bǔ)飯卡這件事上轴或，我只是按著家長的需求，像個(gè)機(jī)器一樣來回轉(zhuǎn)构订，確實(shí)缺少了關(guān)心侮叮，而家長需求的不僅僅是轉(zhuǎn)告孩子，還需要老師給予孩子關(guān)心悼瘾，讓家長放心囊榜，而我真的不是神，繁忙的工作不能滿足家長的需求亥宿，也難怪人家對老師不滿卸勺。
周四晚上的不快還沒散去，周五的考驗(yàn)也隨之而來烫扼，周五早讀我布置了復(fù)習(xí)任務(wù)曙求，復(fù)習(xí)《木蘭詩》這一課的重點(diǎn)詞解釋及翻譯，上午第三節(jié)提問，第一輪提問聽寫結(jié)束悟狱，我講了一遍静浴，課堂上讓同學(xué)們糾錯(cuò)，又開始第二輪的聽寫提問挤渐，這次錯(cuò)的不多了苹享，繼續(xù)糾錯(cuò)，課堂上改正浴麻，又開始第三輪提問并糾錯(cuò)得问，十二個(gè)加點(diǎn)詞語解釋反復(fù)提問已經(jīng)過了好幾遍，還有些不放心软免，因?yàn)橛械膶W(xué)生看似聽課宫纬，總會(huì)心不在焉，我就又來了個(gè)第四次提問膏萧，為了節(jié)省時(shí)間漓骚，讓學(xué)生口頭回答，提問到W和Z時(shí)向抢，他們兩個(gè)對答如流认境，我及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，這兩個(gè)學(xué)生就是不聽課也不學(xué)習(xí)的那一類挟鸠，看來這次認(rèn)真了叉信，我繼續(xù)提問Z，他一個(gè)也不會(huì)艘希，我罰他抄寫硼身，他提出抗議，我說東覆享，他說西佳遂，我說要不是看在他媽的面子上我要跟他急，他說要不是看我是個(gè)老師早打我了撒顿，無論我說什么丑罪，他總是有理由，說出來的話讓我也吃驚凤壁，因?yàn)樵谖业男哪恐羞@個(gè)學(xué)生除了不學(xué)習(xí)沒有毛病吩屹，那天說出來的話實(shí)在讓人難以相信，在他的心中拧抖，不知道積壓了多少痛苦煤搜。
下午她媽媽到校，辦公室里對著媽媽大吵唧席，并指著我說:“你還沒有胡臣芳（他原來的班主任）好擦盾，我就不想讓你當(dāng)班主任”嘲驾，看著他怒氣沖沖的樣子，正好放學(xué)迹卢，班里也需要安排考場辽故，只好讓他跟著媽媽先回家了。
回到辦公室腐碱，與老師們交流學(xué)生的事榕暇，我甚至有些后怕，一直認(rèn)為一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生喻杈，竟然說出了要打老師的話，幸虧我沒有沖動(dòng)狰晚，如果我情緒激動(dòng)筒饰，發(fā)生沖突，后果真的不堪設(shè)想壁晒，很多學(xué)生攻擊老師的案例不都是老師心目中的好學(xué)生做出來的嗎瓷们？危險(xiǎn)就在我身邊，我想秒咐，他不想學(xué)習(xí)谬晕，不想讓我管，我為什么還管他呢携取？應(yīng)該改變的真的是我攒钳，首先為了自身的安全，同時(shí)雷滋，我心中還在為他的未來隱隱的擔(dān)憂不撑，不是學(xué)習(xí)，而是他的心理晤斩。
臨近2017的尾聲焕檬，家長，學(xué)生兩個(gè)棘手的事件挑戰(zhàn)著我澳泵，還好的是实愚，我沒有被情緒帶走，面對家長兔辅，我編輯一條信息腊敲，陳述事情的經(jīng)過，一笑了之幢妄。面對學(xué)生兔仰，我即使有句話語氣加重，但并沒有情緒化蕉鸳，始終表現(xiàn)的是淡定乎赴，所以忍法，辦公室里我對同事們說:“2017的尾聲，兩大挑戰(zhàn)榕吼，遇見了他們饿序，完善了我”。
生活篇——好好愛自己羹蚣，好好愛每一個(gè)愛我的人
年過四十原探，我愈來愈感到健康的身體勝過一切，這一年顽素，我學(xué)會(huì)了放松咽弦，回到家里，不說工作胁出，晚上不熬夜型型，沒有晚自習(xí)，我就和愛人出去散步全蝶，這一年闹蒜，我學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)，遇到什么破爛事抑淫，我會(huì)這樣想绷落，除了生死都是小事。與家人相處始苇，我有了自我覺察的能力砌烁，在孩子面前，少批評催式，多鼓勵(lì)往弓，在愛人面前，少抱怨蓄氧，生活中學(xué)會(huì)自我覺察函似，生活模式也會(huì)有所改變，在家里喉童，總是愛人做飯炒菜的回兒多撇寞，他口味重，炒菜總是放的鹽多堂氯，原來我總是抱怨蔑担，現(xiàn)在想想也真是，人家辛辛苦苦做好了咽白，不表揚(yáng)吧再抱怨一番啤握，叫誰都會(huì)不高興，慢慢的晶框，我在改變排抬，一開始懂从，菜再咸我也不吭，后來我總說可以蹲蒲，好吃番甩，再后來，我總是說届搁，真好吃缘薛，這樣一來，他炒菜倒非常注意卡睦，放的鹽少了宴胧，慢慢的，偶爾哪一次放的鹽多了表锻，又變成了他自己說放鹽多了牺汤。這就是我的改變影響了他的改變，所以說浩嫌，我改變不了任何人，指責(zé)抱怨只會(huì)讓生活更加糟糕补胚，當(dāng)我改變了的時(shí)候码耐，一切都會(huì)改變，生活中反而會(huì)收到意想不到的平和與喜悅溶其。每天帶著平和喜悅的心情去工作骚腥，下班后好好享受生活，好好愛自己瓶逃，好好愛身邊每一個(gè)愛我的人束铭。
個(gè)人篇——享受成長的生命狀態(tài)
從我個(gè)人來說，2017這一年是我成長的一年厢绝，這一年的上半年我參加了縣優(yōu)質(zhì)課評選契沫，參賽之前，我找我們學(xué)校優(yōu)秀的老師給予指導(dǎo)昔汉，從學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定懈万，到教學(xué)流程的設(shè)計(jì)，問題的設(shè)置靶病，課堂的預(yù)設(shè)與生成会通，板書設(shè)計(jì)，提問中老師對學(xué)生的評價(jià)語言以及教師課堂語言的錘煉娄周，每一個(gè)環(huán)節(jié)都在推敲著涕侈，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在琢磨著，一次一次的思考煤辨，一遍一遍的研磨裳涛，讓我收獲了很多很多木张，在大家的幫助下，我榮獲一等獎(jiǎng)调违。到了下半年窟哺，教研室柳老師打電話要我送課下鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)我很疑惑技肩，我們學(xué)校優(yōu)秀的老師那么多且轨，我去恐怕不合適。柳老師說是上半年優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的獲得者虚婿，糾結(jié)一番旋奢，在同事們的鼓勵(lì)下，我最終還是做出了決定——勇敢的去然痊，就看做是一次自我歷練成長的機(jī)會(huì)至朗。就這樣，我又一次開始了對自我的挑戰(zhàn)剧浸，找優(yōu)秀的同事商量锹引，研討，趁著周末唆香，我還驅(qū)車到鄭老師家里嫌变，給他說說我的思路，請他指導(dǎo)躬它。
導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)更不容我忽視腾啥，在我們學(xué)校導(dǎo)學(xué)案模式的基礎(chǔ)上，我進(jìn)行了刪補(bǔ)和增改冯吓，力求簡潔倘待，實(shí)用。也許是準(zhǔn)備的比較充分组贺，講課那天我竟然沒有一點(diǎn)兒的緊張凸舵，上午是王莊一中，時(shí)間是45分鐘失尖，因?yàn)閷W(xué)生沒有預(yù)習(xí)贞间，課堂上我把時(shí)間給了學(xué)生，學(xué)生自主學(xué)習(xí)占用的時(shí)間較長雹仿，所以后面的拓展環(huán)節(jié)結(jié)束的有些匆匆增热，這也是那節(jié)課的遺憾。下午是半坡店一中胧辽，時(shí)間是四十分鐘峻仇，我提前與學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)，課堂流程進(jìn)行的比較順利邑商，學(xué)生在課堂上積極活躍摄咆，一個(gè)個(gè)踴躍站起的身姿凡蚜，簡直讓我目不暇接，時(shí)間把握的也恰到好處吭从〕總的來說，兩節(jié)課雖然時(shí)間不一樣涩金，學(xué)生的程度雖然不一樣谱醇，都能按時(shí)結(jié)束學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)步做，雖然留有遺憾副渴，還是比較滿意的。在與兩個(gè)學(xué)校的老師交流中全度，我也學(xué)到了很多東西煮剧，感受到了不同學(xué)校老師們不同的教學(xué)思路，可謂滿載而歸将鸵。
上半年參加優(yōu)質(zhì)課評選勉盅，向我們學(xué)校的優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)了教學(xué)方法，下半年送課下鄉(xiāng)顶掉，既是走出校門向外校老師學(xué)習(xí)草娜，也是自我歷練成長的機(jī)會(huì)，這兩次在課堂教學(xué)方面的挑戰(zhàn)一喘，我得到了許多老師的幫助，讓我進(jìn)步了很多嗜暴，感謝一年來幫助我進(jìn)步成長的同事們凸克。
已經(jīng)晉升了高級(jí)，在別人看來闷沥，也許是我還有更高的想法萎战，努力一把，獲得個(gè)榮譽(yù)證書舆逃，做個(gè)準(zhǔn)備蚂维。其實(shí)，我自己心里最清楚路狮，晉升過高級(jí)虫啥，非常滿足，但是有機(jī)會(huì)了奄妨，我也想嘗試一下涂籽，挑戰(zhàn)一下自我，挖掘自己的潛力砸抛，我是在享受著成長的生命狀態(tài)评雌，享受著自己努力后的快樂树枫！
這一年也是我生命中明亮的一年，從三月份開始景东，我參加了我們心理學(xué)小組的讀書會(huì)砂轻，每周六晚上，在吳老師與延老師的帶領(lǐng)下斤吐，大家一起學(xué)習(xí)搔涝，原來以為學(xué)習(xí)心理學(xué)可以助人自助，將近一年的學(xué)習(xí)曲初，我終于知道体谒，一個(gè)心理咨詢師重要的是自身的成長，首先是成長為一個(gè)真實(shí)的人臼婆。學(xué)習(xí)抒痒，日不見增，月不見長颁褂，長期的浸潤故响，我感覺自己真的與原來不一樣，工作中颁独，遇到棘手的問題彩届，我能自我覺察，不帶情緒處理問題誓酒，生活中樟蠕，遇到問題，我知道了向內(nèi)求靠柑，我是一切問題的根源寨辩，我的改變也影響了家人的改變。將近一年的學(xué)習(xí)歼冰，內(nèi)心聚集了一些的能量靡狞，遇到事情不再害怕，且能淡定從容應(yīng)對隔嫡，最重要的是甸怕，提升了自己的生命質(zhì)量，羅杰斯說過腮恩，愉快的活著梢杭，是我們最大的專業(yè)，的確如此秸滴，一個(gè)人式曲，首先要愉快的活著，然后才能愉快的工作。心理學(xué)讀書會(huì)一年的跟隨吝羞，讓我的生活發(fā)生了改變兰伤，在那個(gè)團(tuán)隊(duì)里汲取的能量，我感覺钧排，照亮了我生命的角角落落敦腔，這一年，是我生命中明亮的日子恨溜。
時(shí)鐘在滴滴答答的走過符衔，2018的鐘聲即將敲響，我忽然想起了張德芬的《遇見未知的自己》這本書中的若凌糟袁，想起了那句“親愛的判族，外面沒有別人，只有你自己”项戴，我想:2018形帮，我會(huì)更加平和而喜悅！
