新晉管理者會(huì)有誤區(qū)：自己必須保持專業(yè)上優(yōu)勢(shì)，才能HOLD住下屬逗概。這會(huì)讓新晉管理者依然停留在個(gè)人貢獻(xiàn)者的角度上思考問題弟晚，甚至?xí)严聦佼?dāng)成競爭對(duì)手。這樣一來逾苫，管理者很難勝任“管理”的角色卿城。這樣的“升職”也毫無意義。所以對(duì)管理者來說铅搓，第一個(gè)需要轉(zhuǎn)變的思想就是“管理”是著眼于整修瑟押，而不是個(gè)人。
管理理者得在專業(yè)上強(qiáng)于下屬嗎狸吞？
靠專業(yè)讓下屬信服是新手管理者最常用的方法勉耀，因?yàn)榇蟛糠中率止芾碚叨际且驗(yàn)閷I(yè)或業(yè)務(wù)能力出眾?才被提拔的。但管理者一直信賴這一優(yōu)勢(shì)蹋偏，追求在專業(yè)上強(qiáng)過下屬便斥，是一種誤區(qū)。
第一威始，管理者下場(chǎng)當(dāng)選手枢纠。
你會(huì)對(duì)自己擅長或青睞的領(lǐng)域有更多的關(guān)注，難以站在公司和業(yè)務(wù)的視角進(jìn)行客觀的判斷黎棠。
當(dāng)自己的意見被挑戰(zhàn)時(shí)晋渺，你會(huì)感到自己的專業(yè)權(quán)威受到質(zhì)疑镰绎，會(huì)忙于?捍衛(wèi)和反擊，無法接受不同的意見木西，變得固執(zhí)專斷畴栖。
第二，管理者跟下屬變成了競爭?關(guān)系八千。
好勝心會(huì)使你在具體的專業(yè)問題上與員工爭執(zhí)和較量吗讶。對(duì)工的指導(dǎo)會(huì)變成強(qiáng)勢(shì)的影響說服，不利于員工個(gè)人能力發(fā)揮和培養(yǎng)恋捆。
你還可能把有實(shí)力的下屬視為自己的潛在競爭對(duì)手照皆，排擠或打壓下屬。
第三沸停，管理者成了團(tuán)隊(duì)能力上限膜毁，也是團(tuán)隊(duì)里最操心的人。
團(tuán)隊(duì)對(duì)你越來越依賴愤钾，難以獲得成長瘟滨，無法為你分擔(dān)，形成惡性循環(huán)绰垂。
這也是大部分個(gè)人能力極為突出的管理者帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力卻很弱室奏，很長時(shí)間沒有人能被提拔晉升的原因。
二劲装、管理者可以不懂專業(yè)只做管理嗎胧沫？
豐富管理經(jīng)驗(yàn)的管理者，他們因職業(yè)發(fā)展需要轉(zhuǎn)換了業(yè)務(wù)領(lǐng)域占业，強(qiáng)于領(lǐng)導(dǎo)力但不熟悉他們的負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)绒怨。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閷I(yè)能力的缺失谦疾，他們管理浮于表面南蹂，就像高手?出拳沒有了內(nèi)力只有招式，無法獲得實(shí)質(zhì)性的成效念恍。
典型表現(xiàn)：喜歡開會(huì)六剥，擅長報(bào)表，數(shù)字了解業(yè)務(wù) 峰伙。喜歡抓考勤疗疟，紀(jì)律，進(jìn)度瞳氓，KPI等策彤，很少跟員工聊具體的客戶，項(xiàng)目。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)就具體客戶或技術(shù)問題找到管理者時(shí)店诗，通常管理者給出了是極為寬泛的建議裹刮，道理聽上去都對(duì)，但沒有實(shí)際操作的指導(dǎo)?性庞瘸，或者不太會(huì)自己給出建議捧弃，只是幫團(tuán)隊(duì)調(diào)資源或?qū)＜遥取?/p>
管理如果不把專業(yè)上缺的課補(bǔ)上恕洲，幾乎者不會(huì)成功塔橡。即團(tuán)隊(duì)在短期內(nèi)業(yè)績表現(xiàn)能達(dá)標(biāo)，也不是管理者的功勞霜第，管理者反而可能?因?yàn)橄怪笓]而給團(tuán)隊(duì)拖后腿。
長遠(yuǎn)而言户辞，管理者無法給團(tuán)隊(duì)帶來積極的影響力和推動(dòng)作用泌类，也一定會(huì)顯現(xiàn)出來。
三底燎，發(fā)揮個(gè)人專業(yè)優(yōu)勢(shì)到專業(yè)引領(lǐng)
管理者不能不懂專業(yè)刃榨，只是此專業(yè)百彼專業(yè)。
管理者需要做到的是專業(yè)引領(lǐng)双仍，而百發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)優(yōu)勢(shì)枢希。這意味著管理者要給出專業(yè)的洞見和壯士判斷，幫團(tuán)隊(duì)指明方向朱沃，做出指導(dǎo)苞轿，而不再是運(yùn)用個(gè)人專業(yè)能力解決具體問題。
這要求管理者基于積累的經(jīng)驗(yàn)逗物，對(duì)已掌握的專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行提煉與加工搬卒，總結(jié)一套解決問題的思路，甚至是方法論翎卓。
這是對(duì)管理者在專業(yè)高度契邀，廣度上的要求，而不是深度失暴。這也是管理者能夠指導(dǎo)員坯门，授之以“漁”而非“漁”的基礎(chǔ)。
管理者要進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)逗扒，既需要在專業(yè)上持續(xù)深造古戴，也需要輔導(dǎo)他人等相關(guān)的管理能力，發(fā)揮缴阎。
四允瞧、成就比自己優(yōu)秀的下屬
管理者一開始可能?是團(tuán)隊(duì)中實(shí)力最強(qiáng)的人，并依靠這一優(yōu)勢(shì)帶帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。但隨著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展述暂，你需要團(tuán)隊(duì)里存在比你更強(qiáng)的人痹升，包括專業(yè)實(shí)力以及整體綜合實(shí)力，甚至是領(lǐng)導(dǎo)潛力畦韭。
你要把“讓下屬比自己能力更強(qiáng)”作為一個(gè)管理目標(biāo)疼蛾。這么做的原因有以下兩個(gè)方面。
第一艺配，你應(yīng)該跟高手交朋友而不是敵人察郁。
“真金”不會(huì)因被你排擠或打壓就無法綻放芒，況且你還有機(jī)會(huì)成為高手的引路上和導(dǎo)師转唉，桃李滿天下能幫你建立良好的人脈皮钠。工作不像考試，成功并非完全依靠個(gè)人能力赠法，要懂得借力和整合資源麦轰。
第二，讓團(tuán)隊(duì)有更多優(yōu)秀的人砖织，會(huì)形成羊群效應(yīng)款侵，把優(yōu)秀的人吸引到你的周圍。
團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力不斷上升侧纯，你作為管理者其實(shí)是最大受益人新锈，你也會(huì)被身邊優(yōu)秀的人帶動(dòng)，從而不斷成長眶熬。
從個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)型成管理者妹笆，真正的價(jià)值體現(xiàn)正在于你能成就團(tuán)隊(duì)，讓下屬發(fā)揮優(yōu)勢(shì)聋涨，而不是你個(gè)人的實(shí)力有多強(qiáng)晾浴。
如果你沒能做到這一點(diǎn)，其實(shí)也意味著你在領(lǐng)導(dǎo)力上還沒有欠缺牍白，更應(yīng)該在這一方向上努力脊凰。
在你剛開始做管理時(shí)，下屬如果比你優(yōu)秀茂腥，會(huì)是管理的難點(diǎn)狸涌，你需要做的是：
首先，在心態(tài)上最岗，你需要明白管理者不必強(qiáng)于團(tuán)隊(duì)的道理帕胆，尤其是不需要在具體專業(yè)或業(yè)務(wù)能力上強(qiáng)下屬。
管理者的價(jià)值并不體現(xiàn)于此般渡，你不需要跟團(tuán)隊(duì)在這個(gè)維度上競爭懒豹。你需要做的是欣賞和發(fā)揮下屬的優(yōu)勢(shì)芙盘，而不是跟他們比拼和較勁。
其次脸秽，對(duì)于專業(yè)能力強(qiáng)的人儒老，讓他們成為團(tuán)隊(duì)的技術(shù)專家，你的個(gè)人智囊记餐，多向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)驮樊。
對(duì)于內(nèi)部人脈廣的資深員工，讓他們成為團(tuán)隊(duì)的黏合劑片酝，你的“政委”或外交官囚衔，多讓他們輔助你建立關(guān)系和營造團(tuán)隊(duì)氛圍。
當(dāng)你能做到這些的時(shí)候雕沿，你其實(shí)已經(jīng)在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力了练湿，你同樣會(huì)因此而獲得團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和信任。
