如果，班級里要來一位非常優(yōu)秀的同學(xué)蠢熄，作為老師跪解，會怎么想？
如果要讓這一位優(yōu)秀的同學(xué)換走一位不那么優(yōu)秀签孔、甚至挺讓人頭痛的同學(xué)叉讥，作為老師，又會怎么想饥追？
這個問題图仓，我和星空班級的英語老師Amber居然討論過了，而我們居然一直認(rèn)為但绕，最好的學(xué)生就是我們自己的學(xué)生救崔，我們當(dāng)然不換惶看。
先來界定一下什么是優(yōu)秀？這個太容易定義了六孵，成績好就是優(yōu)秀纬黎，聽話省心就是優(yōu)秀，能給其他同學(xué)起到帶頭作用就是優(yōu)秀劫窒。說實話本今，這樣“鄰居家”的孩子，連家長都想換主巍，哪個老師不想換呢冠息？——可是，人是復(fù)雜的孕索，是多維的铐达，當(dāng)一個場域里的評價維度只有成績一維時，當(dāng)然他就是最優(yōu)秀的孩子檬果，可是換一個緯度呢？如果再看看他與同學(xué)的交往呢唐断，如果再看看他做事的能力呢选脊，如果再看看他生命的明亮度呢？甚至就分?jǐn)?shù)而言脸甘，就看看他分?jǐn)?shù)掩蓋下的思維能力呢恳啥？他是不是還最優(yōu)秀的呢？
即使這些都是最優(yōu)秀的丹诀，可我還是會偏執(zhí)地認(rèn)為钝的，我的學(xué)生最好。為什么铆遭，因為那是我的玫瑰呀硝桩，千萬朵玫瑰之中，只有一朵玫瑰是小王子的呀枚荣。我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨碗脊，一起感受過陽光；我們一起有過沖突橄妆，又獲得了化解衙伶；我們瞪過眼睛，又原諒了彼此害碾；我們?yōu)橐患露^矢劲，流過汗水，感受過榮耀慌随；我們窺見過彼此最失落最糟糕的狀態(tài)芬沉，我們又互相見證了漸漸成長而努力的姿態(tài)。我們不是一路唱著贊歌走到了現(xiàn)在，我們是一路跨過坎坷才有了此刻的平和花嘶。
這些笋籽，都是用時間和心緒一點一滴、一點一滴椭员、一點一滴灌溉的车海。誰能替代呢？
上午隘击，星空班級的幾位老師一起聊著班級里的孩子們侍芝，聊得微笑，聊得掉淚埋同，好像每一個孩子都有那么多故事可以慢慢講州叠。我們一起追憶班級建班初，那些讓人頭痛想爆炸凶赁、心亂想抓狂的孩子：有總是左沖右撞咧栗、陰晴不定的孩子，有過度熱情奔放卻只致力于搗亂的孩子虱肄，有上課保持恒定夢游狀態(tài)的孩子致板，有終日沉默、不想說一句話的孩子咏窿，有是非不斷斟或、閑言不停的孩子，有上課玩兒泥集嵌、下課抄作業(yè)的孩子萝挤，有和生活老師沖突不斷要你不斷去調(diào)解的孩子……
我承認(rèn)，我們確實度過了很長一段時間懊惱的歲月根欧，那個時候我們幾位老師也確實掰著指頭數(shù)過：哪些孩子大概是無力挽救的孩子怜珍。但是歲月滋養(yǎng)了我們的馴養(yǎng)，我們不知道凤粗，這些孩子什么時候就變得好了起來绘面，相融起來，平和起來侈沪，積極起來揭璃，就成了我們自己的孩子。
這種感覺很奇妙亭罪。感覺真是很幸福瘦馍！
曾經(jīng)情緒的小倔王，隨筆的老大難应役，如今好像依舊是要大聲“嚷嚷”的情组，他似乎總要保持著和我從“對抗”到和好的過程燥筷。但曾經(jīng)的他只是為了保護(hù)自己而不管不顧地豎立起防護(hù)的刺盾，而現(xiàn)在院崇，他似乎更享受那種從沖突到“認(rèn)慫”肆氓、到和順的過程，因為現(xiàn)在的沖突不再是沖突底瓣，只是一次次調(diào)皮的尋求關(guān)注谢揪。
曾經(jīng)只要坐在課堂里，就總在制造漩渦不停的多動小兒捐凭，那個時候拨扶，他有多享受自己處在漩渦中心、掀起陣陣?yán)顺钡某删透心刈鲁Γ〖词贡涣P站患民，也要趁著老師回頭，抓緊時間把屁股扭一扭垦梆∶乇可是對于作業(yè)解总，卻不感興趣恶耽，荒蕪得一塌糊涂身冬。有好多次威沫，我真想把他踢到門外去氯哮。但我記得上學(xué)期他數(shù)學(xué)取得很大進(jìn)步時脂凶，數(shù)學(xué)老師幾乎是驚呼著報出他的成績敲街。這學(xué)期鼻百，大家依舊投訴他“作亂不止”绞旅，可只是一句提醒，他居然能上課專注坐一周温艇。開放日時因悲，媽媽告訴我，孩子說：如果有一天我成功了勺爱，我要感謝我的老師晃琳。
曾經(jīng)在教室里沉默一周的孩子，我還記得第一個和他交談的晚上琐鲁，只有我們兩個人卫旱，坐在空曠的教室，沒有談學(xué)習(xí)围段，沒有談家庭顾翼，只聊聊他的愛好。如今奈泪，他是告訴我小學(xué)趣事最多的人适贸，在宿舍里灸芳，在晚自習(xí)后；如今拜姿，教室里他的吉他聲最多最悠揚(yáng)烙样；如今，他已成為星空教室思考的領(lǐng)跑者蕊肥。
曾經(jīng)坐在教室里投入地哭泣一周的孩子谒获，如今總是快樂，有時我都擔(dān)心她要鬧脾氣了晴埂，可還是哼著高歌投入地忙著究反；曾經(jīng)萬事不關(guān)心，百事不感冒的家伙儒洛，現(xiàn)在可以做到處理事情周到全面精耐，事事儼然已有領(lǐng)導(dǎo)之風(fēng)；曾經(jīng)覺得找不到自己的職業(yè)琅锻、找不到一個朋友的孩子卦停，如今也能建立屬于自己的團(tuán)體；曾經(jīng)……
真的恼蓬，一年多以來惊完，每一個孩子都有那么多故事可以講，每一個人的故事都可以寫成一個小本子处硬。即使有的孩子看起來似乎默默無聞小槐，若即若離，可是每次離開教室時一回頭的再見荷辕，就仿佛一次微小的別離凿跳。無論是哪一個孩子，他都是星空班級一顆不可替代的重要的螺絲釘疮方。
想想控嗜，已經(jīng)連著兩個學(xué)期，每到期末骡显，都要給每一個孩子頒發(fā)生命獎疆栏。細(xì)細(xì)思索命名之前，都要把他們一學(xué)期的事件全都一一捋過惫谤，把他一學(xué)期的照片全都瀏覽過壁顶，選擇一張最好的照片放在頒獎證書上，選擇最好的事件呈現(xiàn)在文字里溜歪，再把這些歲月里的成長編織成一段簡練的文字博助，在一個正式的儀式中，莊重地把他們的一學(xué)期交回他的手里痹愚，或許富岳，也是刻在他的生命里蛔糯。
這些，全都需要時間的灌溉窖式。時間和愛蚁飒，真是一樣也不能少。
星空班級一學(xué)期以后轉(zhuǎn)來的冰冰萝喘，幾乎用了一個學(xué)期淮逻，才真正找到了融入我們的節(jié)奏。當(dāng)初新來的她阁簸，一遇到文言文翻譯就“集體空白”爬早，第一次參加“星空微演講”時一下臺就哭泣不已，連對她一向自信的數(shù)學(xué)也都開始懷疑启妹。但是漸漸地筛严，她開始找到自己的自信，覺得自己的能力還能為班里多做些什么饶米，只做財務(wù)大臣還不夠桨啃；星空微演講時的她開始加入可愛而幽默的河南土話，讓人捧腹不已檬输；對于文言文照瘾，她也再不懼怕了，因為我們有了一起穿越《史記》的歷程丧慈。她開始喜歡在我這里背書析命，喜歡找我商量事情，有時候晚自習(xí)后留下來寫作業(yè)逃默，她也要擠在我身邊鹃愤，萌萌地說：“我想和老師坐在一起寫作業(yè)⌒ν”于是，一張長桌馍资，心茹坐在我右邊筒主，冰冰坐在我左邊，我們就一直加班到晚上十點半鸟蟹。
周二的晚上乌妙，按照周內(nèi)隨筆的慣例，給孩子們選好輕音樂建钥，連上小音箱藤韵，讓他們在緩緩的音樂里抒寫自己的心情。當(dāng)我聽完課回到教室的那一剎那熊经，看著安靜的教室里安靜的他們泽艘，聽著緩緩流入心田的音樂欲险，再閱讀著他們隨筆本上的故事，感覺時間靜止在此刻也很好匹涮，因為所有的現(xiàn)在就是最好天试。
就在今天上午，Amber和薇薇然低，還有我和梅梅喜每，我們坐在一起。大家彼此鼓勵要自信加油雳攘，又聊起星空班孩子們的進(jìn)步带兜，那種老師和孩子們都一起相攜相融相愛的暖意讓我感激！
我知道吨灭，我們的孩子們當(dāng)初并不是最優(yōu)秀的孩子們刚照，即使明天也不是，那又怎樣沃于？
但是在我們的眼里涩咖，無論是今天的他們，還是在時間沉淀深處的他們繁莹，因為我們曾彼此陪伴檩互、共同朝向完美，那他們咨演，就是我們眼里最好的學(xué)生闸昨。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.11.1
