演講稿開(kāi)場(chǎng)白:演講稿的開(kāi)頭方式

  演講的開(kāi)頭仰迁,是演講者與聽(tīng)眾的一座引橋辰晕,是演講者與聽(tīng)眾建立初步友誼的紐帶梁肿,它在整個(gè)演講過(guò)程中起著不可低估的作用蜓陌。演講稿的開(kāi)頭寫(xiě)得好,就能溝通演講者與聽(tīng)眾的感情吩蔑,集中聽(tīng)眾的注意力钮热,喚起聽(tīng)眾的興趣,從而使聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的渴望感烛芬。大凡成功的演講隧期,都要在演講稿開(kāi)頭下一番功夫,精心設(shè)計(jì)和安排一個(gè)好的開(kāi)頭赘娄,力圖使演講的開(kāi)頭能打動(dòng)聽(tīng)眾的心扉仆潮,使演講者和聽(tīng)眾的心挨得近些,靠得緊些擅憔,以此博得聽(tīng)眾的好感鸵闪,來(lái)為自己的演講成功奠定基礎(chǔ),鋪平道路暑诸。反之蚌讼,如果演講稿的開(kāi)頭寫(xiě)得不好辟灰,一開(kāi)始就失去了與聽(tīng)眾交流感情的鏈環(huán),從而減弱演講的吸引力篡石。

  一個(gè)好的演講開(kāi)頭芥喇,能為全篇演講定下基調(diào)。一個(gè)好的演講開(kāi)頭凰萨,能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛地點(diǎn)明演講主旨继控、自然順暢地引領(lǐng)下文的作用。一篇演講稿胖眷,其類(lèi)別是屬于議論型武通、敘事型、還是抒情型;其格調(diào)是莊重嚴(yán)肅珊搀、喜慶歡快的冶忱、還是詼諧幽默的;往往在演講稿的開(kāi)頭即可體察品味出來(lái)。這說(shuō)明演講稿的開(kāi)頭對(duì)定下全篇演講的格調(diào)起著不容忽視的作用境析。因此囚枪,有經(jīng)驗(yàn)的演講者在寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭時(shí),往往要對(duì)全篇演講稿的格調(diào)和寫(xiě)法劳淆,做出一番精心地構(gòu)思和認(rèn)真地選擇链沼。


演講稿開(kāi)場(chǎng)白

  寫(xiě)文章要求開(kāi)頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮沛鸵,寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭更是如此括勺,要求更精彩、更有藝術(shù)性曲掰。演講稿開(kāi)頭的藝術(shù)性朝刊,概括地說(shuō),就是要求"鎮(zhèn)場(chǎng)".所謂"鎮(zhèn)場(chǎng)",是戲劇舞臺(tái)藝術(shù)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)蜈缤。演戲要求鎮(zhèn)場(chǎng)拾氓,而演戲的鎮(zhèn)場(chǎng),大多用演員上場(chǎng)的亮相來(lái)"鎮(zhèn)".演講也要求鎮(zhèn)場(chǎng)底哥,即一開(kāi)始就要求將全場(chǎng)聽(tīng)眾的注意力吸引集中過(guò)來(lái)咙鞍。演講鎮(zhèn)場(chǎng)雖然與演講者上臺(tái)的風(fēng)度、情感趾徽、氣質(zhì)有一定的關(guān)系续滋,但是主要的還是靠演講稿開(kāi)頭本身的語(yǔ)言魅力。

 一孵奶、演講稿開(kāi)頭的類(lèi)型

  演講的開(kāi)頭又叫開(kāi)場(chǎng)白疲酌,它是演講者在演講開(kāi)頭時(shí)的引言。開(kāi)場(chǎng)白對(duì)演講有雙重作用,一是誘發(fā)聽(tīng)眾的濃厚的興趣朗恳,贏得聽(tīng)眾的好感湿颅。無(wú)論是一個(gè)出乎尋常的舉動(dòng),發(fā)出幾聲感嘆或是幾句簡(jiǎn)短的話粥诫,都應(yīng)力圖和聽(tīng)眾的心挨得近些油航,扣動(dòng)其心弦,使其感到演講者可親怀浆,可敬谊囚、可愛(ài)。二是為整個(gè)演講創(chuàng)造一個(gè)適宜的氣氛执赡,為全篇演講定下基調(diào)镰踏,或提綱挈領(lǐng)點(diǎn)明演講的宗旨,自然引起下文沙合。所以余境,出色的演講者,總是以他特有的風(fēng)度灌诅,洪亮的聲音,新奇的內(nèi)容含末,精妙的語(yǔ)言猜拾,或者其它的方式,一開(kāi)頭就力圖控制全場(chǎng)佣盒,抓住所有聽(tīng)眾的心挎袜。

  根據(jù)演講的規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),演講開(kāi)頭的類(lèi)型主要有以下十來(lái)種肥惭。

  1盯仪、提問(wèn)式

  一上臺(tái)便向聽(tīng)眾提出一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)聽(tīng)眾與演講者一道思考蜜葱,這樣可以立即引起聽(tīng)眾的注意全景,促使他們很快便把思想集中起來(lái),一邊迅速思考牵囤,一邊留神聽(tīng)爸黄。聽(tīng)眾帶著問(wèn)題聽(tīng)講,將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度揭鳞。但提出的問(wèn)題不能太濫炕贵,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味野崇,發(fā)人深省;如果問(wèn)得平平淡淡称开,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開(kāi)場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)鳖轰。

  例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開(kāi)場(chǎng)白:"同志們清酥,首先請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地提個(gè)問(wèn)題:在座的各位都講真話嗎……"此問(wèn)讓人為之一震,也切中正題脆霎。

  又如:《人才在那里?》演講稿的開(kāi)頭:

  人才在哪里?人才在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上总处,在十二億人民中間,在當(dāng)今改革的激流里睛蛛,在你們--我尊敬的聽(tīng)眾之中鹦马。

  這個(gè)開(kāi)頭既有很強(qiáng)的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽(tīng)眾的心理距離忆肾,建立了一條很好的友誼紐帶荸频。

 2、新聞式

  演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽(tīng)眾的高度注意客冈。

  例如:《文明古國(guó)的悲哀》演講稿的開(kāi)頭用得就是新聞式:

  "據(jù)一家國(guó)家級(jí)的報(bào)紙報(bào)道:在國(guó)外旭从,幾乎所有國(guó)家的公共場(chǎng)所都專(zhuān)門(mén)貼有用中文寫(xiě)的告示牌--請(qǐng)不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑场仲。朋友們和悦,這并非是一件正常的小事,而是對(duì)號(hào)稱(chēng)文明古國(guó)的子孫們的一種諷刺渠缕。"

  這樣的開(kāi)頭鸽素,一下子就使聽(tīng)眾為之震驚,并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來(lái)亦鳞。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠馍忽,切不可故弄玄虛,否則燕差,愚弄聽(tīng)眾只會(huì)引起反感;其次要新遭笋,不能是過(guò)時(shí)的"舊聞".

 3、贊揚(yáng)式

  人們一般有聽(tīng)表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理徒探,演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)說(shuō)幾句贊揚(yáng)性的話瓦呼,可以盡快縮短與聽(tīng)眾的感情距離。但要注意分寸测暗,不然會(huì)給人嘩眾取寵吵血、油嘴滑舌的印象。

  4偷溺、"套近乎"式

  演講者根據(jù)聽(tīng)眾的社會(huì)閱歷蹋辅、興趣愛(ài)好、思想感情等方面的特點(diǎn)挫掏,描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問(wèn)題侦另,甚至自己的煩惱,自己的喜樂(lè),這樣容易給聽(tīng)眾一種親切感褒傅,從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言弃锐,雙方的感情距離一下子縮短了。

  5殿托、懸念式

  也叫"故事式",就是開(kāi)頭講一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)精彩霹菊、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個(gè)觸目驚心的事實(shí)來(lái)制造懸念,設(shè)計(jì)的一種情境支竹,一種氛圍旋廷,令人神往,令人關(guān)注礼搁,使聽(tīng)眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)深表關(guān)切饶碘,從而仔細(xì)聽(tīng)下去。

 6馒吴、直入式

  這種開(kāi)頭的方式是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山扎运,言簡(jiǎn)意賅,單刀直入饮戳,直截了當(dāng)接觸演講的主題豪治。如《下一個(gè)》演講稿的開(kāi)頭:

  "當(dāng)球王貝利踢進(jìn)一千個(gè)球時(shí),有位記者問(wèn)他扯罐,'哪一個(gè)最精彩'貝利回答說(shuō):'下一個(gè)!'努力追求'下一個(gè)',是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和各行各業(yè)先進(jìn)人物的共同品格负拟。"

 7、道具式

  又叫"實(shí)物式",演講者開(kāi)講之前向聽(tīng)眾展示某件實(shí)物篮赢,給聽(tīng)眾以新鮮、形象的感覺(jué)琉挖,引起他們的注意启泣。實(shí)物可以是一幅畫(huà)、一張照片示辈、一張圖表寥茫、一件衣服等。

 8矾麻、幽默式

  用幽默詼諧的語(yǔ)言和新奇貼切的比喻開(kāi)頭纱耻,既能緊緊抓住聽(tīng)眾的心,引人發(fā)笑险耀,又能活躍會(huì)場(chǎng)氣氛弄喘,讓人在笑聲中思考。

  9甩牺、忠告式

  演講者采取鄭重其事的態(tài)度蘑志,向聽(tīng)眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺(jué),從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式急但,一開(kāi)始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻澎媒,引起了聽(tīng)眾的注意和警惕,使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于欲聽(tīng)下去的迫切感波桩。


演講稿開(kāi)場(chǎng)白

 10戒努、渲染式

  創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽(tīng)眾相應(yīng)的感情镐躲,引導(dǎo)聽(tīng)眾很快進(jìn)入講題的開(kāi)頭方法储玫。

  例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:

  "三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了匀油。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘缘缚,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了敌蚜。"

  這個(gè)開(kāi)頭桥滨,只用短短的兩句話,便把聽(tīng)眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)弛车、肅穆齐媒、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中纷跛,有利于聽(tīng)眾接受演講的正文所欲展開(kāi)的談?wù)摗?/p>

 11喻括、名言式

  格言、諺語(yǔ)贫奠、詩(shī)詞名句唬血、名人名言等,具有思想深邃和語(yǔ)言?xún)?yōu)美的特點(diǎn)唤崭,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)拷恨,對(duì)青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用名言作為開(kāi)頭谢肾,也可以收到好的效果腕侄。但并不是凡引用名言作開(kāi)頭都有好處。那些司空見(jiàn)慣芦疏,為青年所熟知的名言冕杠,經(jīng)反復(fù)引用后,往往便給人俗套之感酸茴,使聽(tīng)眾覺(jué)得你的本事不外乎會(huì)背《名人名言錄》而已分预。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場(chǎng)噓聲四起薪捍。引用名言噪舀,要讓聽(tīng)眾有回味魁淳、咀嚼的余地。哲理性要強(qiáng)与倡,但不要太深?yuàn)W莫測(cè)界逛,甚至晦澀難懂,應(yīng)當(dāng)注意語(yǔ)言的通俗性纺座。

 如《走自己的路》演講稿的開(kāi)頭:

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮息拜,吾將上下而求索。

  開(kāi)頭引用屈原《離騷》中的名句净响,含義深邃而又必然地引出下文少欺。

 12、即席式

  演講者就演講地點(diǎn)的景馋贤、物當(dāng)場(chǎng)設(shè)喻赞别,借以說(shuō)清道理;或在特殊的情況下,采用靈機(jī)應(yīng)變的配乓、機(jī)智巧妙仿滔、信手拈來(lái)的即席方式開(kāi)頭,以溝通演講者與聽(tīng)眾的心靈犹芹,縮短距離崎页,增強(qiáng)演講的形象性和感染力。

  例如:一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動(dòng)人的走上講臺(tái)腰埂,一不小心飒焦,在臺(tái)邊摔到,觀眾大驚屿笼。女演講員站起后牺荠,不慌不忙走到話筒前,開(kāi)口說(shuō)得第一句是:"謝謝大家驴一,我剛才是被大家的掌聲所傾倒了休雌。"語(yǔ)音未落,掌聲雷動(dòng)蛔趴。

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