當(dāng)靈動啦啦操與經(jīng)典詠流傳在大課間不期而遇,一切都變得不一樣……
用年輕人喜歡的方式激起對傳統(tǒng)文化的熱愛晨川。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---馮驥才
繼教育部長陳寶生為央視大型傳統(tǒng)文化教育節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》點(diǎn)贊之后证九,他提出了讓傳統(tǒng)文化歡樂進(jìn)校園的倡議。
為了響應(yīng)部長的號召共虑,在趙慶英校長以及各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下愧怜,趙凡老師馬不停蹄地帶領(lǐng)JHA啦啦操隊(duì)的十二名隊(duì)員將激情四射的啦啦操與經(jīng)典的傳統(tǒng)文化詩詞密切融合,給全校師生奉上了一場酣暢淋漓的視覺盛宴妈拌,給金海岸的孩子們帶來了一場不期而遇的溫暖驚喜……
如何讓我們的校園成為學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)拥坛、交流和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂園,是我們趙慶英校長今年一直在探索的課題尘分。為此猜惋,她親自在全校《經(jīng)典詠流傳》啦啦操比賽動員大會上給同學(xué)們作了總動員培愁,鼓舞同學(xué)們邊娛樂邊頌唱著摔,伴著節(jié)律朗朗上口,自然而然地愛上古典詩詞定续。
趙凡老師帶領(lǐng)十二個(gè)孩子不辭辛苦谍咆、耐心細(xì)致地為全校學(xué)生編操、示范私股,用短短的一周時(shí)間教會了全校三千七百多名學(xué)生摹察。
主席臺上,凡凡老師和領(lǐng)操員們盡管很苦很累倡鲸,可是沒有一個(gè)人掉隊(duì)供嚎,自始至終步伐堅(jiān)定、眼神執(zhí)著,努力順應(yīng)每一個(gè)節(jié)拍克滴、把每一個(gè)動作都演繹到極致再極致逼争!
學(xué)生們也個(gè)個(gè)樂此不疲,欣然向往偿曙,操場上一派熱火朝天的場景氮凝。
以往都是只能在節(jié)日里欣賞啦啦操隊(duì)表演,今天終于也能拿起花球舞動起來了望忆。從拘謹(jǐn)扭捏到完全放開罩阵、從生澀難懂到默契配合、從節(jié)拍不合到動作流暢启摄,再到最后全體驚艷綻放……
這一刻稿壁,是幸福的!這一刻歉备,是自豪的傅是!這一刻,將鐫為永恒蕾羊!
付出終有回報(bào)喧笔!
啦啦操比賽取得了初步成效,各班都表現(xiàn)非凡龟再!隊(duì)形排列有序书闸,著裝統(tǒng)一,手持各色花球利凑,動作協(xié)調(diào)一致浆劲,伴唱著經(jīng)典詩詞舞動在校園里,宛若置身于繽紛的海洋哀澈!我們經(jīng)典歌唱的是人生牌借,歡快舞動的是人生,孩子們的心靈進(jìn)入了傳統(tǒng)割按,傳統(tǒng)也進(jìn)入了他們的心靈膨报!
《經(jīng)典詠流傳》與啦啦操的神秘結(jié)合,作為一種新興的國民教育模式适荣,勢不可擋丙躏!讓孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛上詩詞歌賦,潛移默化中自然而然地去感受傳統(tǒng)文化的恒久魅力束凑!
這次比賽也得到了各班班主任的大力支持,他們仿佛找回了青春時(shí)光栅盲,和本班學(xué)生一起跳躍起伏汪诉,經(jīng)典的詩詞頌唱、曼妙的舞姿搖曳,為大美金海岸增添了一道又一道靚麗的風(fēng)景線扒寄,正所謂“世上有朵美麗的花鱼鼓,那是青春吐芳華………”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---END---