? ? ? ? 通過昨晚藍(lán)歌老師的授課放闺，結(jié)合講授的新媒體寫作必備的四大思維，我反思自己原來對新媒體寫作的看法颅拦，認(rèn)為自己主要有五個(gè)誤區(qū)蒂誉。
一、把新媒體寫作當(dāng)成公文寫作
我之前覺得新媒體寫作與公文寫作沒有什么不同距帅，只要把事情說明白了就行右锨。
其實(shí)公文寫作的結(jié)構(gòu)與新媒體寫作還是不同的，公文必須要按照公文文種格式要求來寫碌秸，新媒體寫作自由度比較高绍移，相對可以自由活潑些。
二讥电、沒有考慮讀者的需要
我以前覺得新媒體寫作沒有必要考慮讀者的需要蹂窖，只要自己覺得好讀者就會(huì)認(rèn)可，在網(wǎng)上發(fā)布了自然就會(huì)有人看恩敌。
我原來不知道閱讀量才是檢驗(yàn)寫作水平的試金石瞬测。通過這次課讓我明白了，自己擅長的還要加上讀者喜歡，才會(huì)有好的閱讀量涣楷，才是一篇好文章分唾。
三、新媒體寫作原來是有方法的
我之前覺得新媒體寫作全是依靠自己的文字功底狮斗，就像藍(lán)歌老師所說寫散文一樣绽乔，沒有什么方法，只能日積月累慢慢提高碳褒。
這堂課讓我明白了新媒體寫作也是有章可循的折砸，這也是藍(lán)歌老師勤奮努力摸索出的經(jīng)驗(yàn)。
四沙峻、文章比題目更重要
我之前不重視題目睦授，認(rèn)為只要把正文寫好就行，題目無所謂摔寨。
現(xiàn)在社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)去枷，信息量暴漲，我們寫文章要適應(yīng)大家快速閱讀的習(xí)慣是复，不但要寫好正文删顶，也要在題目上下功夫。
五淑廊、字?jǐn)?shù)不限制逗余，越多越好
我覺得只要把想說的事情說明白就行，無論字?jǐn)?shù)多少都可以季惩，甚至字?jǐn)?shù)多點(diǎn)比字?jǐn)?shù)少的好录粱。
之所以這樣認(rèn)為，是因?yàn)槲业乃季S還停留在給報(bào)紙投稿的時(shí)代画拾，實(shí)際上文章的好壞標(biāo)準(zhǔn)不是報(bào)紙刊登的字?jǐn)?shù)而是閱讀量啥繁。
現(xiàn)在是快速閱讀的時(shí)代，字?jǐn)?shù)太多很多人往往就失去了閱讀的興趣青抛，只有言簡意賅的把意思表達(dá)明白输虱，才不至于讓讀者厭煩。
