日期：20170407
時(shí)間：05:40-06:00
關(guān)鍵詞：閱讀吨些、思維、學(xué)習(xí)
內(nèi)容&復(fù)盤：
自從開始采用速讀法來閱讀之后炒辉，自己的閱讀速度和數(shù)量都有了不小的提升豪墅，再加上自己記錄打卡，于是閱讀也變得積極起來黔寇。而在最近的閱讀中偶器，我發(fā)現(xiàn)自己似乎有些偏離了軌道，開始變得只是一味的追求快缝裤，而忽略了真正重要的東西屏轰，就是內(nèi)容。的確倘是，用速讀法可以很快的了解全書的大綱亭枷，不過自己在速讀的過程中有時(shí)候很容易把一些其實(shí)很不錯(cuò)的地方給跳過了，錯(cuò)失了一些精彩部分搀崭。后面看別人的書評(píng)、讀書筆記的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)猾编。而且自己也沒有很及時(shí)的進(jìn)行跳讀和筆記瘤睹，中間時(shí)間的過長讓之前的速讀而形成的記憶都忘記得差不多了，失去了快速閱讀的意義答倡。我原來在早上語音輸出的時(shí)候說到轰传，自己過于重視速度和數(shù)量了，忽視了質(zhì)量瘪撇。在復(fù)寫之前語音內(nèi)容的時(shí)候获茬，再一次把自己的心思梳理一遍，原來沒有做好速讀還有這一層的原因倔既。
黃金圈法則：做什么恕曲？怎么做？為什么渤涌？
我早上也是用這三個(gè)問題的問自己對(duì)閱讀的初心佩谣。
做什么：閱讀，一年讀70-100本書
怎么做：用速讀的方式实蓬，做筆記茸俭，寫書評(píng)吊履，
為什么：從中獲取知識(shí)，更多的了解调鬓，從書中獲得別人的經(jīng)驗(yàn)艇炎、干貨。最重要腾窝、最根本的是希望可以培養(yǎng)自己的思維缀踪、思考能力。
思維能力一直是自己認(rèn)為最為薄弱的地方燕锥，都看同一本書辜贵，自己的觀點(diǎn)或者是獲取總是書中表面提到的那一些東西。而看別人的讀書筆記归形、書評(píng)托慨、分析，似乎總是能從中看出不少其他的暇榴、更深層的東西厚棵。我之前總是歸咎于自己思考能力不足，思維方式不對(duì)蔼紧，所以我一直在尋找可以培養(yǎng)思維能力的書籍婆硬、課程。所以我后來在得到上訂閱了幾個(gè)專欄奸例，多少都有這個(gè)意思彬犯。
后來我在小密圈里也就這個(gè)問題問過參姐，而她的回答讓我有些明白：別人對(duì)于問題的思考深度可能不是一次就做到的查吊，而是多次長時(shí)間的想問題才形成的谐区。就同一個(gè)問題，經(jīng)常揣度逻卖，經(jīng)常思考宋列，自然就比別人想得多、想得遠(yuǎn)评也、想得深炼杖。我自己的思考呢？常常就是停留在看書的那個(gè)時(shí)刻盗迟，過后幾乎就沒有再去仔細(xì)思考過坤邪，一味停留在表面，確實(shí)沒有再繼續(xù)诈乒，所以才沒有深度罩扇。
成甲老師在《好好學(xué)習(xí)》里提到了深度思考，他說這和思想膚淺是兩回事，主要是有沒有掌握本質(zhì)來想喂饥。我當(dāng)下突然覺得原來自己沒有做到深度的思考消约，不僅僅是沒有花時(shí)間去想，更重要的是并沒有看透本質(zhì)员帮，而一直在表面上打滾或粮。這樣當(dāng)然很難做到深度思考，更不用說培養(yǎng)思維能力了捞高。
訂閱得到的專欄氯材，不僅僅是想從中學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的是讓自己可以主動(dòng)硝岗、被動(dòng)的去思考老師留下來的各種問題氢哮，不管是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞型檀，下面用戶的留言對(duì)自己也是一種啟示和對(duì)比冗尤，看看自己想的和別人的是否相同，不同在哪里胀溺，為什么我沒有想到裂七？多記錄自己對(duì)文章的想法，把長篇大論的想法精簡內(nèi)容后再提交留言仓坞，多看別人的留言背零，多問自己問題，學(xué)習(xí)可能就從中鍛煉出了思維无埃。
早上晨間思的內(nèi)容可能只是拋磚引玉徙瓶，自己在復(fù)盤的時(shí)候反而想得比之前說的時(shí)候還多，也更加全面嫉称。最近腦中一直就是轉(zhuǎn)著閱讀倍啥、思維這些事情，想也想不清楚澎埠，還是說出來、寫下來比較好始藕，在說寫的過程中一次次的梳理蒲稳，不僅僅清空了腦袋，疏通了心情伍派，還梳理了思路江耀。
