如果孩子不努力學(xué)習(xí)碰凶，又不聽家長的話暮芭，家長陷入了困境，怎么辦欲低？我們家長經(jīng)常因為孩子的事情陷入困境辕宏，焦慮不安，那么孩子不努力學(xué)習(xí)真是個問題嗎砾莱？我們真的沒有辦法嗎瑞筐？
今天我介紹一個環(huán)境換框法，當(dāng)我們遇到問題時腊瑟，我們站在更大的一個空間里去看聚假，站在不同的角度去看块蚌，或許我能夠?qū)ふ业狡綍r其他點上尋找不到的一些好。
孩子不努力學(xué)習(xí)膘格，如果我們把時間線拉長峭范，站在5年、10年瘪贱、20年后看孩子當(dāng)時的行為纱控。孩子已經(jīng)是成人了，再看小時候的學(xué)習(xí)菜秦，他沒有把全部精力用在學(xué)習(xí)上甜害，還用在了他喜歡的事情上，比如玩游戲球昨，和同學(xué)玩鬧尔店，和家長爭執(zhí)，你看這些事情還是問題嗎主慰？他這個時期的經(jīng)歷豐富了他的生活嚣州，而不是僅限于學(xué)習(xí)。
如果我們站在更大的空間上看呢河哑？我們的孩子不僅是我們自己的孩子，也是我們家族的孩子龟虎，世界的孩子璃谨，國家的未來。對于一個國家的未來鲤妥，這個孩子不只是需要有能力佳吞，還要有積極正向的情緒，能給家庭帶來幸福棉安，能給別人帶來愛的奉獻底扳，能更好的贍養(yǎng)老人，能為社會做出貢獻贡耽。要成為這么重要的一個人衷模，需要培養(yǎng)他優(yōu)良的人格品質(zhì)，而這些人格品質(zhì)是需要通過體驗各種生活培養(yǎng)出來蒲赂，通過不斷的被欣賞認可阱冶、被看到培養(yǎng)出來，那么現(xiàn)在的家長還需要緊緊盯著他的學(xué)習(xí)不放嗎滥嘴？我們有沒有看到他更多的可能性木蹬。
如果我們站在領(lǐng)導(dǎo)人的角度去看，一個國家的人才有多種若皱，有思想型的镊叁、實干型的尘颓、創(chuàng)新型的、批判性的等等晦譬，各行業(yè)人才都需要疤苹。那么我們看現(xiàn)在的孩子，我們關(guān)注他的發(fā)展蛔添、思想了嗎痰催？發(fā)現(xiàn)他的興趣點了嗎？讓他做他喜歡的事情了嗎迎瞧？讓他獨立自主的決定自己的意志行為了嗎夸溶？讓他真正活他自己了嗎？還是在活成家長期望的人凶硅？
當(dāng)我們站在不同的點看現(xiàn)在的事情炼幔，我們發(fā)現(xiàn)僅僅只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績是多么狹隘音五，我們還需要發(fā)展孩子各方面的情商、能力、興趣窖认，我們要找到更多的資源，調(diào)動孩子的積極性眼坏。
我們看到孩子有可能壓力太大嚷掠，在游戲中體驗到輕松、快樂首量、有價值壮吩，那么當(dāng)他玩游戲時就是一種放松，在滿足自己的價值需要加缘，允許孩子以這種方式滿足自己鸭叙。同時我們要思考孩子在游戲中滿足了自己的什么需要？我們家長能否在生活拣宏、學(xué)習(xí)沈贝、互動中，通過語言欣賞勋乾、家庭的活動宋下，創(chuàng)造出孩子需要的價值，引導(dǎo)孩子從游戲以外的事情中滿足自己的心理需要辑莫，那么孩子就會慢慢擺脫對電腦的依賴杨凑。
通過拉長時間看，我們看到希望孩子未來家庭幸赴诿粒快樂撩满，經(jīng)常看望父母，那么我們現(xiàn)在就經(jīng)營他的希望快樂伺帘，經(jīng)營他和父母的親情鏈接昭躺。我們經(jīng)常欣賞認可他，允許他做自己伪嫁，讓他感受到快樂领炫。我們發(fā)自真心的愛他，因為他是我們的孩子而愛他张咳，而不是因為他做出了什么成績帝洪，讓他感受到父母對他的無條件的愛。
站在社會的角度看脚猾，社會需要各種人才葱峡，只要勞動就能獲得收入，那么我們就要看到孩子有什么天賦龙助？怎樣激發(fā)天賦讓他干他自己喜歡的事情砰奕？這就需要允許孩子做他自己想做的事情，做他自己喜歡的事情提鸟，而不是家長要求他發(fā)展的方向军援，我們就更會放手孩子獨立自主的安排自己的事情。
當(dāng)我們通過不同的時間称勋、空間胸哥、角度看到孩子需要多方面發(fā)展時，我們家長如何引導(dǎo)孩子去到這些方面赡鲜？這就需要家長提高自己空厌，不斷學(xué)習(xí)，放遠自己的眼光蝗蛙，提高自己的格局蝇庭，不再為眼前的是行為所障礙醉鳖，才有能力引導(dǎo)孩子走向更好捡硅。因此，家長自己的成長最關(guān)鍵盗棵。
家長只要做好自己壮韭，孩子就一定會做好他自己。
滋養(yǎng)小魚：
親愛的自己纹因，今天我利用和領(lǐng)導(dǎo)談心談話的機會喷屋，勇敢的表達出單位改革以后出現(xiàn)的問題，我的意見和建議瞭恰。突破了長年以來形成的只是說好不說壞的局限屯曹。我感受到我是一個勇敢的人，顧全大局的人，關(guān)心愛護每一個職工的人恶耽，一切為了集體利益而發(fā)心的人密任。我好敬佩我自己。
親愛的詠雪偷俭，在課堂上當(dāng)我和你坐在一起時浪讳，我看到你積極主動的分享，認真聽取我的分享涌萤，我感受到你努力想讓自己更好的力量淹遵。在課堂上，你給我拍的照片真好看负溪，我感受到你心中有美透揣，眼中有美。當(dāng)你知道作業(yè)后笙以，立即跟上我們做作業(yè)的隊伍淌实，積極的思考轉(zhuǎn)念，我看到了你的信心與決心猖腕。我感受到你是一個特別能過好自己的人生拆祈，讓自己更積極、快樂倘感、輕松放坏、有價值的人！我愛你老玛！
