? ? ? ? 有些知識收恢，有些內(nèi)容是要通過記憶來獲得的武学，尤其是在中國的應(yīng)試體制下，但是偏偏記憶又是個非常辛苦的活兒伦意，有的孩子非常不喜歡遇到背書就頭痛火窒，長此以往形成了背書的困難戶，那為什么記憶是個問題呢驮肉？
? ? ? ? 本質(zhì)上有兩點原因第一個不愛背熏矿，第二個叫背不出。不愛背其實是心態(tài)問題离钝，而背不出能是力和方法問題票编。
? ? ? ? 不愛背的孩子怎么辦？本質(zhì)上其實是孩子覺得難奈辰，畏難情緒是一種心理的暗示栏妖，如果背課文在孩子心中長期扎根是一件很難的事兒，已經(jīng)有了很強的心理預(yù)設(shè)奖恰，那么這件事完成的概率就會大幅度的降低吊趾，效率也會大大的折扣宛裕。
? ? ? 那么要想打破這個惡性循環(huán)呢，就是要想辦法克服孩子的畏難情緒论泛，來找回他的自信揩尸。
? ? ? 怎么克服呢，就是降低剛開始的任務(wù)難度屁奏，就像打游戲一樣別說背課文的話岩榆，就是把目標定在先背出一小段，背出一小段坟瓢，其實沒有那么難勇边，就怕的是很多孩子勇氣都沒有，一旦愿意背了折联，那背完只是時間問題粒褒。就像我們小時候捕魚一樣，我們小時候在一個池塘里捕魚有兩種方式诚镰，一種是把整個池塘的水抽干奕坟，才能把魚上捕來；一種是把池塘分成一小段清笨，一小段月杉，這樣先把第一段水抽干，然后把這一小段捕完抠艾，再開始下一小段苛萎，背課文的方法，這個非常的類似的方法跌帐。抽出整個池塘的水太辛苦了首懈，最后連捕魚的信心和勇氣都沒有，但是當他分成小段不停的捕魚的時候谨敛，信心會大增究履。
? ? ? ? 背不出怎么辦？背不出是因為沒有找到好的記憶方法脸狸，其實記憶方法太多了最仑，孩子可以高效學(xué)習(xí)，我們的很多孩子學(xué)習(xí)完之后炊甲，在他的學(xué)校和班級開始給其他孩子講課泥彤，講述自己背誦的妙招啊，在這里先介紹兩種大家比較容易操作的方法卿啡，第一個是需要理解記憶吟吝，家長一定要指導(dǎo)孩子背誦課文，是要在理解的基礎(chǔ)上背誦颈娜，所以在背誦之前先要通讀全文剑逃，弄清文章的主旨浙宜，然后了解文章的層次，要先理解后記憶蛹磺。第二個點就是要及時復(fù)習(xí)粟瞬。記憶是一個被經(jīng)驗過的事物，保持實際以及最初遺忘速度非常的快萤捆，就會逐漸的減慢裙品，只有經(jīng)過及時的復(fù)習(xí)鞏固才能減少知識的遺忘。比如說背單詞要達到最佳的效果俗或，分隔時間是間隔五分鐘市怎，哎，再復(fù)習(xí)一遍辛慰，30分鐘再復(fù)習(xí)一遍焰轻，12小時再復(fù)習(xí)一遍，一天再復(fù)習(xí)一遍昆雀，兩天逼龟，四天逻悠，七天，15天分階段進行復(fù)習(xí)止吁。放在口袋里什乙，這時候放學(xué)回家走在路上又想挽封，想出來的就已經(jīng)記住了，我說我跟你的差別就是一次跟100次的差別臣镣，其實也就是重復(fù)的次數(shù)
