我們都聽過或看過大名鼎鼎的《金字塔原理》這本書裁替,這本書告訴我們铁瞒,當(dāng)你表達(dá)思想的時候势似,使用歸類分組方法將你的思想組織成金字塔歌豺,這樣讀者會感覺容易理解記憶推穷。
所以說分類是一種認(rèn)識世界和解決問題的基礎(chǔ)能力,能夠?qū)?fù)雜的事情通過分類變得簡單类咧。
今天我看了今日頭條馒铃,推送了一條新聞,上面是寫的是管理學(xué)家陳春花轮听,關(guān)于對知識的分類骗露。個人感覺,這種分類挺新穎血巍,現(xiàn)分享給大家萧锉,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
管理理學(xué)家陳春花把知識分成了四類述寡。
第一類是存量知識柿隙,在互聯(lián)網(wǎng)上可以免費檢索到很多存量知識;
第二類是增量知識鲫凶,陳春花對增量知識的定義是禀崖,后人對存量知識進(jìn)行的解釋、闡述和傳播螟炫,比如波附,大學(xué)教授對經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)這些人類存量知識的重新講述昼钻;
第三類是過程知識掸屡,過程知識指的是伴隨著實踐過程的知識,比如父母對孩子的陪伴然评,比如管理顧問對一家企業(yè)實踐過程的指導(dǎo)仅财;
第四類是智慧,也就是從已知去推導(dǎo)未知碗淌,智慧無法被教授盏求,只能由每個人自己去發(fā)現(xiàn)和體悟抖锥。
看到這樣分類有以下思考:
一,個人理解碎罚,存量知識= what,增量知識= l磅废,過程知識就是=適用邊界+ how。也不知道這樣理解對不對荆烈。
二还蹲,這四類分類知識,按照時間邏輯進(jìn)行排列耙考。符合人類認(rèn)知規(guī)矩。第一是什么潭兽?第二專家解讀是什么倦始。第三可以怎么用。第四靠你創(chuàng)新了山卦。
今天脖子疼死了鞋邑,純粹瞎侃。
我是老劉账蓉,善良的老劉枚碗。