? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——謹(jǐn)以此篇紀(jì)念流逝的歲月
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提要:本文以一個(gè)代課教師的經(jīng)歷,刻畫了一個(gè)敢于負(fù)責(zé)敢于改革勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人的形象,同時(shí)也分析了上世紀(jì)九十年代初煤礦開采區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)藕筋、教育滯后的反差篇亭,以及貌似發(fā)達(dá)表面下的潛在危機(jī)骚露,如環(huán)境污染孽江、亂墾資源的社會(huì)問題辜腺,物欲橫流下的扭曲的社會(huì)現(xiàn)象影響著下一代人,甚至有些已然成為受害者碉渡。如何教育下一代健康成長(zhǎng)聚谁?如何處理青春期的叛逆,如何應(yīng)對(duì)失戀后情感的回歸滞诺,如何通過正規(guī)渠道發(fā)家致富形导,都不得不然人深思。
這是一座八十年代后期崛起的山區(qū)小鎮(zhèn)习霹,它的崛起得益于南部山區(qū)富饒的煤炭資源朵耕,位于豫西山地、伏牛山脈的外方山淋叶。改革開放的春風(fēng)吹來的時(shí)候阎曹,這里的農(nóng)民思維也活躍起來,有資金門路的單獨(dú)或者合股開小煤窯爸吮、煉焦芬膝,沒有能耐的靠山吃山,窯口在哪個(gè)組形娇,哪個(gè)組的人裝車掙力氣錢。居然十里八村筹误,日子過得紅紅火火桐早,蓋出清一色的紅磚出前沿瓦房,甚至有的還蓋起了城里人艷羨的小洋樓厨剪,一家比一家門樓高大哄酝。一幢比一幢寬綽排場(chǎng)。煤炭業(yè)的發(fā)展祷膳,是這個(gè)本身很不起眼的山鄉(xiāng)陶衅,發(fā)生了翻天覆地的變化。這個(gè)鄉(xiāng)的政府所在地樓房林立直晨,街道上常常人來人往搀军,川流不息。拉煤的車輛一輛接一輛勇皇,正東把煤銷往外縣罩句、外省,正北運(yùn)到鄰鄉(xiāng)的焦廠敛摘,土法加工后被銷往一些翻砂廠门烂、鑄造廠、化肥廠,寬松的環(huán)境下屯远,煤炭業(yè)帶動(dòng)了飲食服務(wù)行業(yè)的快速發(fā)展蔓姚。
一個(gè)身背被子的20多歲的青年,夾在南行的人行中慨丐。
“來吧坡脐,吃飯哩,這里有拉面咖气、燴面挨措、羊肉沖湯--------”飯店門口,一個(gè)口抹得猩紅的服務(wù)小姐老練的報(bào)著飯譜崩溪。
青年走過劇院門口浅役,一個(gè)年輕人喊到:“伙計(jì),看錄像吧伶唯?言情武打觉既、風(fēng)流刺激------”錄像里的廝殺聲震耳欲聾。
“這年頭人都咋了乳幸?”青年低頭走過去瞪讼。
“老鄉(xiāng),老鄉(xiāng)粹断,請(qǐng)問這里的煤窯從哪里走符欠?”青年抬起頭,一個(gè)年歲大的中年人焦急的問他瓶埋。他的同伙六七個(gè)希柿,相似的穿著,背上背著被子养筒,手里拿一把锨曾撤,看樣子便知道是外來的“淘金者”。
“那廂”晕粪,青年用手指著南方起伏的山嶺說挤悉。外地人一臉的迷茫。
一輛拉煤車在青年身后響著喇叭巫湘,他回頭望了望装悲。
“呵,滕遠(yuǎn).”司機(jī)驚喜的跳下車剩膘。
“永紅衅斩,咋會(huì)是你?”叫滕遠(yuǎn)的青年抖了抖身上的包袱說怠褐。
“往哪兒去畏梆?”永紅問。
“南鄉(xiāng)礦區(qū)”。
永紅把他的被子卸下來放進(jìn)副駕駛座上說:“剛好順路”藤遠(yuǎn)招呼那幾個(gè)外地人上了車奠涌。汽車在柏油路上疾馳著宪巨,迎面而過的煤車負(fù)著重載,蹣蹣跚跚溜畅,像笨拙的屎殼郎捏卓。
路隨山勢(shì)起伏,山的南北半坡慈格,礦口如彈坑密布怠晴,井架林立;烏黑的溪邊是一排排燃燒著的土焦池浴捆,有的火焰從煙囪里上竄蒜田,吐著一尺高的火舌,有的狼煙滾滾选泻,那煙翻卷著消散著冲粤,使山路和村舍時(shí)隱時(shí)現(xiàn)-------
“滕遠(yuǎn),你被聘用了页眯?”永紅問
“是啊梯捕,已經(jīng)試講過了,校方?jīng)Q定聘用一年”滕遠(yuǎn)自豪的說窝撵。
“再?gòu)?fù)習(xí)一年吧傀顾!如果家境是在困難我來幫你。高中時(shí)代的同學(xué)碌奉,出類拔萃的有幾個(gè)锣笨?”永紅嘆息的說。
滕遠(yuǎn)的眉毛擰成兩個(gè)疙瘩道批,陷入了沉思。
?他想起有一次星期天回家見到的情景入撒。母親在家鄉(xiāng)的田野的堰邊割草隆豹,她的粗糙的大手握住一把刺腳丫的時(shí)候,眼睛睜不開了茅逮。
一窩馬蜂從草叢中嗡嗡嗡地飛出來璃赡,圍著她亂蜇,她閉著眼睛用手在空中揮舞著献雅。
“娘碉考,我回來了!娘挺身,我回來了侯谁!”滕遠(yuǎn)一蹦一跳的到母親面前,激越的叫著。
“馬蜂-墙贱!馬蜂叭惹邸!”滕遠(yuǎn)看著母親臉上六七只馬蜂惨撇,腔調(diào)都變了伊脓。他急忙脫下衣服驅(qū)趕著母親身上的馬蜂。
“哎魁衙!剛抓住草报腔,這骨蒸病就犯了,燒的眼都睜不開剖淀〈慷辏”
“娘啊祷蝌!————”滕遠(yuǎn)偎在母親懷里失聲的哭了茅撞。
“沒啥,沒啥巨朦,不就是蟄兩下嘛米丘,你要有出息,娘再蟄兩下也沒啥糊啡≈舨椋”母親欣慰的笑了。她的半臉已經(jīng)腫的通紅棚蓄。
??? 他又想到父親的身影堕扶。在光禿禿的山嶺上,一個(gè)五十多歲的男人——滕遠(yuǎn)的父親在采藥梭依。何首烏的長(zhǎng)蔓匍匐在亂石堆中稍算。?頭落下,聲音單調(diào)而沉重役拴,?頭和石頭發(fā)出“哐哐哐”的聲音糊探,迸出點(diǎn)點(diǎn)火------幾塊何首烏臃腫的根被掘了出來,父親笑容燦爛河闰。
“遠(yuǎn)兒科平,你的學(xué)費(fèi)有指望了”。滕遠(yuǎn)把何首烏拿在手里端詳姜性,何首烏上帶著鮮紅的血跡瞪慧。滕遠(yuǎn)摸著父親磨爛的雙手,強(qiáng)忍著淚花部念。
“聽見沒有弃酌?你的成績(jī)那么好氨菇,要是不再?gòu)?fù)習(xí),你會(huì)悔恨終生的矢腻!”永紅的話把滕遠(yuǎn)拉回現(xiàn)實(shí)中门驾。
“不!謝謝你的好意多柑,我決定不再?gòu)?fù)習(xí)了奶是,為了供我上學(xué),父母親已經(jīng)負(fù)債累累竣灌,我長(zhǎng)大了聂沙,該為家分擔(dān)憂愁了〕踵冢”滕遠(yuǎn)堅(jiān)毅的目光看著永紅及汉。
“滕遠(yuǎn),我的好兄弟屯烦,你沒有聽說過‘人生的道路是漫長(zhǎng)的坷随,可關(guān)鍵只有幾步’我記不準(zhǔn)是誰說的,現(xiàn)在考上去了驻龟,前程似錦温眉,退下來前功盡棄,那可是一條布滿荊棘的羊腸小路翁狐±嘁纾考學(xué),對(duì)于你來說露懒,尤為重要闯冷。咬咬牙,沒有過不去的火焰山懈词∩咭”汽車拐了個(gè)彎上了土路,車輪滾滾坎弯,粉塵和煤屑不時(shí)被卷揚(yáng)起來蒂窒,撲進(jìn)司機(jī)房?jī)?nèi)。滕遠(yuǎn)搖搖頭看著逶迤的嶺脊荞怒,一陣沉默,窒息般的沉默秧秉。
汽車經(jīng)過大院門口褐桌,大院內(nèi)一道矮墻把機(jī)焦?fàn)t和土焦池東西分開。高高的煙囪里隨潑炭的水聲象迎,濃煙如白龍竄出荧嵌,整個(gè)院落籠罩在粉塵中呛踊。
“下來玩一會(huì)吧,秀梅在這廠里干活哩啦撮√吠”永紅在門口停了車,探尋地問赃春。秀梅是永紅的妻子愉择,和滕遠(yuǎn)都是高中時(shí)候的同學(xué)。
滕遠(yuǎn)看了一下縣焦化廠的招牌說:“等我安置好了再說吧织中∽短椋”
“到了沒?”車上的外地人問狭吼。
“好事做到底层坠。”滕遠(yuǎn)對(duì)永紅說刁笙∑苹ǎ”還沒到哩∑N”
車在一個(gè)叉路口停了下來座每。幾個(gè)外地人下了車,蠻里蠻氣地說著感激的話磅氨。滕遠(yuǎn)也下了車尺栖。
這是通向西南山谷的唯一出路,由于來往車輛晝夜不斷烦租,柏油路上破壞十分嚴(yán)重延赌,有的地方開裂,有的地方被輪胎砸出臉盆大的坑叉橱。晴朗天挫以,滿載焦炭、褐煤的汽車窃祝、拖拉機(jī)像喝醉酒一樣的莊稼漢掐松,東搖西晃。下雨天粪小,車子常常在路上拋錨大磺。滕遠(yuǎn)要去的學(xué)校,在村莊后面的高崗上探膊,污水橫流杠愧,從谷底延伸到學(xué)校門口,滕遠(yuǎn)順著這條小河似的土路走進(jìn)了校園逞壁。他走過操場(chǎng)流济,走上樓梯锐锣,走進(jìn)分配的二合一辦公室里。
“滕老師绳瘟,從今天起雕憔,白老師就是你的搭檔√巧”禿頂?shù)耐跣iL(zhǎng)領(lǐng)著一個(gè)四十七斤彼、八歲的瘦高個(gè)男老師聞?dòng)嵹s來。
“滕遠(yuǎn)姨丈,滕老師畅卓,真是天不轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)啊◇瘢”一個(gè)長(zhǎng)滿青春痘的年輕人闖進(jìn)來翁潘,親熱地說。
“別取笑了歼争,張老師拜马,往后要多多指教°迦蓿”滕遠(yuǎn)有些羞赧俩莽。
“你們認(rèn)識(shí)?”王校長(zhǎng)驚愕地注視著他們乔遮。
“俺是學(xué)友扮超。初三那陣子,他是學(xué)習(xí)委員蹋肮,我是紀(jì)律委員出刷,后來我上了小中專,他進(jìn)了高中坯辩。想不到天各一方已有五年了吧馁龟,”張偉激動(dòng)地說。
“好了漆魔,好了坷檩,不是一家人不進(jìn)一家門,往后咱們是一家人啦改抡。對(duì)未來學(xué)校的發(fā)展要多提寶貴意見矢炼。”王校長(zhǎng)高興地說阿纤。
“對(duì)了裸删,滕老師,白老師年紀(jì)也大了阵赠,家務(wù)事大涯塔,我們商量后決定由你出任四年級(jí)班主任。治好一個(gè)班級(jí)清蚀,需要花十二分的精力匕荸,希望——”大家都知道白老師裝車掙錢是主業(yè),教學(xué)一直是第二產(chǎn)業(yè)谜喊,僅僅滕遠(yuǎn)剛來還不知底細(xì)椎咧。
滕遠(yuǎn)連連推辭鹰服,張偉和白老師異口同聲地說:“干吧,你準(zhǔn)能勝任践惑!”眾人的目光寫滿信任和期待。
滕遠(yuǎn)猶豫著嘶卧,他深知在一個(gè)經(jīng)濟(jì)富庶教育質(zhì)量全鄉(xiāng)倒數(shù)第一尔觉、第二的學(xué)校開展工作的難度,他知道王校長(zhǎng)是把他和張偉老師當(dāng)做肱骨使用的芥吟。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小舞臺(tái)侦铜,滕遠(yuǎn)堅(jiān)信自己在這個(gè)舞臺(tái)上能演好一個(gè)紅臉而不是花臉或白臉奸臣,他慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭钟鸵。
“好好好钉稍!”校長(zhǎng)像小孩一樣歡快。他雙手緊握滕遠(yuǎn)的手棺耍,仿佛要把體內(nèi)巨大的電能輸給眼前這位棱角分明的年輕人贡未。
“滕遠(yuǎn)老師遠(yuǎn)道而來,加入我們這個(gè)集體蒙袍,這是我們的榮幸俊卤,往后要精誠(chéng)協(xié)作,把我們的教育水平提上去左敌。來日方長(zhǎng)瘾蛋,今天都別打擾了,讓滕老師歇息歇息”矫限。王校長(zhǎng)咬文嚼字地說完哺哼,便招呼眾人離開滕遠(yuǎn)的房間。
礦區(qū)的夜晚比滕遠(yuǎn)的想象中要騷亂的多叼风。黑魆魆的山巒像隱藏著千軍萬馬取董,窯口向井下的吶喊聲,鐵罐升井下井的哐咚聲无宿,夜間上下班的腳步聲茵汰、錄像機(jī)電視機(jī)雜亂的聲波,攪動(dòng)著孽鸡、纏繞著在夜的曠野里肆虐蹂午。斗折蛇行的燈光在寒風(fēng)中搖曳著栏豺、閃爍著,與山脊的天幕相連豆胸,分不出哪是燈光奥洼,哪是星光。
滕遠(yuǎn)仰臥在床上晚胡,透過窗戶看著礦區(qū)的夜景灵奖,案頭的蠟燭被料峭的春風(fēng)吹得時(shí)明時(shí)暗,他的思緒也隨風(fēng)兒搖曳估盘。
滕遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)叫三間房瓷患,四周群嶺合抱,一條叫石河的小河從村北流過遣妥,河床不寬擅编,窄出有20多米,寬處有50多米燥透,河水有10米多寬沙咏,20多個(gè)搭腳石。人們常說:“緊走搭石慢過橋班套,掉到河里沒人撈”肢藐。少年的藤遠(yuǎn)常常端著洗臉盆,在下學(xué)的午后和小朋友一起摸螃蟹吱韭,捉小魚吆豹,一兩個(gè)小時(shí)每次都能逮到幾尾小魚,幾只螃蟹理盆。有時(shí)被烈烈的太陽曬得黑不溜秋痘煤,汗珠琉璃蛋似的滴進(jìn)河水里,他也感到自豪猿规,因?yàn)榭梢院椭螄?guó)哥改善生活了衷快。
治國(guó)是滕遠(yuǎn)的哥哥,比滕遠(yuǎn)年長(zhǎng)三歲姨俩。由于家庭拮據(jù)蘸拔,初中沒畢業(yè)就跟父親上山殺稍子掙錢貼補(bǔ)家用。那時(shí)候环葵,母親常年臥床不起调窍。農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已經(jīng)10個(gè)年頭了,自家的地里自己種张遭。三間房是一個(gè)擁有500多口人的大村邓萨,土地按土壤肥力分為三等,石河兩岸千畝黃土地是良田,為一等地缔恳,依次是砂礓黑土宝剖,為二等地,山地為三等地歉甚,每家都有三類土地诈闺。滕遠(yuǎn)家好孬土地總的有5畝多。從中學(xué)到進(jìn)縣城上高中铃芦,直到高中畢業(yè)來到這里,七年的時(shí)光襟雷,父親和哥哥起早貪黑地干活刃滓,也僅僅維持住生機(jī)。
他想起了父親送他赴縣城上學(xué)時(shí)的一幕耸弄。山埡口咧虎,治國(guó)背著沉重的行囊,滕遠(yuǎn)掂著席子和茶壺计呈,一步一步地走著砰诵,“遠(yuǎn)遠(yuǎn),等等我捌显,治國(guó)等等我茁彭!”兄弟倆回視,父親蹣跚著從后面追上來扶歪,“剛剛理肺,咳咳,剛剛——賣稍子善镰,賣稍子的錢妹萨,給你拿著!”父親氣喘吁吁地說炫欺,雖然看起來疲憊乎完,卻滿心喜悅。那是一張50元錢品洛∈饕蹋“拿好了,別丟嘍毫别。記著出門在外娃弓,別忍饑呀”。父親在他們轉(zhuǎn)身的時(shí)候再次強(qiáng)調(diào)——
滕遠(yuǎn)起身岛宦,找一塊塑料布張?jiān)诖吧咸ù裕L(fēng)在塑料布上嘶鳴,霎時(shí)屋里明亮了許多。坐在桌前挽霉,滕遠(yuǎn)翻開從張偉老師那里借來的《教育學(xué)》防嗡、《心理學(xué)》,一股強(qiáng)有力的愿望從心頭升起侠坎。為了苦難的家庭蚁趁,為了同學(xué)和同事們的期待,為了十幾年的求知?dú)q月实胸,為了那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)他嫡。“工于其事必先利其器”庐完,沒有專業(yè)的只能是誤人子弟钢属,空懷滿腔熱忱。
十點(diǎn)左右门躯,滕遠(yuǎn)覺得困了淆党,躺在床上⊙攘梗可躺在床上染乌,睡意全消,頭腦里像演電影:
閃現(xiàn)出家鄉(xiāng)的山懂讯、家鄉(xiāng)的田荷憋,家鄉(xiāng)悠悠的小河——
閃現(xiàn)出永紅、秀梅和自己在各種上學(xué)時(shí)的模樣域醇,秀美和永紅在課堂上傳遞小紙條台谊、眉目傳情——
閃現(xiàn)出一個(gè)紅衣少女在夕陽的余暉里在操場(chǎng)一角認(rèn)真看書,一個(gè)籃球把她一驚——
閃現(xiàn)著永紅的話譬挚,人生的道路是漫長(zhǎng)的锅铅,可關(guān)鍵只有幾步,——考上去了减宣,前程似錦盐须,退下來前功盡棄,那可是一條布滿荊棘的羊腸小路漆腌≡舻耍考學(xué),對(duì)于你來說闷尿,尤為重要塑径。
尤為重要,尤為重要填具,尤為重要统舀。這四個(gè)字在滕遠(yuǎn)的耳畔響起匆骗,聲調(diào)越來越弱。
學(xué)校的電還沒接上誉简。在這富得流油的礦區(qū)碉就,全縣的經(jīng)濟(jì)特區(qū),學(xué)校卻成了被人遺忘的角落闷串。
“校長(zhǎng)瓮钥,咱這電啥時(shí)候能通上呀∨氤常”張偉看見正在刷牙的禿頂校長(zhǎng)又開始逼宮碉熄。
“校長(zhǎng),沒電辦公都辦不成肋拔,學(xué)生們也上不成早晚自習(xí)具被,這也影響咱這教學(xué)質(zhì)量不是?是不是先接上用著只损,再慢慢想辦法還電費(fèi)∑哌郑”教初一班數(shù)學(xué)的王老師附和道跃惫。
滕遠(yuǎn)接任四年級(jí)的班主任有四十五天了,他對(duì)全班的情況已經(jīng)了如指掌艾栋。通過建立班委會(huì)爆存、家訪、班風(fēng)班紀(jì)整頓蝗砾,開設(shè)早自習(xí)等一系列措施先较,贏得了王校長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。但用電問題始終沒能解決悼粮。
天昏蒼蒼地闲勺,幾個(gè)學(xué)生拿出自備的蠟燭傳遞著火種,兩盞扣猫、三盞菜循、五盞,一會(huì)兒申尤,整個(gè)教室成了一片光的海洋癌幕。
“還是主席說得好,星星之火可以燎原嘛昧穿!”滕遠(yuǎn)心中升起一絲激情勺远。
“同學(xué)們,雖然校方?jīng)]有強(qiáng)調(diào)讓咱們上早自習(xí)时鸵,可是我們上了胶逢。為啥,為的是多學(xué),為的是利用清晨的大好時(shí)光啟迪心智宪塔。一年之計(jì)在于春磁奖,一日之計(jì)在于晨。這是其一某筐,其二是少年不再來比搭,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)南誊,歲月不待人身诺。”滕遠(yuǎn)把盛年說成少年抄囚,強(qiáng)調(diào)少年時(shí)光的寶貴霉赡。王校長(zhǎng)不知啥時(shí)候站在窗外。
“所以幔托,大家要利用這千金難買的時(shí)機(jī)穴亏,好好學(xué)習(xí)。今天早上重挑,咱們把昨天的復(fù)習(xí)一下嗓化,預(yù)習(xí)王安石的詩(shī)《梅花》”。
“報(bào)告老師谬哀,我的筆水沒有了刺覆,吸點(diǎn)你的筆水好嗎?”學(xué)習(xí)委員問史煎。
“好的谦屑,把蠟燭也捎過來”。
“老師篇梭,我的蠟燭昨天用完了氢橙,需要出去買一只,可以出去嗎恬偷?”一個(gè)小女孩怯怯地問充蓝。
“不必了,小偉一會(huì)兒都拿來了喉磁∥焦叮”小偉是學(xué)習(xí)委員。
滕遠(yuǎn)把復(fù)習(xí)中需要背誦的重點(diǎn)寫在黑板上协怒,一個(gè)女孩闖進(jìn)教室涝焙,放書的聲音和拉凳子的聲音引起大家的注視。
“淑梅孕暇,早操又沒跟上仑撞!”她的同桌責(zé)怪道赤兴。
“我能跟上就不錯(cuò)了∷硐”叫淑梅的女孩爭(zhēng)辯道桶良。
這個(gè)12歲的小孩,穿著一襲紅妝沮翔,抹著厚厚的脂粉陨帆,高高的胸脯顯出與實(shí)際年齡明顯的不相符,說話的語氣顯出凌厲的氣勢(shì)采蚀。滕遠(yuǎn)瞥一眼疲牵,沒有說什么。
上課鈴響了榆鼠。紀(jì)律委員拿著點(diǎn)名冊(cè)開始點(diǎn)名纲爸。
“牛賽虎”∽惫唬“到识啦!”“張小偉”∩衩茫“到袁滥!”——點(diǎn)名的聲音清脆,答應(yīng)的理直氣壯灾螃。
點(diǎn)名完畢,滕遠(yuǎn)說:“今天早上揩徊,按老規(guī)矩腰鬼,班委委員給我背書,組長(zhǎng)給班委委員背書塑荒,組員給組長(zhǎng)背書熄赡。班長(zhǎng)和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)紀(jì)律〕菟埃”
“墻角數(shù)枝梅彼硫、凌寒獨(dú)自開——”滕遠(yuǎn)走出教室的時(shí)候,朗讀的聲音像洪流傾瀉而出凌箕。
“可以呀拧篮,我的老同學(xué)。有兩把刷子呀牵舱〈ǎ”滕遠(yuǎn)出門的時(shí)候差點(diǎn)與張偉撞個(gè)滿懷。
“哪里芜壁,哪里礁凡。再努力也是土八路高氮,哪能打過正規(guī)軍呢∏昱疲”張偉是科班出身剪芍,滕遠(yuǎn)覺得無論如何沒得和他們相比。
“看你的架勢(shì)窟蓝,王頭很感動(dòng)罪裹,這架電的事恐怕很快就會(huì)解決×迫瘢”張偉胸有成竹地說坊谁。
“老師,我會(huì)背了滑臊,現(xiàn)在給你背吧口芍。”一個(gè)女孩打斷了他們的談話雇卷。
“好鬓椭,開始吧」鼗”女孩很順暢地背完了小染。
“建利,組長(zhǎng)們給你背書時(shí)贮折,不要當(dāng)老好人裤翩,熟練才能過關(guān)。另外调榄,那個(gè)組員會(huì)背踊赠,也可以先給背∶壳欤”滕遠(yuǎn)對(duì)建利放權(quán)道筐带。
“謝謝老師的信任$土椋”女孩一蹦一跳地進(jìn)了屋子伦籍。
“可以呀,簡(jiǎn)政放權(quán)腮出,民主管理帖鸦。”張偉一語中的胚嘲。
滕遠(yuǎn)笑了笑富蓄,走向西頭自己的辦公室。
“且慢逾,我還想辦起咱們小學(xué)的板報(bào)呢立倍,一周一期灭红,豐富豐富學(xué)生的文化生活】谧ⅲ”
“好呀变擒,你當(dāng)編審,抄寫和插圖由俺們高年級(jí)的學(xué)生包了寝志,提高一下他們的積極性娇斑。”張偉象撿了個(gè)大便宜似的匆匆地說材部。
下午毫缆,張偉找了幾篇文章給滕遠(yuǎn),滕遠(yuǎn)挑了三篇乐导。
“先安排這幾篇苦丁,再上兩篇小故事和一則趣味數(shù)學(xué)題,總不能辦成初中報(bào)刊吧物臂,得兼顧一下小朋友的口味旺拉。”滕遠(yuǎn)解釋道棵磷。
“你有沒找來蛾狗,等找來的時(shí)候再說吧∫敲剑”張偉有點(diǎn)不樂意沉桌。
“我找來了,瞧算吩,這些是惜時(shí)名言留凭、這些是勵(lì)志名言、這些是幽默故事赌莺,這些是趣味數(shù)學(xué),這些是安全知識(shí),這些——”滕遠(yuǎn)還要介紹松嘶,張偉一把奪了過去艘狭。
“好呀,滕老師翠订,原來你早有預(yù)謀巢音,存心不良呀”。張偉故作驚訝地說尽超。
“這么好的寶貝怕伙計(jì)們共享官撼,說是不是存心不良,是不是想把我這幾年的優(yōu)秀班主任名額似谁、優(yōu)秀教師名額搶走呀傲绣÷痈纾”張偉一副深不可測(cè)的模樣。
“你看秃诵,你又小雞肚腸了不是?代課老師哪有評(píng)優(yōu)的份呀续搀,誰敢讓我當(dāng)優(yōu)秀教師,咱跟他急好不好菠净。優(yōu)秀教師榮譽(yù)對(duì)你有用禁舷,對(duì)我只是廢紙一張∫阃”
“呵呵牵咙,說著玩的,別當(dāng)真啊攀唯〗嘧溃”張偉不自然地笑了。
夜已經(jīng)很深了革答,滕遠(yuǎn)怎么也睡不著战坤,他披著衣服打開了《中學(xué)生唐詩(shī)選讀》,他希望從小學(xué)抓起讓學(xué)生對(duì)博大精深的古代文化有所了解而不是僅限于書本上所選的科目残拐,從朗朗上口的詩(shī)詞文化培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)途茫。當(dāng)倦意來臨的時(shí)候,他的視力有些模糊溪食,靈感瞬間從腦海掠過囊卜,他迅速拿起了筆,一篇小詩(shī)一揮而就错沃。
失眠
??機(jī)器的吼聲震得天空傾斜
??星星惶恐地瞪著眼睛
??汽車的笛音不絕地聒噪
??窗欞趁機(jī)和玻璃調(diào)情
??鬧鐘踏踏踏地走著
??聲聲叩擊我脆弱的神經(jīng)
??叩擊空洞的心和難以織成的夢(mèng)
??點(diǎn)一盞燈
??用光芒的金剪剪短夜的布幔
??擎一片明
??照亮唐詩(shī)宋詞的某一處亭臺(tái)水榭
??噪音逃逸
??今夜卻無法入眠
??何不縱身一躍
??做一次穿越時(shí)空的暢游
?? 寫畢栅组,揉揉太陽穴,揉揉酸困的眼枢析,吹滅了如豆的燭光玉掸。