四月作業(yè)讀評(píng)已完成，以下作業(yè)評(píng)價(jià)以讀者角度计维，從閱讀主觀體驗(yàn)與感受出發(fā)，非專業(yè)角度撕予，僅代表個(gè)人觀點(diǎn)鲫惶，如有錯(cuò)誤紕漏，愿聞指正实抡。
1號(hào)作業(yè)
作者通過對(duì)所選取的文章多角度剖析欠母，讀過后不僅讓讀者對(duì)“疏“這種文體和原文的內(nèi)容、思想有所了解吆寨，還可以以小見大赏淌，對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史背景、政策啄清、文化有更多認(rèn)識(shí)六水。
文章結(jié)構(gòu)統(tǒng)一，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)辣卒，全篇圍繞《論貴粟疏》掷贾，既有對(duì)文章內(nèi)容的分析解讀，又有對(duì)文章論證方式荣茫、語言表達(dá)的重點(diǎn)講解想帅，讀來一氣呵成，體驗(yàn)完整啡莉，是四月最優(yōu)秀的作業(yè)之一港准，
閱讀感受：A
2號(hào)作業(yè)
漢代文學(xué)（匯總）｜作者：鈴兒響叮當(dāng)?shù)腏ane
這篇作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是：內(nèi)容比較豐富，對(duì)漢代發(fā)展的整體脈絡(luò)有所體現(xiàn)咧欣，但也存在一些問題：
1. 文章和題目沒有關(guān)系浅缸，題目是漢代文學(xué)，但文章全篇為歷史內(nèi)容该押，與文學(xué)沒有關(guān)系疗杉；
2. 表達(dá)主題不清晰，缺少貫穿始終的脈絡(luò)，感覺是幾個(gè)零散部分的拼湊烟具；梢什；
3. 有一些錯(cuò)別字。
閱讀感受：C
3號(hào)作業(yè)
本篇文章主題明確朝聋，全文以一篇《美人賦》為依托嗡午，分享自己對(duì)漢賦的學(xué)習(xí)與感受，可以讀出作者的用心和認(rèn)真冀痕，只是全文側(cè)重于翻譯荔睹，資料豐富度可以再完善。
閱讀感受：B
4號(hào)作業(yè)
漢賦｜作者：曉風(fēng)知非
這一篇圍繞主題言蛇，全面的介紹了漢賦的特點(diǎn)及演化過程僻他，通讀全篇可以對(duì)漢賦有初步的概念上的了解，較為系統(tǒng)和正規(guī)腊尚，但語言上偏學(xué)術(shù)吨拗，缺少自己的風(fēng)格和代入。
閱讀感受：B
5號(hào)作業(yè)
這篇作業(yè)有特別的主題選材婿斥，以作者自己的思路和語言來代入劝篷，有故事，有論理民宿，有感受娇妓，讀來流暢，脈絡(luò)清晰活鹰。
閱讀感受：A
6號(hào)作業(yè)
我說兩漢文學(xué)｜作者：雨外斜陽
洋洋灑灑八千余字哈恰，可貴的是作者對(duì)內(nèi)容有意識(shí)的取舍，通讀本篇的過程如同隨著作者的思路和理解學(xué)習(xí)了一遍作者眼中的漢代文學(xué)史志群，內(nèi)容涵蓋了詩學(xué)蕊蝗、樂府、《淮南子》赖舟，《史記》，漢賦夸楣，《論衡》宾抓，讀來通暢飽滿，收獲頗豐豫喧。
附一段作者的全文小結(jié)
”以上只是粗略介紹了漢代的文學(xué)名家名著石洗，我有意識(shí)忽略了董仲舒、揚(yáng)雄兩座漢代文學(xué)高峰紧显，也未涉及漢代辭賦家王逸讲衫、班家姑侄父子兄弟以及漢末的三曹和建安七子。因?yàn)閷?duì)他們只是久聞大名，除了讀過曹家父子幾首詩外涉兽，其他作品從未閱讀招驴。沒有學(xué)習(xí)，當(dāng)然不敢妄言枷畏”鹄澹“——取自原文
閱讀感受：A
7號(hào)作業(yè)
漢代文學(xué)分享｜作者：慕雪櫻寧
這是第一篇全文以自己語言寫成的文章，雖然沒有專業(yè)的知識(shí)概念和背景介紹拥诡，但全文通過對(duì)三個(gè)作者有獨(dú)特感受和理解的漢代文學(xué)作品触趴，從文學(xué)故事中，讓讀者有一種感性上的溫情的體驗(yàn)渴肉。
閱讀感受：A
8號(hào)作業(yè)
本篇文章圍繞《史記》冗懦，從其由來，到對(duì)作者生平的介紹仇祭，再到對(duì)《史記》的通篇框架和特點(diǎn)的梳理披蕉，以及選取代表性的故事人物來闡釋司馬遷通過《史記》所反映出的對(duì)時(shí)代的思考，以及對(duì)人物的評(píng)價(jià)所折射出的價(jià)值觀與人生觀前塔，讀來可對(duì)《史記》有較為全面的立體的認(rèn)識(shí)嚣艇，不足之處是不太能分出哪些部分中有作者自己的觀點(diǎn)，全文語言仍為論說文华弓，缺少第一人稱的代入感食零，
閱讀感受：B
9號(hào)作業(yè)
本篇文章從內(nèi)容、筆法寂屏，人物性格等各個(gè)方面深入分析贰谣，并帶有作者的思考和理解，讀來又重溫了課本里曾經(jīng)學(xué)過的這篇故事迁霎，并有了新的理解和感受吱抚。
閱讀感受：A
10號(hào)作業(yè)
漢樂府中光彩照人的女性形象：烈婦、智婦考廉、思婦秘豹、棄婦、健婦｜作者：寒江曉瑟
本文立意獨(dú)特昌粤，專選“女性形象”這一主題既绕，從漢樂府中選取有代表性的作品對(duì)其文章中的故事、女性形象涮坐，以及所反映出的女性特點(diǎn)進(jìn)行分析和思考凄贩，讀來兼有文學(xué)性、趣味性袱讹，還有思想性疲扎，值得一讀。
閱讀感受：A
11號(hào)作業(yè)
本文是對(duì)《史記》脈絡(luò)的梳理椒丧，選材豐富壹甥，編排認(rèn)真，讀來頗有收獲瓜挽，可完善的一點(diǎn)就是多加入一些作者的觀點(diǎn)或有重點(diǎn)的選題就更好了盹廷。
閱讀感受：B
12號(hào)作業(yè)
這是一篇幾乎全文以自己的口吻表述的文章，從旅行的角度久橙，述寫了對(duì)漢代的印象俄占、認(rèn)識(shí)，和感悟淆衷，讀來輕松有趣缸榄，還了解了白云餅的故事。
閱讀感受：A
13號(hào)作業(yè)
這篇文章主要是有關(guān)史記的基本認(rèn)識(shí)的概述祝拯，內(nèi)容與其他同題材作業(yè)中大體相似甚带，遺憾之處是沒有以自己的語言和口吻論述，缺少獨(dú)立的主題和觀點(diǎn)佳头，有錯(cuò)別字鹰贵。
閱讀感受：B
14號(hào)作業(yè)
這篇作業(yè)圍繞詩歌展開，從共情的角度講述分析了幾篇非常有代表性的詩歌作品康嘉，尤其是《古詩十九首》的內(nèi)容碉输，是目前第一份有重點(diǎn)討論的作業(yè)，讀來生動(dòng)亭珍，有代入感敷钾。
閱讀感受：A
15號(hào)作業(yè)
一年陪伴營(yíng)4月||淺談漢代文學(xué)｜作者：angema
這是一篇有自己語言、風(fēng)格肄梨、主線阻荒，有主有次，較為全面的學(xué)習(xí)筆記众羡，從文學(xué)家侨赡、漢賦、代表作品粱侣、代表人物幾個(gè)方面辆毡，對(duì)漢代文學(xué)進(jìn)行了總結(jié)和梳理，尤其是第一篇對(duì)文學(xué)家有較為全面介紹的作業(yè)甜害。
總結(jié)全面，語言流暢球昨。
閱讀感受：A
16號(hào)作業(yè)
這也是一篇用自己語言來寫成的學(xué)習(xí)筆記尔店，而且引用部分無論是書還是網(wǎng)絡(luò)都有注明，非常棒！
在已經(jīng)學(xué)習(xí)了十六篇同學(xué)的作業(yè)之后嚣州，貪玩兒的作業(yè)里仍有一半左右的內(nèi)容是新鮮的鲫售，而且即使是另一半左右其他同學(xué)也寫過的內(nèi)容，因?yàn)檫@篇作業(yè)中很大一部分是用作者自己的語言寫成该肴，所以讀來也有新的感受情竹。
這篇作業(yè)的一個(gè)亮點(diǎn)是，加入了對(duì)秦朝文學(xué)之所以進(jìn)步微小以及文學(xué)在漢代又是如何得以滋養(yǎng)進(jìn)行了說明匀哄，并從歷史觀的角度進(jìn)行分析秦效。
閱讀感受：A
17號(hào)作業(yè)
這篇作業(yè)和上個(gè)月的作業(yè)一脈相承，每天來講一個(gè)這段歷史里的小故事涎嚼，選取的故事很有代表性阱州，講述也很生動(dòng)，流暢法梯，還有自己的見解苔货。
一個(gè)問題就是題目是漢代文學(xué)，但實(shí)際內(nèi)容都是歷史小故事立哑，對(duì)文學(xué)并沒有提及夜惭，所以跑題了。
閱讀感受：B
18號(hào)作業(yè)
這也是一篇全篇圍繞《史記》而展開的文章铛绰，可以讀出作者對(duì)《史記》的喜愛诈茧，文章從《史記》的歷史地位，司馬遷生平至耻，以及太史公筆法三個(gè)部分展開若皱，有宏觀的介紹，也有細(xì)節(jié)的分析尘颓，尤其是太史公筆法這一部分走触，之前有關(guān)的作業(yè)中尚未涉及。
文章選材合理疤苹，鋪陳用心互广，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字和不通順的語句。通讀全篇卧土，頗有收獲惫皱。
閱讀感受：A
19號(hào)作業(yè)
帝國(guó)時(shí)代的崛起—漢文化的建立｜作者：精簡(jiǎn)
這篇作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是視角宏大，思想深入尤莺，介紹的內(nèi)容大多前面的作業(yè)未曾涉及旅敷，包括黃老思想，漢代詩學(xué)颤霎，董仲舒等媳谁；但不足之處是涂滴，內(nèi)容觀點(diǎn)基本取材于《漢代文學(xué)思想史》，是將書本內(nèi)容的拼接晴音，沒有經(jīng)過口頭語言的轉(zhuǎn)化柔纵，完全的書面語詞句有些拗口，還有一些內(nèi)容的重復(fù)堆砌锤躁。如果加入一些作者自己的架構(gòu)和感受會(huì)更好搁料。但總體來說，是一篇讀來可以增長(zhǎng)眼界的筆記系羞。
閱讀感受：B
20號(hào)作業(yè)
我讀《史記》｜作者：夢(mèng)縈繞之
這篇作業(yè)讀來感受是作者對(duì)《史記》的學(xué)習(xí)筆記郭计，從《史記》的由來，作者的生平觉啊，創(chuàng)作經(jīng)歷來了解拣宏，后半部分主要是對(duì)“本紀(jì)”各篇的內(nèi)容介紹，總體在體系和結(jié)構(gòu)上有點(diǎn)不完整的感覺杠人。
閱讀感受：B
21號(hào)作業(yè)
這是一篇非常有靈魂的作品勋乾，用作者自己的語言，有較強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)格嗡善，在內(nèi)容上有深有淺辑莫，有古有今，有史實(shí)有思考罩引。即使有些故事和概念在其它作業(yè)中也有較多提及各吨，但在作者的筆下。結(jié)合新的視角袁铐，旁征博引揭蜒，讀來生動(dòng)，帶給人新的體會(huì)剔桨。
閱讀感受：A
22號(hào)作業(yè)
這篇作業(yè)以問答的形式全篇圍繞漢代辭賦展開屉更，有許多其它作業(yè)尚未涉及的較為新穎的內(nèi)容，如漢代文學(xué)作家群體的生成洒缀，秦漢文學(xué)的分期…不過在個(gè)人語言風(fēng)格上有所欠缺瑰谜，有些內(nèi)容重復(fù)，要是有更鮮明的主題和統(tǒng)一架構(gòu)會(huì)更好树绩。
閱讀感受：B
同舟小站萨脑，陪你遠(yuǎn)行。
同舟小站
2022年6月4日
