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Scott H Young新著作《Scott H Young》（超速學(xué)習(xí)）
1 元學(xué)習(xí)
畫一張地圖：知道自己的位置
先花占整個(gè)學(xué)習(xí)周期10%的時(shí)間了解下你要學(xué)的這門知識的方向、資源和方法是什么。磨刀不誤砍柴工。
- why: 是否能達(dá)到目標(biāo)
- what: 概念、fact饵骨、程序
- how: 基準(zhǔn)方法+根據(jù)目標(biāo)裁剪
2 聚焦
阻止你集中并維持注意力的，往往并非別人，而是你內(nèi)心的負(fù)面情緒
3 直接
一切從實(shí)踐開始學(xué)習(xí)
4 深耕
直擊你最大的弱點(diǎn)
瓶頸突破春锋，海闊天空（詞匯）
5 提取回憶
測試知識。多想差凹，多思索期奔，多測試。
- 卡片
- 自由回想
- 提問
- 思維導(dǎo)圖
6 反饋
結(jié)果反饋危尿，信息反饋和糾錯(cuò)反饋
7 記憶的留存
間隔復(fù)習(xí)法”呐萌，適用于學(xué)習(xí)單詞和公式。
學(xué)習(xí)軟件Anki 用的就是間隔復(fù)習(xí)法的原理
8 建立直覺（高手的能力）
費(fèi)曼：這套方法的核心在于谊娇，把淺顯的知識挖深入一點(diǎn)肺孤，直到去找到學(xué)科的一種底層感覺
9 不斷試驗(yàn)（實(shí)現(xiàn)躍遷）
梵高： 基本功+創(chuàng)新
思維導(dǎo)圖+金字塔， 第一原理
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變?yōu)楦举|(zhì)的思維模型。
成甲把思維模型分為四個(gè)層次：經(jīng)驗(yàn)技巧層赠堵、方法論層小渊、學(xué)科原理層、哲學(xué)視角層茫叭。
