? ? ? 三毛說“書讀多了疏橄，容顏?zhàn)匀粫?huì)改變”蝶怔，而書籍是否真的改變了我的容顏奶浦，我并不知道，我只知道踢星，它確實(shí)改變了我的人生财喳，讓我在磕磕絆絆的成長道路上變得淡定從容。與書結(jié)緣于年幼之時(shí)斩狱，如今已有幸得它相伴二十余年，是它陪我走過懵懂無知的年少扎瓶，也是它陪我度過兵荒馬亂的青春所踊，更是它與我一起走過酸酸甜甜的青蔥歲月，而如今在我終于告別校園走向社會(huì)努力拼搏在自己的工作崗位時(shí)概荷，陪在我身邊的依然是它秕岛。? ? ?
? ? ? ? 還記得書籍在記憶里最初的印象是那本三兩歲時(shí)爸爸買來的薄薄的唐詩三百首。 在上小學(xué)后一本不知爸爸從哪里找來的小學(xué)生優(yōu)秀作文選误证，成了我最初的讀物继薛。剛開始是爸爸讀，我聽 愈捅。后來學(xué)了幾個(gè)生字后就開始自己一篇篇反復(fù)的念 遏考。一篇文章往往會(huì)被自己略過好多的字，可即便這樣卻依然趴在那里讀的津津有味蓝谨。? ?
? ? ? 再后來我終于搜羅齊了紅樓夢(mèng)水滸傳西游記三國演義這四大名著灌具，雖然書頁都已經(jīng)泛黃青团，雖然書皮早已破損不堪，可那對(duì)我來說都是珍貴至極的寶貝咖楣。一直認(rèn)為劉關(guān)張灑酒結(jié)義的桃園很美督笆，可它卻美不過我那些個(gè)一邊幫奶奶放鵝一邊在樹蔭下讀著三國時(shí)的璀璨時(shí)光 。?
? ? ? 童年時(shí)書籍對(duì)我來說诱贿，就是一杯香醇的牛奶娃肿。我拼命的汲取，然后在它的滋養(yǎng)下努力成長珠十。? ?
? ? ? 有人說相逢便是一種幸運(yùn)料扰，那么能夠擁有一個(gè)和我一樣愛讀書，并能給我提供無數(shù)寶貴書籍與指引的初中班主任老師對(duì)我來說則是一件比中了彩票還要幸運(yùn)的事情宵睦。從老班那里：我看到了《鋼鐵是怎樣煉成》的记罚，雖然那時(shí)的我并不懂什么叫做信仰，但我卻佩服保爾那不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)壳嚎；我看到了《簡愛》桐智，即使那時(shí)自尊自立于我來說還太渺茫，可我卻很喜歡簡站在羅切斯特面前告訴他我們都是平等的時(shí)的那份勇氣烟馅；我看到了魯迅全集说庭，雖然那時(shí)的我還不懂他的犀利與深刻。也是從老班那里我知道了古龍金庸的俠骨柔情郑趁，我知道了瓊瑤張愛玲筆下的愛恨糾纏刊驴，我知道了歐亨利的幽默與馬可吐溫的諷刺。是老班和她那對(duì)我來說有如寶藏一樣的書籍為我打開了通向文學(xué)世界的大門寡润。而我至今無法忘記捆憎，那在中考前，我卻捧著神雕俠侶挑燈夜讀的難忘記憶梭纹。雖然有些小小叛逆躲惰，可那確是最真實(shí)的青春。? ?
? ? ? 在那些個(gè)為了中考高考兵荒馬亂的年紀(jì)里变抽，書籍就像一杯冰涼酸爽的酸梅湯础拨，為我解去浮躁，帶來清爽 绍载。? ? ?
? ? ? ? 大學(xué)四年诡宗，在吉林師范校園里度過的日子，對(duì)于熱愛讀書的我來說應(yīng)該是最最幸福的日子击儡！還記得第一次走進(jìn)吉師的圖書館我的心情既有劉姥姥走進(jìn)大觀園時(shí)的忐忑與緊張又有孩子們終于走進(jìn)盼望已久的游樂場時(shí)的歡呼與雀躍塔沃。于是在一個(gè)個(gè)陽光明媚的午后，坐在窗前曙痘，手捧詩書的我是那樣的幸福芳悲。? ? ?
? ? ? 那時(shí)我愛看路遙立肘，從《人生》到《平凡的世界》，每當(dāng)內(nèi)心浮躁時(shí)名扛，路遙的文字總能讓我沉靜谅年；我也愛看余華，從《活著》到《兄弟》肮韧，再到《許三觀賣血記》和《在風(fēng)雨中呼喊》融蹂，每當(dāng)覺得生活不如意時(shí)，余華書中的主人公都會(huì)讓我明白弄企，此刻的我有多么的幸福 超燃；但我最愛的是三毛，那個(gè)淡然如風(fēng)精致如詩的女子拘领，讓我隨著她的腳步也開始對(duì)這個(gè)大千世界充滿向往意乓。? ?
? ? ? 正處于學(xué)校和社會(huì)邊緣的我，既向往郭敬明筆下鮮衣怒馬的璀璨约素，也接受得了韓寒口中的現(xiàn)實(shí)與冰冷届良。對(duì)于青蔥年歲半懵懂半成熟的我，書籍就如同一杯精致的咖啡圣猎，苦澀中帶著甘甜士葫，甘甜中藏著雋永。? ?
? ? ? 當(dāng)揮手與青春再見送悔，當(dāng)我從老師的學(xué)生變成學(xué)生的老師慢显，幸運(yùn)的是書籍依然與我一路相伴！? ? ?
? ? ? 當(dāng)回到村小欠啤，與五個(gè)孩子一起圍著火爐學(xué)習(xí)床前明月光時(shí)荚藻，當(dāng)每天天還沒亮就坐兩趟校車早早來到學(xué)校為學(xué)生們引爐子扒爐灰時(shí)，雖也有“拔劍四顧心茫然洁段，停杯投箸不能食”的郁郁之感鞋喇，卻很快被白居易那“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐眉撵。晚來天欲雪，能飲一杯無落塑∨ε保”的悠哉心情所治愈。于是在詩詞歌賦中我和蘇軾一起且將薪火試新茶憾赁，詩酒趁年華 污朽。我和李白一起高唱天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來龙考。于是蟆肆，讀著讀著矾睦，我明白，工作環(huán)境不可選擇無法改變炎功，但心態(tài)卻由自己掌控枚冗，作為一名教師，當(dāng)我們選擇這份職業(yè)時(shí)就已注定了生活的瑣碎與平淡蛇损。但人間有味是清歡赁温。平凡的生活也有別樣的精彩。我們雖被生活困于方圓之地淤齐，但我們可以用我們的努力把我們的學(xué)生送向更加高遠(yuǎn)遼闊的天空股囊。成為英雄王者的人生固然可喜可賀，但那些在英雄和王者們成功的道路上辛勤施教的園丁同樣的可親可敬更啄。于是在唐詩宋詞元曲的沉淀中稚疹，我那顆浮躁的心漸漸平靜。? ? ? ?
? ? ? ? 對(duì)于剛剛走向社會(huì)祭务，迷茫徘徊的我來說内狗，書籍就是一杯清淡而悠遠(yuǎn)的香茗。使我冷靜待牵，令我清醒其屏！? ? ?
? ? ? 我非常喜歡楊瀾的一段話，也想用其來表達(dá)我此刻的心情缨该≠诵校“總有人問，女孩子上那么多的學(xué)贰拿，讀那么多的書蛤袒，有什么用？最終還不是回一座平凡的城膨更，打一份普通的工妙真，嫁做人婦，洗衣煮飯荚守，相夫教子 珍德，何苦折騰？我想矗漾，我們堅(jiān)持是為了即使有一天我們落入繁塵锈候，洗盡鉛華，同樣的工作敞贡，卻能有一份不同的心境泵琳；同樣的家庭，卻能有不同的情調(diào)；同樣的后代获列，卻能有不同的素養(yǎng)谷市。”? ? ? ?
