看電視的時候看到甸私，現(xiàn)在還有一個學(xué)校诚些，不同于現(xiàn)在傳統(tǒng)的學(xué)校，那是一個半自由性的學(xué)校，上午上課诬烹，下午課外活動砸烦。上午上課的內(nèi)容也不是現(xiàn)在通行的課本，而是由上課老師決定绞吁。下午的課外活動幢痘，不是簡單地說在操場活動之內(nèi)，而是在山中家破，到大自然中體驗生活颜说。這樣的模式有點像宋代的時候書院，上課時上課汰聋，課余時勞動脑沿。
其實我很羨慕這樣的學(xué)習(xí)風(fēng)格的。不以考試為目的马僻，而是以自己的興趣愛好為主。不再單純接受課本知識注服，而是通過自己親手實踐來感覺韭邓。在游戲中學(xué)到知識，在實踐中收獲經(jīng)驗溶弟，用實際行動女淑，親身體會，親自體驗辜御，身體力行鸭你。這種成長想想其實挺好的。沒有壓力擒权，沒有強迫袱巨，沒有任務(wù)，不用為了分?jǐn)?shù)而分?jǐn)?shù)碳抄。
讀了那么多年的書愉老，一直覺得班級授課制有些單調(diào)和無聊，一天到晚就是坐在教室里面剖效，對外面世界的了解就是通過書嫉入，通過相片，影片來了解璧尸，并不能真真實實體會到咒林。有時覺得就像是去博物館，看到的東西都是死的爷光，學(xué)到的東西是靜止的垫竞。
不知道為什么，我越來越覺得戶外活動好蛀序，這個戶外活動一方面可以增強人的體魄件甥，另一方面可以拓寬人們的視野捌议，戶外活動也有不少的知識∫校可以觀賞花瓣颅，樹，也可以很快學(xué)會方向譬正，懂得許多戶外知識宫补。
人們常說，學(xué)游泳曾我，在岸邊怎么練粉怕，都是學(xué)不會游泳的，一定要下水抒巢，才能真正學(xué)會游贫贝。理論學(xué)得再好，還是不如實踐蛉谜。
有很多事情稚晚，看起來很輕松很容易，等到自己親自去操作型诚，才發(fā)現(xiàn)里面的不易和艱辛客燕。有些事情真的只有親身經(jīng)歷了才知道那是什么樣的。
而且經(jīng)常在外面運動的孩子狰贯，與大自然親密接觸的孩子也搓，自然有一種活力。同時涵紊，他們的體力傍妒，精力，耐力也都非常好摸柄。農(nóng)村的孩子拍顷，經(jīng)常在野外跑跳，他們的身體大多都很結(jié)實塘幅。城市的孩子昔案，雖然許多人的家長很小就很注重營養(yǎng)，但是他們許多的健康還是不如在農(nóng)村里的孩子电媳。農(nóng)村的許多家長在孩子營養(yǎng)這方面遠(yuǎn)不如城市的家長那么重視踏揣，并且有條件滿足。但是匾乓，總體而言捞稿，農(nóng)村的孩子身體條件并不比城市的孩子差，反而看起來更好。這說明娱局，經(jīng)常在戶外活動彰亥，對身體還是有好處的。
這樣的教育方式衰齐，能更好提升孩子的生活能力和生活技巧任斋。孩子們不只是只會死讀書考高分的“高分低能兒”，而是生活自理能力很強的實實在在的人耻涛。
這樣的教育理念我很支持废酷，這樣的教育方式我很認(rèn)同。但是如果我有孩子抹缕，我并不會把我的孩子送到這樣的學(xué)校澈蟆。因為這樣的學(xué)校所培養(yǎng)出來的孩子考上大學(xué)之后，適應(yīng)得了現(xiàn)在的教育模式么卓研。如果不上大學(xué)趴俘，沒有文憑，那么能在這個社會找到工作嗎奏赘？他們的文化程度寥闪，能被社會很認(rèn)同很認(rèn)可嗎？
真希望這樣的教育能讓更多的人理解并接受支持志珍。教育的方式是多元化，不能簡單單純地通過考試垛叨，文憑來證明一個人伦糯。一個人的成功與他的文憑并沒有多大的關(guān)系，但是嗽元，與他的能力則關(guān)系很大敛纲。真希望以后教育的模式能夠多元化，讓孩子們能夠更全面多方位地發(fā)展剂癌。
