? ? ? ? 下午進(jìn)行了第四次約練顺呕，就“如何引導(dǎo)孩子做某件事”的困惑展開了咨詢。
? ? ? ? 我依然是來訪者摆碉，通過我的陳述，梁老師緊貼著我的問題脓豪，一步步通過詢問我的想法巷帝、感受，讓我理清了頭緒扫夜，看清了方向楞泼，本來自己已經(jīng)覺得前面無路可走了，一下子梁老師給我打開了一扇門笤闯，在觀察員董老師的點評和詢問中堕阔，我也明白了知識要活學(xué)活用，不能死板教條颗味，董老師的案例分析超陆，有好多內(nèi)容我也可以學(xué)習(xí)借鑒。每次約練都會有不同的收獲浦马，也會有更深的認(rèn)識时呀。努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油晶默！
