我孩子上初二，這幾天不去上學扭仁，在家里玩手機垮衷，怎么勸都不去。我該怎么辦呢乖坠？
-梁老師解析-
“如果媽媽不跟你吵架搀突，你會上學嗎？”
“會的熊泵⊙銮ǎ”
“學習有困難嗎？”
“有顽分，但是徐许，還是能夠應付的。我不是因為學習有壓力不上學卒蘸，就是因為媽媽跟我吵架雌隅》”
“如果媽媽不跟你吵架，你心情好的話就會上學恰起，是嗎修械？”
“是的〖炫危”
經(jīng)過和孩子的溝通我了解到肯污，孩子不愿意上學的真正原因是因為和媽媽吵架了，孩子非常生氣就不愿意去上學了吨枉。而跟媽媽吵架的原因是媽媽站在自身的角度對孩子有太多的要求蹦渣、期待、責備东羹、抱怨剂桥，甚至是不信任。
解決問題的方法很簡單：媽媽能夠站在孩子的角度去看問題属提，能夠設身處地地理解孩子，為孩子著想美尸，看見孩子的真實需求冤议，多一些關心、幫助师坎、信任恕酸，而不是強迫孩子遵從自己的意愿，甚至為孩子不聽話而大發(fā)雷霆胯陋，導致把問題的焦點和重心轉移到因跟媽媽吵架造成的不愉快情緒上蕊温。
當一個孩子有良好的情緒狀態(tài)的時候，他就會做出正確的理性的選擇遏乔，而且學習效率也會很高义矛。事實上，不是有很多孩子即使在學校什么都學不會也依然愿意呆在學校里嗎盟萨？就因為他沒有為上學這件事情感到痛苦和煩惱凉翻。倒是一些學習還挺不錯、成績還過得去的孩子捻激，會突然不上學了制轰，除了學業(yè)上有壓力之外，很大的因素就是跟父母之間的各種沖突導致心情不好胞谭，情緒不佳垃杖，賭氣不去上學。
好情緒好成長丈屹。父母應該把更多的心思和精力用在怎么樣能讓孩子保持好心態(tài)调俘、好情緒上，而不是因為孩子不聽自己的話跟孩子發(fā)火、吵架脉漏。
經(jīng)過溝通交流苞冯，媽媽改變了態(tài)度，對孩子多了鼓勵和肯定侧巨，少了批評責備和抱怨舅锄，孩子就高高興興地上學去了。
思 考
當孩子出現(xiàn)不當行為時司忱，你是否能了解到孩子行為背后的真正原因皇忿？
