? ? ? ? 前段時(shí)間和國內(nèi)的朋友聊天苛白，她說，現(xiàn)在國內(nèi)的英語家庭教師普通的一小時(shí)200退客，有點(diǎn)名氣的一小時(shí)300唱矛。還只是教基礎(chǔ)的語法、寫作井辜、陪著練練口語。
? ? ? ? 聽了她說的胡老師這么溫文爾雅的人當(dāng)時(shí)火就上來了“TMD管闷，這個(gè)行業(yè)騙錢我可以理解粥脚，都騙到這么臭不要臉的地步了“觯”今天胡老師要是再不寫點(diǎn)啥刷允，我以后哪里還敢舔著大臉跟別人說我是英語教師？碧囊？
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? ? ? ? 胡老師現(xiàn)在鄭重的告訴你树灶，英語零基礎(chǔ)，或者基礎(chǔ)很差糯而，想學(xué)會基礎(chǔ)的聽天通、讀、說熄驼、寫像寒。那么，針對這種情況的教育機(jī)構(gòu)都是TMD在騙錢瓜贾。當(dāng)然诺祸，如果你有一定的基礎(chǔ)，想考雅思和托福祭芦，那么這些應(yīng)試類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不是騙錢筷笨，你可以花錢去學(xué)習(xí)。
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? ? ?中國人的普遍問題是啥龟劲？胃夏？不愿意去思考。沒辦法環(huán)境就這樣昌跌，中國的幾十年教育都是一個(gè)套路：例題构订。按著例題的步驟寫你就有分。你是要分還是要獨(dú)立思考避矢？悼瘾？很幸運(yùn)囊榜，作為一個(gè)學(xué)渣，上學(xué)期間的后進(jìn)分子亥宿，我還是保留了一點(diǎn)獨(dú)立思考的能力的卸勺。
? ? ? 胡老師為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的精神，從來都是啟發(fā)式教學(xué)烫扼。文章比較長曙求，沒耐心讀的請慢走，佛還只度有緣人呢映企。愿意讀的悟狱，思維請跟上。
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? ? ? ?經(jīng)過胡老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考堰氓，我總結(jié)：
? ? ? ? 所有語言的本質(zhì)就是刺激于反射挤渐。我和你走一個(gè)對面，一嘴巴抽你臉上双絮，你最溫柔的反應(yīng)也是要問候一下我家的長輩吧浴麻。這句問候你需要考慮嗎？囤攀？不需要软免，這就是反射。因?yàn)樯鷼舛鴨柡騽e人長輩幾萬次了焚挠，你需要打草稿嗎膏萧？
? ? ? ?明白了刺激和反射，我們想想一個(gè)嬰兒是怎么學(xué)母語的蝌衔？孩子睜開眼睛就看到倆人在傻笑向抢，一個(gè)喊爸爸一個(gè)喊媽媽，這就是對嬰兒的刺激胚委。嬰兒以后喊爸爸就會有一個(gè)糙爺們兒出現(xiàn)挟鸠，喊媽媽就會出現(xiàn)一個(gè)慈眉善目的妙齡少婦，她把衣服一掀開好吃的就來了亩冬。嬰兒會知道爸爸和媽媽晚上練習(xí)雙人藝術(shù)體操艘希，然后才有了自己嗎？硅急？不知道覆享。如果他知道了快點(diǎn)掐死吧，那就是個(gè)妖精营袜。所以要想學(xué)好英語就要像嬰兒一樣撒顿，不用知道那是啥只需要把那個(gè)反射記在腦子里。
? ? ? 中國很多英語學(xué)習(xí)者的問題是刺激（練習(xí)）的不夠荚板，所以反射弧太長凤壁。舉個(gè)栗子吩屹，我拿一個(gè)蘋果到你面前，你的反應(yīng)是：第一步拧抖，看到蘋果煤搜；第二步，腦袋里形成一個(gè)反射——中文的蘋果唧席；第三步擦盾，在大腦里飛速（說飛速是鼓勵你，說明你沒老年癡呆淌哟，努力還能學(xué)好英語迹卢。）尋找蘋果這單詞的英文發(fā)音。
? ? ? ?很多英語不好的同學(xué)的情況是這樣的：實(shí)物——漢語——英語（apple）三個(gè)步驟徒仓。同樣的過程反過來腐碱，老外說一個(gè)peach，你先是在頭腦里想蓬衡，這是啥意思？是桃子彤枢，然后才會在大腦里出現(xiàn)實(shí)體的形象狰晚。反射弧是不是太長？這個(gè)過程完全是可以通過反復(fù)大量的刺激（就是練習(xí)）來提高的缴啡”谏梗看到紅的圓的（不是猴子屁股了）直接想到apple，看到金黃色的圓的直接就是orange业栅，看到一厚摞紙張秒咐，上面印的都是字密密麻麻的就頭疼那就是book。
? ? ? ?只有不斷的練習(xí)碘裕，不斷的刺激自己的大腦才能讓自己反射的更快携取。通過反復(fù)的練習(xí)，你想說英語的時(shí)候帮孔，你的第一反應(yīng)不是去腦子中想漢語然后找對應(yīng)的英語雷滋，而是直接看到實(shí)體就能想到英語。下面的問題就是怎么不停的練習(xí)刺激自己大腦形成反射呢文兢？
? ? ? ? 如何有效的學(xué)英語晤斩？
? ? ?剛才說了，語言的本質(zhì)是“刺激——反射”姆坚。學(xué)英語就是“模仿”澳泵。我在作教師的時(shí)候就琢磨怎么學(xué)和教才有效呢？兼呵？我奶奶是文盲兔辅，不識字不會讀寫腊敲，但是聽說沒問題，可以熟練的交流表達(dá)幢妄。我們很多學(xué)生上課學(xué)下課學(xué)兔仰，還是不能熟練的交流和表達(dá)。當(dāng)然了蕉鸳，如果不能熟練的交流和表達(dá)乎赴，那么寫作也是問題，說都說不出來潮尝，還怎么寫呢榕吼？？
? ? ? ? 現(xiàn)在我們回到剛的問題勉失，嬰兒如何學(xué)母語的過程羹蚣。誰家的孩子開始學(xué)話的時(shí)候是爹媽手里拿著漢語語法書教出來的？乱凿？告訴我顽素，我付錢讓這對夫妻給我傳授一下經(jīng)驗(yàn)。
? ? ? ?嬰兒學(xué)語就是——模仿徒蟆。媽媽拿來一個(gè)圓的紅的很好吃胁出，媽媽說是蘋果，西方媽媽說是apple（誰說的iPhone段审？給我滾出課堂）全蝶。嬰兒就記住了。這也是上文提到的刺激寺枉，如果孩子想吃蘋果怎么辦抑淫，喊呀，蘋果apple姥闪，這又圓又紅又好吃的就來了——這就是模仿始苇。
? ? ? ? 怎么去模仿？筐喳？讀課文——背課文——默寫課文埂蕊。熟讀而精思，使其言皆若出之于吾之口疏唾，使其意皆若出之于吾之心蓄氧。翻譯一下：把課文反復(fù)讀熟練了，讀的時(shí)候還要大開腦洞來想文章的意思槐脏，讀到最后走火入了魔感覺課文里的話都好像從自己的嘴里說出來一樣喉童，感覺那意思就是自己心里想的一樣。OK了。
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? ? ? ?胡老師再強(qiáng)調(diào)一次堂氯，我讓你讀課文蔑担，讀課文，讀課文咽白。重要的事情說三遍啤握。沒讓你背課文和默寫。我知道你們這幫沒出息的做不到背誦和默寫晶框，做到了還用胡老師干啥排抬？？
? ? ? ?有的同學(xué)要問了授段，讀課文這么有用嗎蹲蒲？我聽力不行，我口語不行侵贵，我寫作不行届搁，我語法不行，單詞我也背了但是寫作的時(shí)候不會用窍育。我得補(bǔ)課卡睦。對于你們這些情況，胡老師只能說：就你們這幫敗家玩意漱抓，你們啥都TMD不行表锻。不讀課文，補(bǔ)課就行了辽旋？浩嫌？
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? ? ? ? 為啥要讀課文檐迟？补胚？讀課文說白了就是模仿嗎。i want to have an apple.我想吃蘋果追迟。你把蘋果換成橘子溶其，香蕉，桃子敦间，……你想吃啥就換啥瓶逃，想吃豆腐、白粉都隨意廓块。所以胡老師前面說了要做到背誦和默寫厢绝。你做不到?jīng)]關(guān)系，那胡老師先求著你去讀好嗎带猴？昔汉？
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? ? ? ? 現(xiàn)在在回答一下你們的那些問題。
? ? ? ? 讀課文可以提高聽力拴清。讀課文就是文字信息通過視覺形成刺激靶病，然后在大腦中形成反射会通。這個(gè)刺激是最直觀最簡單的。如果一句話你看著讀出來都和便秘一樣娄周。我不讓你看涕侈，而是我說出來，你怎么可能聽懂煤辨？裳涛？
? ? ? ?假設(shè)你的閱讀速度是一分鐘100個(gè)單詞，這就是你大腦處理信息的速度掷酗。這個(gè)可是簡單的直觀信息喲〉魑ィ現(xiàn)在一個(gè)人說話的速度是一分鐘120個(gè)單詞？你大腦處理不了這么多信息了（而且這些還是聲音的信息）泻轰。這個(gè)刺激太快了技肩，反射跟不上了。你就會覺得說話的人嘴里塞了襪子浮声。
? ? ? ? 所以你要讀課文虚婿，單詞的發(fā)音要準(zhǔn)，意思要明白泳挥，而且要加快讀的速度然痊。明白了嗎？
（兩分鐘自我思考的時(shí)間屉符，想想如何解決口語剧浸，和寫作的問題。）
? ? ? ? 道理是一樣的矗钟，i want to have an apple. 這句話你看著都讀不明白唆香，我讓你自己說出來，或者寫出來吨艇，你怎么可能做的到躬它？？每次讓你們想問題东涡，我感覺就是在屠殺你的腦細(xì)胞冯吓，罪過呀。寫作也是一樣的道理疮跑，照著讀都讀不明白怎么能指望你能寫出來“字字珠璣组贺，句句錦繡”的文章呢？祖娘？
? ? ? 有的朋友告訴我失尖，語法不行怎么辦？？愁死了雹仿。要去報(bào)補(bǔ)課班增热？我不想罵人。有錢沒地方花了嗎胧辽？峻仇？捐給胡老師娶媳婦好不好？邑商？
? ? ? ?沒辦法摄咆，再笨的孩子胡老師也得教，繼續(xù)啟發(fā)你那干癟的腦細(xì)胞吧人断。上文說過吭从，嬰兒剛開始學(xué)漢語的時(shí)候，爹媽是拿本語文書教語法嗎恶迈？涩金？不是，嬰兒是模仿模仿模仿暇仲，重要的事情我說3遍步做。
? ? ? 啥是語法？奈附？先有的語言還是先有的語法全度？語法就是——語言表達(dá)的規(guī)律。說白了斥滤，全世界的孩子都一樣将鸵，說話說到十幾歲上學(xué)開始學(xué)語法。在沒學(xué)語法之前佑颇，他已經(jīng)說了十幾年話了顶掉。“我給她一個(gè)蘋果漩符∫淮”我是主語驱还，給是謂語動詞嗜暴，她是賓語，一個(gè)蘋果是賓語议蟆。這句話是主謂雙賓語闷沥。你懂嗎這個(gè)語法嗎？咐容？但是耽誤你理解和表達(dá)嗎舆逃？
? ? ? ? 所以是先有的語言，然后被后來人總結(jié)出出來語法。我們開始就學(xué)語法路狮，是不是著手點(diǎn)錯了虫啥？
? ? ? 所以胡老師讓你讀課文，最好你能背下來奄妨，各種句子爛熟在你心中涂籽。你要做到我的文盲奶奶那樣。啥是語法砸抛？老太太我沒上過學(xué)评雌，你問我語法你是不是浪的？但是你要我表達(dá)啥直焙，沒問題景东。你說吧，是講道理奔誓、拉家常斤吐、還是罵閑街？我都能說出來厨喂。 ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 你先熟讀課文然后哪天你閑著沒事你自己總結(jié)一下曲初，語法就出來了。英語的語法一張 A4紙正反兩面就能寫完杯聚。誰需要臼婆，100元一份兒，微信轉(zhuǎn)賬幌绍。
? ? ? ?再說一下單詞的問題颁褂，學(xué)生反應(yīng)：背單詞太難了，很多單詞四五個(gè)意思傀广，背了還會忘颁独，寫作時(shí)候也不會運(yùn)用，英語很難呀伪冰。對于這個(gè)問題誓酒，你也只能讀課文了——形成語感。同學(xué)能動腦子想想嗎贮聂，一篇課文300個(gè)單詞靠柑，你如果努力背下來會默寫，你是不是掌握了300個(gè)英語單詞吓懈。你背的越多你掌握的單詞就越多歼冰，對吧？耻警？what the fuck are you doing隔嫡？你TMD在干啥呢甸怕？fuck這個(gè)詞你就會用了，what the fuck are you eating腮恩？你TMD在吃啥呢梢杭？要想知道一個(gè)單詞怎么用背兩三個(gè)句子就行了，這個(gè)詞外國人就是這么用的秸滴，還能錯式曲？書上就是這么寫的，還能錯缸榛？
? ? ? ? 很多4～6級詞匯吝羞，考研詞匯的教輔書記里確實(shí)有一種情況，一個(gè)單詞3～5個(gè)意思内颗。有的同學(xué)很努力钧排，5個(gè)意思都背下來了，然后也很痛苦均澳『蘖铮考試的時(shí)候這個(gè)單詞究竟是哪個(gè)意思呢？找前？這樣的同學(xué)我只能表揚(yáng)你很傻很可愛了糟袁。 舉個(gè)例子吧，老師姓胡躺盛，胡项戴，有幾個(gè)意思？同學(xué)首先想到槽惫，1周叮，姓氏。2界斜，胡說仿耽、胡扯、胡謅各薇，就是扯蛋不靠譜的意思嗎项贺。能馬上想到這兩個(gè)意思的是普通青年。3峭判，你要是能想到开缎，胡樂、胡語朝抖、胡人啥箭、胡服谍珊、胡笳十八坡（胡：少數(shù)民族的意思）治宣，說明你是個(gè)文藝青年〖苯模現(xiàn)在胡老師告訴你，第四個(gè)意思侮邀，“上胡不法先王之法……”這里“胡”是“為什么”的意思坏怪。你讀的多，背的多绊茧，你掌握的就多铝宵。形成語感以后很多單詞通過你的第一反應(yīng)就能知道大概是啥意思。比如华畏，“小胡是個(gè)北方人鹏秋。”你的第一反應(yīng)可能是：小扯蛋是個(gè)北方人嗎亡笑？侣夷？漢語是這樣，英語也是一樣仑乌。努力去讀課文吧百拓，爭取背下來。
? ? ? ?說了這么多就是想告訴大家晰甚，學(xué)英語就是這么簡單衙传，拿本英語書每天讀課文——大聲朗讀，功夫到了自然你就成了厕九。
? ? ? ? 給你們一些學(xué)英語的小小竅門兒蓖捶，拿張小紙條，上面寫兩三個(gè)句子扁远，8～10單詞腺阳，每天用休息，上廁所穿香，等車的時(shí)間去背亭引，每天一點(diǎn)點(diǎn)日積月累就有了。
? 最后再說說語言環(huán)境的問題皮获，很多人抱怨沒有語言環(huán)境焙蚓，我就呵呵了。小鳥天天叫洒宝，你聽懂啥意思了嗎购公？？你家養(yǎng)的小貓小狗天天叫雁歌，似乎你能明白它是渴了或者是餓了宏浩，那是因?yàn)槟阆胫馈Ｍ瑯涌肯梗愕膶櫸镆材艽蟾怕牰阏f的啥比庄，因?yàn)槁犆靼琢擞泻贸缘那竺谩－h(huán)境只是一個(gè)方面，關(guān)鍵還是想不想學(xué)佳窑。沒有環(huán)境就創(chuàng)造環(huán)境呀制恍，每天寫200字的日記，然后翻譯成英語神凑。自己沒事的時(shí)候用英語和自己自言自語可以嗎净神？孩子學(xué)英語，家長不要只是在教室后面盯著看溉委，這樣只能讓孩子分心鹃唯。自己也學(xué)點(diǎn)，試試和孩用英語交流一下瓣喊。比如晚上問問俯渤，寶貝兒，晚上想吃點(diǎn)啥型宝？這樣是不是有語言環(huán)境了八匠，孩子還會覺得，我爸爸媽媽太愛學(xué)習(xí)了趴酣！我也要努力梨树。啥是言傳身教？岖寞？
? ? ? ?這就是學(xué)英語的方法抡四，按我說的做，我保證你和老外罵街都沒問題仗谆，高考英語110分指巡，（110分不低了，如果語文隶垮、數(shù)學(xué)藻雪、英語，三科平均分你能達(dá)到110那就是330分狸吞，綜合你對付個(gè)200分勉耀，二本院校沒啥問題了。）
? ? ? ? 英語就這么簡單蹋偏，居然有人臭不要臉的要300一小時(shí)便斥，我真的忍不了了。胡老師雖然沒有教師資格證威始，但是我有責(zé)任心枢纠。
? ? ? ?就寫這么多吧，有啥不明白的黎棠，可以關(guān)注我的公眾號晋渺，我們再聯(lián)系镰绎，最后強(qiáng)調(diào)一下讀課文，每天一小時(shí)些举。
