見(jiàn)到很多處在職業(yè)發(fā)展三個(gè)階段中菠隆，“轉(zhuǎn)型”階段時(shí)期的職場(chǎng)人士兵琳，在已有的領(lǐng)域中已經(jīng)了有了一定的成就，并且隨著年齡已經(jīng)不再年輕骇径，上升的可能性不大躯肌，因此開(kāi)始考慮斜杠和未來(lái)轉(zhuǎn)型的事情。但是破衔，僅僅是想去轉(zhuǎn)換造型清女，去更好貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，并沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己的價(jià)值到底是什么晰筛？
通常會(huì)有如下的對(duì)話(huà)：
問(wèn)：“你想做些什么呢嫡丙？”
答：“我想做些我想做的事情”
問(wèn)：“是怎樣的事情呢？”
答：“就是能夠?qū)崿F(xiàn)我價(jià)值的事情”
問(wèn)：“對(duì)你而言读第，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的事情曙博，是怎樣的呢？”
答：“就是能夠給其他人帶來(lái)價(jià)值的事情卦方，能夠幫助他人成長(zhǎng)的事情”
問(wèn)：“多說(shuō)些呢羊瘩？”
答：“能夠讓別人有收獲，能夠有提高的事情”
每個(gè)人都希望成為有價(jià)值的人盼砍，也都只有通過(guò)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值尘吗，通過(guò)幫助他人收益來(lái)實(shí)現(xiàn)后，再來(lái)創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值浇坐。價(jià)值的含義是非常豐富的睬捶，可能包括：生命意圖、愿景近刘、價(jià)值觀擒贸、使命臀晃、。介劫。
這種對(duì)話(huà)并不少見(jiàn)徽惋，一方面需要教練的陪伴下一起去探索，另一方面更需要其本人真正地去想一下座韵，需要探索的到底是什么险绘。
針對(duì)“生命意圖”做個(gè)練習(xí)（文字轉(zhuǎn)自五維領(lǐng)導(dǎo)力）：
第一步：先問(wèn)四個(gè)問(wèn)題：
1、從工作中學(xué)到什么誉碴？
2宦棺、從關(guān)系中學(xué)到什么？
3黔帕、想讓孩子經(jīng)歷的一點(diǎn)是什么代咸？
4、閉上眼睛成黄，問(wèn)你的身體呐芥，身體向你傳達(dá)的信息是什么？
分別得到4個(gè)關(guān)鍵詞慨默，然后以“我.....”開(kāi)頭造一個(gè)句子贩耐。
將這個(gè)句子大聲的讀10遍。
第二步：后四個(gè)問(wèn)題：
1厦取、你從成功中學(xué)到了什么潮太？
2、從失敗中學(xué)到了什么虾攻？
3铡买、你的技術(shù)和能力教會(huì)你什么？
4霎箍、從周?chē)沫h(huán)境中學(xué)到了什么奇钞？
又得到的4個(gè)關(guān)鍵詞，以“我.....”開(kāi)頭再造一個(gè)句子漂坏。
將這個(gè)句子大聲的讀10遍景埃。
第三步：現(xiàn)在有8個(gè)關(guān)鍵詞，選取3個(gè)你最喜歡的詞顶别，以“我.....”開(kāi)頭再造一個(gè)句子谷徙。
將這個(gè)句子大聲的讀10遍
讀完后，你有什么感受驯绎？
最后3個(gè)關(guān)鍵詞中完慧，選取1個(gè)你最喜歡的詞，這個(gè)詞就是你的生命意圖剩失。
第四步：看到這個(gè)詞屈尼，你的腦海里想到什么畫(huà)面册着，或者什么符號(hào)，什么標(biāo)志脾歧？
以上我們通過(guò)8個(gè)問(wèn)題甲捏，8個(gè)關(guān)鍵詞，3句話(huà)和1個(gè)畫(huà)面涨椒，演示了生命意圖的探尋過(guò)程摊鸡。
