昨天，三歲的小兒子多都刷牙的時(shí)候拣帽，又習(xí)慣性的把牙杯反過來(lái)扣在腦袋上疼电，牙杯上流到頭發(fā)上，爸爸馬上伸手打了多多的手减拭，多多看了一眼爸爸蔽豺，馬上哇哇大哭。
這已經(jīng)是最近這一周來(lái)拧粪，多多第三次做這樣的行為了修陡。說(shuō)實(shí)在的，這也不是什么大事可霎，可往往這樣一弄魄鸦，頭發(fā)又濕了，還得重新吹頭發(fā)有點(diǎn)麻煩癣朗。上次還把牙杯里的牙膏一起倒在了頭發(fā)上拾因，又折騰了半天。
很明顯，多多被拍了一下之后受到了驚嚇绢记。一直哭了十幾分鐘扁达，睡覺的時(shí)候，破天荒的躺在床上直接睡著了庭惜，也沒有要求爸爸媽媽講故事罩驻。
跟很多家長(zhǎng)一樣，每次打完孩子之后护赊，心理總會(huì)后悔惠遏，怎么下手這么重，把孩子打的哭成這樣骏啰，實(shí)際上节吮，最讓孩子難受的，并不是打的有多種判耕，而是孩子看到父母親從前一秒的開心的表情到后一秒突然的轉(zhuǎn)變透绩，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)法接受這樣的表情壁熄。
控制情緒難不難帚豪？確實(shí)挺難得。特別是父母在趕時(shí)間的時(shí)候草丧，在忙的時(shí)候狸臣，看到孩子不能按照自己的意愿做事情，難免就會(huì)脾氣上來(lái)昌执，一頓噼里啪啦烛亦。
樊登讀書會(huì)的創(chuàng)始人樊登在溫州講課的時(shí)候，問在座的家長(zhǎng)懂拾，有沒有覺得早上出門的時(shí)候煤禽，有點(diǎn)快歇斯底里的感覺。臺(tái)下的觀眾會(huì)意的笑了岖赋。樊登說(shuō)檬果，這都是正常的，孩子們都已經(jīng)學(xué)會(huì)察言觀色了唐断，他看父母剛開始還能說(shuō)好話的時(shí)候汁汗，他就不急不慢，如果父母聲音變大栗涂，孩子就開始緊張觀察下一步知牌，如果父母聲音的有點(diǎn)控制不住了，這個(gè)時(shí)候孩子意識(shí)到必須得出門了斤程。孩子很簡(jiǎn)單角寸，通過聲音就知道了該什么時(shí)候出門菩混，但對(duì)于父母而言，這個(gè)歇斯底里對(duì)孩子而言扁藕，只是一個(gè)出門的正常訊號(hào)沮峡，那么問題出在哪里？
因?yàn)楹⒆右呀?jīng)習(xí)慣了這樣的氛圍亿柑。
我們做家長(zhǎng)的都希望能夠自己輕輕的說(shuō)話邢疙，讓孩子重重的聽進(jìn)去。但事實(shí)上望薄，實(shí)施起來(lái)疟游，并不容易，孩子的反應(yīng)總是慢一拍痕支。似乎總是要等著你無(wú)法控制的時(shí)候颁虐，甚至挨揍以后，才會(huì)跟著父母去刷牙洗臉卧须、去吃飯另绩、出門，這花嘶，還有招嗎笋籽？
我的經(jīng)驗(yàn)是，聲音再大椭员，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)车海，作用并不大。如果要向事半功倍拆撼，我有兩個(gè)做法容劳，一是讓孩子樂于去做這個(gè)事情喘沿，還有一個(gè)事闸度，讓孩子知道不這么做的時(shí)候，是要付出懲罰的代價(jià)蚜印。
很多時(shí)候莺禁，讓孩子很樂意去做某項(xiàng)事情，其實(shí)并非易事窄赋。比如哟冬，他正在客廳玩玩具玩的很開心，然后吃飯時(shí)間到了忆绰，這時(shí)候浩峡，你跟他說(shuō)，再玩五分鐘過來(lái)吃飯错敢，時(shí)間到了翰灾，他還依依不舍缕粹，這個(gè)時(shí)候，就告訴他纸淮，再不吃飯平斩，就去罰站五分鐘。嘗試過罰站滋味的孩子咽块，自然會(huì)選擇過來(lái)吃飯绘面，成年人拿起手機(jī)都放不下去，何況小孩子的自控力侈沪。所以給予必要的懲罰機(jī)制揭璃，比純粹的喊叫有效果多了。
毋庸置疑的是峭竣，媽媽的性格與脾氣塘辅，會(huì)直接對(duì)孩子的性格和心理發(fā)育產(chǎn)生影響。溫和的媽媽子女比如也是性格溫和皆撩，反之亦然扣墩。所以，控制情緒是做媽媽需要學(xué)習(xí)的重要一課扛吞。
知名兒童精神病學(xué)家呻惕、醫(yī)學(xué)博士LyndonD.Waugh說(shuō)父母的喊叫和怒吼，其實(shí)是一種面對(duì)挫折的強(qiáng)烈回應(yīng)滥比，當(dāng)父母一時(shí)半會(huì)沒有控制住的孩子的時(shí)候亚脆，就容易變現(xiàn)出情緒失控的狀態(tài)。那么盲泛，家長(zhǎng)如何能讓自己在緊張的時(shí)刻也盡量保持平靜呢?
我們應(yīng)該了解的是濒持，小朋友的反應(yīng)總是不像成人，他們對(duì)一個(gè)變化的反應(yīng)是需要一定時(shí)間來(lái)適應(yīng)的寺滚。因此柑营，當(dāng)出現(xiàn)孩子不配合的時(shí)候，我們要靜下來(lái)反思下村视，是不是除了發(fā)脾氣之后官套，還有更好的解決辦法？我的經(jīng)驗(yàn)就是心理默數(shù)十下蚁孔，給自己一個(gè)冷靜的時(shí)間奶赔，真的有時(shí)候忍不住就是對(duì)著孩子一頓吼。
還有需要注意的杠氢，你知道現(xiàn)在想要讓孩子做的事情站刑，肯定相對(duì)于孩子目前在做的事情不會(huì)是那么的樂意，那么盡管告訴他鼻百，這個(gè)事情不得不做绞旅，不一定要費(fèi)盡心思的把他說(shuō)服质况。比如，有時(shí)候你真的很難說(shuō)服他玻靡，放下玩具去吃飯结榄，這時(shí)候告訴他不去吃飯的后果，要么罰站要么接下來(lái)扎扎實(shí)實(shí)的餓一頓囤捻。
?事后臼朗，再讓孩子慢慢去消化他的不滿，讓他逐漸適應(yīng)蝎土，因?yàn)楹芏嗍虑椴豢赡芏级际请S他意愿的视哑。
