人類是先創(chuàng)造圖畫再創(chuàng)造文字的逮矛，幼兒也是先會畫圖再學(xué)文字的窑滞。
用圖畫傳遞出的信息自然要比語言更豐富，一幅圖畫勝似千言萬語电爹。
讀圖是最簡單蔫仙、最直接了解人的內(nèi)心世界的方法。
可以讀出畫者的性格丐箩、情緒狀態(tài)摇邦、智力、人格特點(diǎn)雏蛮、人際交往能力涎嚼。
圖畫是最有效的直達(dá)人內(nèi)心的工具之一，可以通過這個方法打開內(nèi)心挑秉。
畫者的任何一個涂鴉、畫幅的大小苔货、用筆的輕重犀概、空間配置立哑、顏色、涂抹等都有著特定的代表意義姻灶，都在傳遞著他的個體信息铛绰。
由此可見通過繪畫是可以了解一個人的內(nèi)心世界的。
繪畫者在繪畫的創(chuàng)作過程中产喉，通過繪畫工具捂掰，將潛意識內(nèi)壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來。
同時曾沈，在繪畫的過程中这嚣，繪畫者在心靈上、情感上塞俱、思想上姐帚，將獲得負(fù)能量的釋放、解壓障涯、宣泄情緒罐旗、調(diào)整情緒和心態(tài)、修復(fù)心靈上的創(chuàng)傷唯蝶、填補(bǔ)內(nèi)心世界的空白九秀。
獲得滿足感、成就感粘我、自信心颤霎，從而達(dá)到診斷與治療的良好效果。
繪畫藝術(shù)是一種神奇的語言涂滴，心理咨詢師可以通過繪畫解讀受訪者的心靈密碼友酱，透析深度困擾人們的“癥結(jié)”。
下面我們來看一則案例
背景簡要介紹：
5歲柔纵，男孩
樹木畫的樹干是涂黑的缔杉，說明存在焦慮、抑郁情緒搁料；
人物畫一邊是紅色的人或详，表示有憤怒的情緒；
另一邊是藍(lán)色表示理性郭计。
小朋友在兩種情緒之間霸琴，目前看來還是平衡的。
但是它們的界限是黑色的（黑色以及反復(fù)的涂抹昭伸，是負(fù)性指標(biāo)）梧乘，還有很多黑色的小人，兩幅圖黑色占比較大，表示孩子存在壓抑选调。
人物畫中的人物基本是運(yùn)動著的夹供，結(jié)合小朋友的焦慮情緒，可以基本判斷有多動癥跡象仁堪。
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