在給青少年訓(xùn)練表演的時候畜侦，學(xué)生們很有靈氣元扔，不僅有了基本的調(diào)度，臺詞更是說得抑揚(yáng)頓挫旋膳，很有戲劇感澎语。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了一個問題：孩子們聲音積極验懊，身體緩慢擅羞。什么意思呢？當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)一個人的生氣時义图，我們從聽到了聲音的加大减俏、加重，但抬眼看那個演員的身體碱工，卻像個木頭樁子娃承，無法傳遞出生氣的氣場奏夫。
我在英國學(xué)習(xí)聲音表演的時候，老師說過一句話：Your body is your voice(你的身體的就是你的聲音).我自己也通過體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)草慧，聲音的傳遞桶蛔，不僅僅是聲帶匙头、嘴巴的事情漫谷，是需要調(diào)動全身的。現(xiàn)在我也給大家介紹兩個在英國的表演課上學(xué)到的小技巧蹂析，讓我們在說話時自己的身體跟上聲音舔示。
① 對著5個物體說話
老師讓每個學(xué)生選一句或者多句臺詞，在房間里走動电抚，找5個物體惕稻，比如墻、地板蝙叛、凳子俺祠、桌子、窗簾借帘，把它們當(dāng)成觀眾蜘渣，說一句臺詞。提醒學(xué)生盡量用不同的語氣和神態(tài)來演繹肺然，從一個點(diǎn)到下一點(diǎn)要積極快速蔫缸，開始說臺詞時要呼吸冷靜，做到動靜結(jié)合际起。
這是個突破常規(guī)思維的練習(xí)拾碌，學(xué)生們一開始會覺得奇怪，但練習(xí)時會覺得很好玩街望，尤其當(dāng)他們不斷穿梭時校翔，那種自由流動會帶動他們活躍起來。這個方法屢試不爽灾前，很容易帶動起學(xué)生的積極性防症。我也建議老師們自己找一個私人的空間，比如家里的客廳豫柬，玩一把告希，體會其中的樂趣，然后在帶領(lǐng)學(xué)生的時候就可以把這份快樂傳遞給學(xué)生了烧给。
② 負(fù)重說話
我有一次練習(xí)莎士比亞的臺詞燕偶，聲音的力量一直出不來，老師就讓我舉起一把椅子础嫡。當(dāng)重量落到身上的那一刻指么，我明白了怎么調(diào)動身體的力量說話酝惧。
這個活動的變形，是兩個人身體對抗說臺詞伯诬，這個時候不用太在乎情緒和語氣晚唇，更重要的是讓學(xué)生在對抗時感受到說話的“吃力”，所以必須調(diào)動全身來說出來盗似。說完之后哩陕，說話的人會有釋放的快感。
總結(jié)一下赫舒，Your body is your voice.發(fā)音是全身配合完成的悍及，我們要學(xué)會調(diào)動身體幫助我們發(fā)出聲音，希望這兩個小練習(xí)可以幫助你和學(xué)生找到全身發(fā)音的樂趣接癌。
